外国语学院“抓学风促成长”学风建设方案

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-299编号：_外国语学院“抓学风促成长”学风建设方案审核：_时间：_单位：_外国语学院“抓学风促成长”学风建设方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。为进一步加强学院的学风建设，根据我院的实际情况，结合各授课老师的意见，依照学校关于加强学风建设的有关规定，我院特制定“抓学风、促成长”学风建设的活动方案，旨在培养学生良好的学

2、习习惯，创造出严谨、和谐、进取的学习氛围。具体措施如下：一、勤督促，落实“三早一晚”制度由于外语的专业要求，学生需要具备良好的语言素养，这就需要从低年级严格抓起。只有从低年级严格抓起，才能进一步加强年级学风进而促进学院学风建设，培养起学生严谨勤奋的学习习惯。具体措施落实为“三早一晚”制度，即积极倡导鼓励早读、早自习、早锻炼、保证晚自习时间。(一)晨读签到，确保早读、早自习出勤率1、确定统一的晨读时间和地点，晨读的地点09级的在人文楼孔子塑像前后，晨读的时间为周一至周五，早上7：30-8：15，7点30分前由各班的学委统一在确定的地点签到，晨读的到位率作为以后推荐先进班级的一个量化指标。2、辅导

3、员做好晨读的巡查，确保晨读有秩序、有组织地开展。3、晨读不能准时到位的同学需向辅导员请假并说明原因，并做好相关的请假手续。4、每周对晨读情况进行周通报、每月进行月通报、每学期期末进行学期通报，做到晨读情况公开化、透明化，起到老师监督学生、学生自我监督良好循环的作用。(二)积极倡导早锻炼，劳逸结合、全面发展学生体质的健康关系到学生未来发展的可持续性，学校已经把体质健康测试将纳入学生奖学金评选条件中，这是学校培养学生的一个重要举措。外国语学院结合本院的实际情况，加强学风建设的同时不忘提高学生身体锻炼的意识，做好鼓励学生身体锻炼的宣传工作，积极倡导学生进行早锻炼，教育学生劳逸结合，促进学生德智体的全

4、面发展。(三)保证晚自习时间，做好晚自习组织工作1、晚上非上课时间，由各班统一组织进行晚自习，原则上要求每个学生每天都有3小时的晚自习时间，充分保证学生的学习时间。2、学习委员签到和辅导员临时抽查，保障晚自习工作有秩序、有组织地开展。二、严管理，加强课堂考勤力度1、各年级学习部、学习委员必须做好每一堂课的点名工作，并做好记录，并请任课教师签字。如有出现迟到、早退、旷课等情况，及时报告辅导员。2、各年级辅导员、学院学习部采取各种方式每天一次抽查学生出勤并作好记录。3、任课教师将采取随机检查、抽查、测验、提问、作业等方式，实行不定期考勤。三、明纪律，规范课堂缺勤处理1、经抽查出现迟到、早退的同学，

5、需向年级辅导员说明原因，并做检讨。2、学生迟到、早退达二次的记作一次旷课。学生出现无故旷课二次，给予院内批评教育。屡教不改、在同学中造成不良影响的，视情节给予警告或严重警告处分;旷课达30学时以上(含30学时)尚不满60学时的，给予记过或留校察看处分;旷课达到60学时或未请假离校连续两周未参加规定的教学活动的，给予退学处理。3、对于迟到、早退、旷课等违反考勤纪律的学生，建议任课教师将学生日常表现与平时成绩挂钩。4、对于无故二次旷课记录的学生，取消当年评优资格。5、学生预备党员因无故旷课受到学院通报批评以上处理的，延长预备期半年。入党积极分子因旷课受到学院通报批评以上处理的，推迟确定为发展对象。

6、6、学院、年级、班级主要学生干部违反考勤纪律，将加重处理。四、抓队伍，开好学风整治例会1、每月例会，由院团委书记主持院学习部例会，总结一个月来学风建设存在的问题和需要改进的地方，总结学风建设管理过程中的优秀成果。2、各年级做好年级学习部及各班学习委员例会，总结年级学风和各班学风建设存在的问题，及时评估和反馈，巩固学风建设的成果。3、各班把学风建设作为先进班级建设的一个重要组成部分，各班开好班委例会和班级学风班会，促进班级学习风气的巩固完善。五、树典型，树立先进模范榜样1、抓学习典型，先进带动后进。每周、每月从各个年级评比学习之星，通过学习之星的评比，先进带动后进，从而促进全班、全年级、全院的学风建设。2、抓纵向跟踪，促学生可持续发展。针对外院学生入学成绩的情况，做好每位学生的纵向跟踪考察，为学生的成长做好跟踪记