部编人教版语文三年级下册《14 蜜蜂》教学课件PPT优秀课堂课件

1、14 14 蜜蜜 蜂蜂部编人教版 语文 三年级 下册一生勤劳忙，专去百花乡一生勤劳忙，专去百花乡。 回来献一物，香甜胜过糖回来献一物，香甜胜过糖。蜂蜂 罗罗隐隐不论平地与山尖不论平地与山尖， 无限风光尽被占无限风光尽被占。 采得百花成蜜后采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜为谁辛苦为谁甜？蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只只 蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四四 圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉同同 伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米伴关于蜜源的信息。

2、如果蜜源离蜂箱不到一百米， 它们就在蜂巢上方跳它们就在蜂巢上方跳“圆舞圆舞”；如果蜜源在蜂；如果蜜源在蜂箱箱 一百米以外，它们就跳一百米以外，它们就跳“摆尾舞摆尾舞”。圆舞摆尾舞2、蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵、蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的的 蜂王蜂王，还有许多，还有许多工蜂工蜂和和雄蜂雄蜂。3、蜜蜂一生要经过、蜜蜂一生要经过卵卵、幼虫幼虫、蛹蛹和和成成虫虫 四个虫态四个虫态。法布尔法布尔，法国著名，法国著名昆昆 虫学家，被世人称虫学家，被世人称为为“昆虫界的荷马，昆昆虫界的荷马，昆虫虫 界的维吉尔界的维吉尔”。年幼。年幼的的 他常被乡间的蝴蝶与他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐 蛐等可爱的昆虫所吸

3、引蛐等可爱的昆虫所吸引。 他一生都在研究昆虫他一生都在研究昆虫世世 界，在自然环境中对界，在自然环境中对昆昆 虫进行观察与试验，虫进行观察与试验，真真 实地记录昆虫的各种实地记录昆虫的各种特特 点，最终写出了点，最终写出了昆昆虫虫 记记这部昆虫学巨作这部昆虫学巨作。自读课文。画出不认识的字自读课文。画出不认识的字， 读准字音，读通句子读准字音，读通句子。几几闷闷尽尽j( 几几乎乎)j( 几几 个个 ) mn( 闷闷热热 )mn ( 闷闷不闷闷不乐乐)jn ( 尽尽管管) jn ( 尽尽力力 )）在家里也不）在家里也不嫌嫌闷闷（）上放着几）上放着几（）管这次比赛我没有取）管这次比赛我没有取得得好

4、成绩，但我已经尽好成绩，但我已经尽（）力了）力了， 所以我不后悔所以我不后悔。mmn n1.1.你成天闷你成天闷（mnmn）得慌）得慌？jjj j jn2.2.茶几茶几（ 个苹个苹果果j j。 n n3.3.尽尽（阻阻z阻止 阻挡ku括括括号概括确确qu准确 确定误误w误会 失误途途t用途 路途这篇课文主要写了一件什么事情这篇课文主要写了一件什么事情？）。这篇课文主要写：法布尔为这篇课文主要写：法布尔为了了（证明蜜蜂有没有辨别方向的能证明蜜蜂有没有辨别方向的能力力 ） 做了一个试验，最后发现做了一个试验，最后发现（ 蜜蜜蜂蜂能准确无误地飞回家，靠的能准确无误地飞回家，靠的是是一种无法解释的本能

5、一种无法解释的本能。蜜蜂靠的不是超蜜蜂靠的不是超常常 的记忆力，而是一种我的记忆力，而是一种我无无 法解释的本能法解释的本能。本能本能：人类和动物不学就会的性能人类和动物不学就会的性能，如婴儿会哭，蜂酿蜜都是本能的表现如婴儿会哭，蜂酿蜜都是本能的表现。听说蜜蜂有辨别方向的能力听说蜜蜂有辨别方向的能力， 无论无论飞到哪里，它飞到哪里，它总总是可以回是可以回到到 原处。我想做个试验原处。我想做个试验。善于思考求善于思考求实实1.1.“我我”想做个什么试验呢想做个什么试验呢？2.2.为什么要做这个试验呢为什么要做这个试验呢？法布尔是怎样做这个 试验的呢？画出能表示作 者试验做法的句子。一、准备阶一、

6、准备阶段段 二、实施阶二、实施阶段段 三、收获阶三、收获阶段段找出介绍试验的是找出介绍试验的是哪哪 几个自然段几个自然段?（2 5段段）一、准备阶段我做了哪些事一、准备阶段我做了哪些事？捉捉 带着带着 守守一天，我在我家花园的蜂一天，我在我家花园的蜂窝窝 里里捉捉了一些蜜蜂，把它们了一些蜜蜂，把它们放放在在 纸袋里纸袋里。为了证实飞回花园为了证实飞回花园的的 蜜蜂是我放飞的，我在它们蜜蜂是我放飞的，我在它们的的 背上背上做做了白色的记号了白色的记号。然后。然后， 我我叫小女儿在蜂窝旁叫小女儿在蜂窝旁等等着着，自自 己己带带着做了记号的二十只蜜蜂着做了记号的二十只蜜蜂， 走走了两里多路了两里多路

