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文档简介

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-851编号：_中心小学书社社团活动方案审核：_时间：_单位：_中心小学书社社团活动方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。中心小学书社社团活动方案一、活动目标培养学生对书法的兴趣、爱好，提高书写技能，开发心智，陶冶情操，丰富课余文化生活，促进学生个性健康快乐发展。1、了解书法基本知识，进一步提高学生书写水平。2、坐姿、立姿

2、、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。3、培养学生审美情趣，提高欣赏能力。二、活动要求1、利用每周三中午和周四下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护书法教室内的设施和用品。三、活动内容：第1课 讲解书法的一些基本知识， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练。第2课 学习隶书，行楷基本笔画：横、竖及带有横、竖笔画的字。第3课 学习隶书

3、，行楷基本笔画：撇、捺及带有撇、捺笔画的字。第4课 学习隶书，行楷基本笔画：竖钩、横钩、弯钩等笔画。第5课 学习隶书，行楷基本笔画：点及带有点画的字。第6课 隶书，行楷偏旁部首训练。第7课 隶书，行楷偏旁部首训练。第8课 隶书，行楷偏旁部首训练。第9课 隶书，行楷偏旁部首训练。第10课 结构布势训练。第11课 结构布势训练。第12课 结构布势训练。第13课 集字临创。训练几首五言古诗，如登鹳鹊楼、春晓。第14课 集字临创。训练几首五言古诗，如画、梅花。第15课 本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。第16课 继续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。第17课 举办书画作品展，做好布置、展览等有关工作四、采取的措施：1、书法教师要认真负责，保证活动开展生动活泼、丰富有效。2、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。3、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。4、举办书法作品展览，展示学生的学习成果。五、活动时间：每周三中午和周四下午第三节课六、活动地点：一、二、三年级：美术教室，四、五、六年级：科学实验室七、

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