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文档简介
1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-341编号:_三月风小学生中队雷锋月主题活动方案审核:_时间:_单位:_三月风小学生中队雷锋月主题活动方案用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。“三月风”小学生中队雷锋月主题活动方案一、教育目的1懂得给别人送温暖是美德,教育学生从小养成为他人服务的思想。2通过组织全班同学在校义务服务,培养高尚情操,关心他人,树精神文明班风。
2、二、活动准备1收集雷锋的日记1-2篇,读一读,背一背。2分小队进行一次“雷锋故事演讲选拔赛”,推荐一名优胜者,准备参加班级的雷锋故事演讲。3准备节目护绿劳动、路遇盲人杨伯伯(小品)。4要求每个同学确定自己要做的服务内容,带上必要的工具。5学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样。三、活动对象:三(2)中队全体队员四、指导教师:z五、活动过程主持人甲:三月里,到处吹拂着文明礼貌之风,每位同学十分注意从我做起,从每一件小事做起。为了让文明礼貌、助人为乐之风吹进每一个同学的心田,班委决定,今天举行“三月风”主题活动。主持人乙:三月,处处可见雷锋;三月,是一个收获的季节,每一个同学养成了良好的道德品质,班级里出现了
3、喜人的景象。(集体对答朗诵:班级的事,争着做;同学的事,帮着做;他人的事,主动做;争做文明合格生。)主持人甲:是啊,我们的同学处处以雷锋叔叔为榜样,时时铭记雷锋叔叔的故事,请听雷锋叔叔的故事。(学生A讲雷锋叔叔的故事。故事梗概:有一次,雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多,就把座位让给一位老人,自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子、给旅客倒水等,忙个不停。到沈阳换车的时候,雷锋看见一位从山东来的大嫂,她急着要去吉林探亲,可是不小心把车票和钱都丢了,雷锋知道后,二话没说,就用自己的津贴费为大嫂买了一张票,送她上了车。大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的”雷锋笑了笑,说:“我叫解放军,
4、住在中国。”)(其他同学再讲两个故事,内容略)主持人乙:雷锋叔叔的故事多么感人呀,我们同学的演讲又是那么精彩,下面请老师评出最佳故事员。(教师评出获奖选手,并予以鼓励)主持人甲:让我们以热烈的掌声祝贺他们获得最佳故事员的光荣称号。主持人乙:雷锋叔叔对自己也是严格要求,记得他在日记里这样写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”主持人甲:是啊,我们的同学在行动了,同学们成立了“学雷锋小组”。请看小品:护绿劳动。学生B(旁白):爱护花草树木,保持公共环境卫生,主动打扫卫生是雷锋叔叔常做的。看,我们班的护绿队又在新村里劳动了。有的扫落叶,有的捡
5、花坛中的杂物,有的在清理草地,有的在为小树浇水,同学们干得可欢了。正在这时,一位手持拐杖的盲人跌倒在地。(表演小品路遇盲人杨伯伯。)学生C:老伯伯,您怎么了。盲人:噢,是我不小心摔了一下。学生C:摔疼了吗您家住在哪儿盲人:我家住在祥和小区3幢。学生D:那我们送您回家好么盲人:谢谢,谢谢。(旁白:到了盲人家。)学生E:老伯伯,我来替你开门。盲人:老伴,是这些小朋友送我回来的。老奶奶:多谢你们,请到屋里坐吧!学生合:不用谢,老伯伯、老奶奶再见!主持乙:到处都有我们的“学雷锋小组”,瞧,我们的老师又有行动了。教师:同学们,三月里,到处吹拂着学雷锋、做好事的春风,我们特意组织同学义务为大家服务,现在我们的活动就正式开始,同学们说好不好学生齐:好。(各学生分组活动)(校园操场上摆上桌子,插好中队旗。有各种服务项目:为你削铅笔,为你整理书包,为你解答疑难,为你指导学习方法、传授经验时间大约小时,接着回教室)教师:同学们,今天的主题活动办得很成功。我很高兴,因为今天的活动是由你们自己编导、自己主持的,内容丰富、气氛活跃,大家不仅知道了雷锋叔叔
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