7、，打开打开纸袋，纸袋，把把 它们它们放放出来出来。怎么怎么做做二、二、准备阶段我是以什么样准备阶段我是以什么样的的 态度去做的态度去做的？怀怀疑疑体现作者观体现作者观察察 得得很仔细；很仔细；体体 现了现了科普说科普说明明 文用词文用词的准的准确确 性性。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像像 在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得得 很低，很低，几乎几乎要触到地面，要触到地面，大概大概这样可以减少这样可以减少阻阻 力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远远 的家呢的家呢？三、蜜蜂放

8、飞后情况怎么样了三、蜜蜂放飞后情况怎么样了？法布尔看到什么？想到什么法布尔看到什么？想到什么？法布尔看到闷了很久的蜜蜂四处法布尔看到闷了很久的蜜蜂四处飞飞散，他散，他想想？法布尔看到起风了，蜜蜂飞得很低法布尔看到起风了，蜜蜂飞得很低，他他想想想想蜜蜂是在寻找回家的方向蜜蜂是在寻找回家的方向。大概这样可以减少阻大概这样可以减少阻力力？吧吧。法布尔看到蜜蜂飞得这么低，法布尔看到蜜蜂飞得这么低，他他蜜蜂飞得这么低，怎么能看到遥远的家蜜蜂飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢呢 ？法布尔看到什么？想到什么法布尔看到什么？想到什么？那些被闷了好久的蜜蜂那些被闷了好久的蜜蜂向向四面飞散，好像在寻找回家四面飞散，

9、好像在寻找回家的的 方向。这时候起风了，蜜蜂方向。这时候起风了，蜜蜂飞飞 得很低，几乎要触到地面，得很低，几乎要触到地面，大大 概这样可以减少阻力概这样可以减少阻力。那些被闷了好久的蜜蜂那些被闷了好久的蜜蜂向向四面飞散，四面飞散，好像在寻找回家好像在寻找回家的的 方向。这时候起风了，蜜蜂方向。这时候起风了，蜜蜂飞飞 得很低，几乎要触到地面，得很低，几乎要触到地面，大大 概这样可以减少阻力概这样可以减少阻力。那些被闷了好久的蜜蜂那些被闷了好久的蜜蜂向向 四面飞散，四面飞散，好像在寻找回家好像在寻找回家的的 方向。方向。这时候起风了，蜜蜂这时候起风了，蜜蜂飞飞 得很低，几乎要触到地面，得很低，几乎

10、要触到地面，大大 概这样可以减少阻力概这样可以减少阻力。在回家的路上，我推在回家的路上，我推测测蜜蜂可能找不到家了蜜蜂可能找不到家了。1 1法布尔有了怎样的推法布尔有了怎样的推测测蜜蜂可能找不到家了蜜蜂可能找不到家了。2 2为什么会有这样的推测呢为什么会有这样的推测呢？路路远远 。在袋子里闷了很久在袋子里闷了很久。 起风了起风了。有两只蜜蜂飞回来了！它们有两只蜜蜂飞回来了！它们两两 点四十分回到蜂窝里，满身都是点四十分回到蜂窝里，满身都是花花 粉呢粉呢。这样，二十只蜜蜂中，十这样，二十只蜜蜂中，十五五 只没有迷失方向，准确无误地只没有迷失方向，准确无误地回回 到了家到了家。尽管它们逆风而飞，尽

11、管它们逆风而飞，沿沿 途都是一些陌生的景物途都是一些陌生的景物，但它们但它们确确实实确确实实飞回来了飞回来了。法布尔是怎样做这个实验的法布尔是怎样做这个实验的？捉蜜捉蜜蜂蜂做记做记号号放蜜放蜜蜂蜂等蜜等蜜蜂蜂先先接着接着再再最后最后.在自己家花园里捉来蜜蜂放在一个纸袋袋子里。捉蜜捉蜜蜂蜂.在捉来的蜜蜂的背上做白色的记号。做记做记号号.叫小女儿在蜂窝旁等。等蜜等蜜蜂蜂. .在两里远的地方放飞。放蜜放蜜蜂蜂四、四、看到这些飞回来的蜜看到这些飞回来的蜜蜂蜂 “爸爸爸爸”和和“女儿女儿”的心的心情情 如何如何？1.1.说一说一说说2.2.请四人小组讨论一下你的感受请四人小组讨论一下你的感受！这时候起风

12、了，蜜蜂飞得很低这时候起风了，蜜蜂飞得很低， 几几乎乎 要触到地面要触到地面，大大概概 这样可以减少阻力这样可以减少阻力。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，这时候起风了，蜜蜂飞得很低，要要 触到地面，这样可以减少阻力触到地面，这样可以减少阻力。我想我想， 它们飞得这么低它们飞得这么低，看看到到遥远的家遥远的家呢呢？我想，它们飞得这么低，我想，它们飞得这么低，不不能能 看看到到 遥远的家遥远的家。怎么怎么能能你们距离我那么远，你们距离我那么远，怎么能怎么能听到我听到我说说 的话呢的话呢？你们距离我那么远，你们距离我那么远，不能不能听到我说听到我说的的 话话。作者做试验的作者做试验的20 只蜜蜂回到家了

