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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑五大队小学卫生工作总结五大队小学卫生工作总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我为大家整理的五大队小学卫生工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 本学期,在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻学校卫生工作条例,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对甲型流感的预防和治

2、疗,切实做好防控工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。1、认真上好卫生课,不断提高课堂教学质量,2、关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。3、做到消毒工作到位,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。4、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。二、做好甲型流感的预防工作(一)、责任落实制度1、学校成立甲型h1n1流感防控小组,校长

3、任组长,各行政部门人员、班主任为成员。2、教导处具体负责:、全校的防控工作,指导督促各年级的防控工作,每天向校长汇报晨检情况。、编写有关甲型h1n1流感防控知识,并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。、班主任负责本班晨检工作。(二)、晨检制度1、学生晨检由班主任负责,学校行政部门的人员由办公室负责。2、学生晨检于学生到班后,早读前在教室内统一进行。3、晨检的要求及方法是:、询问是否有发热的人员。、观察所属人员是否有发热症状。、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。、填写好晨检记录。、向教导处汇报晨检情况。、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学

4、生,班主任要登记,并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访,做好记录工作。(三)、日报零报制度1、日报要求:各班级于每日8:00前将本班学生和老师健康状况向教导处报告,并由教导处汇总。2、零报要求:在防控、防治期间,各班级各部门即使没有异常情况,亦要按日报要求上报情况。3、对不执行日报、零报要求的班级、学校将通报批评;对造成后果的相关部门或人员,学校将严肃处理。三、加强健康宣教,提高师生防范意识1.学校利用晨会期间,对学生进行预防甲型h1n1流感知识的教育,指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防甲型h1n1流感。2.各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育,重点宣甲型h1n1流感预防知识。四、做好卫生常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查,发现问题及时解决。2、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校,对于外地生要求家长把接

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