13、吗只蜜蜂回到家了吗？ 试试验验 的结果怎么样呢的结果怎么样呢？有十五只蜜蜂准确无误地回到了家有十五只蜜蜂准确无误地回到了家。结果是蜜蜂有辨认方向的能力结果是蜜蜂有辨认方向的能力。 这种能力是一种本能这种能力是一种本能。尽管它们尽管它们逆风而飞逆风而飞，沿途沿途都是一些陌生的景物都是一些陌生的景物， 但它们但它们确确实实确确实实飞飞回来了回来了。的的确的的确确确蜜蜂是靠什么辨认方向的呢蜜蜂是靠什么辨认方向的呢？蜜蜂靠的不是（蜜蜂靠的不是（超常的记忆超常的记忆力力 ），）， 而是一种我无法解释的（而是一种我无法解释的（本本能能 ）。什么是本能呢什么是本能呢？人和动物不学就会的本领人和动物不学就会的

14、本领。 它是由遗传固定下来的。像鸟筑巢、蜂它是由遗传固定下来的。像鸟筑巢、蜂酿酿 蜜、鸡孵蛋，动物觅食、自卫都是特定蜜、鸡孵蛋，动物觅食、自卫都是特定物物 种所具有的先天的本能行为种所具有的先天的本能行为。你知道大自然的生物还有你知道大自然的生物还有哪哪 些超常的能力和与生俱来些超常的能力和与生俱来的的 本领本领？我知道下雨前蚂蚁会搬家我知道下雨前蚂蚁会搬家， 这是蚂蚁的这是蚂蚁的_。本本能能_狗狗_会会_认认_主主_人人_，这是，这是_狗狗_的本能的本能。 我我还知道还知道_蜘蜘_蛛蛛_会会_织织_网网_这是这是_蜘蜘_的的蛛蛛 本能本能。 1.1.蜜蜂蜜蜂通过舞蹈来告诉其他蜜蜂如通过舞蹈来

15、告诉其他蜜蜂如何何 到达它发现的花源到达它发现的花源。 2.2.蚂蚁蚂蚁太阳和蓝天上反射下来的光太阳和蓝天上反射下来的光以以 及气味来辨别方向及气味来辨别方向。 3.3.鸽子鸽子是根据地球磁场变化，鸽子是根据地球磁场变化，鸽子具具 有感知地球磁场的器官，它的记忆力和视有感知地球磁场的器官，它的记忆力和视力力 都非常好，它也可以通过星星和太阳来辨都非常好，它也可以通过星星和太阳来辨别别 方向方向。 4.4.狗狗根据嗅觉，不仅可以辨别方向还根据嗅觉，不仅可以辨别方向还可可 以辨别主人以辨别主人。蚂蚁搬蚂蚁搬家家 蜘蛛蜘蛛织织网网 蚕儿吐蚕儿吐丝丝 候鸟南候鸟南飞飞 飞鸽飞鸽送送信信 蜜蜂跳蜜蜂跳舞

16、舞1、请再次默读课文，看哪些是法布尔观察到的，、请再次默读课文，看哪些是法布尔观察到的，用用 “”画出来，哪些是他思考的，用画出来，哪些是他思考的，用“”画出画出来来， 结论是什么结论是什么？2 2、通过读这些句子，同学们有没有、通过读这些句子，同学们有没有发发 现什么现什么？凭着法布尔凭着法布尔求实的科学态度求实的科学态度、严谨严谨的的 科学作风科学作风和他的和他的认真观察认真观察、善于思考善于思考， 最后终于得出了结论最后终于得出了结论。尽管尽管它们逆风而飞它们逆风而飞， 沿途都是一些陌生的景物沿途都是一些陌生的景物， 但但它们确确实实它们确确实实飞飞回来了回来了。尽管尽管身体不好，工作又

17、多，身体不好，工作又多，但但 我还是坚持下来了我还是坚持下来了。尽管尽管下大雨，下大雨，但但我还是坚持我还是坚持来来 上学上学。尽管尽管题目有些难，题目有些难，但但他确确他确确实实 实做对了实做对了。尽管尽管这几个字歪歪扭扭，这几个字歪歪扭扭，但但是是 对他来说已经很了不起了对他来说已经很了不起了。我会我会做做选一选，填一填无论无论总是总是 不是不是而是而是尽管尽管.仍然仍然 只要只要就就1 （尽尽管管）天气很冷，爷爷）天气很冷，爷爷（仍仍然然）一早就起床跑步）一早就起床跑步。2 我认为应该珍视的我认为应该珍视的（不不是是）这些东西）这些东西， （， （而而是是）人的生）人的生命命3 蜜蜂蜜蜂（无无论论）飞到哪里，它们）飞到哪里，它们（总总是是）可以自己飞回到原）可以自己飞回到原处处4 我们我们（只只要要）认真学习）认