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文档简介
1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-742编号:_幼儿园手足口病防治紧急预案审核:_时间:_单位:_幼儿园手足口病防治紧急预案用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。幼儿园手足口病防治紧急预案手足口综合症,简称“手足口病”。是由肠道病毒引起的传染病。托幼机构是幼儿聚集的场所,幼儿对疾病的抵抗力较差,一旦发生传染病,将影响幼儿的身心健康,为了全面贯彻落实儿童保健工
2、作条例,确保幼儿身体健康,确保我园突发“手足口病传染病”后,使防治工作指挥有力、有序、有效的开展,特制定本工作紧急预案。一、报告时间:对诊断手足口病的应立即先上报,并填写传染病报告单。报告办法:当出现符合报告规定的情况时,以最方便的通讯方式(电话或传真)向所属疾病预防控制机构报告,同时向教育局报告。二、具体措施:幼儿园内若有传染病患者或疑似患儿,马上汇报到领导小组,由组长张耀尹园长任总指挥,副组长贺z、乔z(副园长)进行各部门工作统筹安排,并采取以下应急措施;* 立即隔离:幼儿园一旦发生手足口病患儿或疑似患儿,立即隔离,并及时通知家长去医院及时就诊。对疑似患儿进行隔离观察。* 加强消毒1.当有
3、传染病发生时,对其所在班级和污染物用1:100的84消毒液进行消毒。2.加强保育员、营养员的规范流程,按照消毒的有关要求切实做好消毒工作。3.对发病班按照“肠道传染病消毒要求”进行彻底消毒,毛巾、碗筷、玩具等单独消毒,直至最后一例病例的检疫期结束。4.加强早、午检制度,做好全日观察。三、保健老师工作职责1.保健老师对发病班幼儿单独晨检,并进行一日三检,及时掌握幼儿的健康状况;保育员、班级老师协助做好全日观察。2.如班级老师发现有新病例,保健老师必须督促保育员在幼儿来园前做好和加强消毒卫生工作。3.加强发病班级的每日家园联系,了解不来园幼儿的健康状况,保健老师做好跟踪记录。4.指导督促保育员做好
4、手足口病的终末消毒工作,保育员一班一保,切断传染途径。直至最后一例病例检疫期满可解除隔离。5.对患儿做追踪观察。指导家长如何护理患病幼儿。四、班级老师工作职责1.如有新增病例,班级教师第一时间报至保健老师处,如晚上报告到保健老师,保健老师必须督促保育员在幼儿来园前做好加强消毒工作。2.培养幼儿勤洗手的好习惯,并要求幼儿来园先洗手再进教室。3.配合做好开窗通风工作,随时保持室内空气流通。4.对患儿做追踪观察。指导家长如何护理患病幼儿。五、保育员工作职责1.在保健老师指导下,对发病班环境、物表进行翻倍消毒,按照“肠道传染病消毒要求”进行终末消毒。(玩具消毒用1:100的84消毒液擦拭和浸泡,物体表面、地面与盥洗室用1:100的84消毒液擦拭)2.毛巾、碗筷、玩具等单独消毒,单独存放。消毒方法:消毒-清洗-消毒,直至最后一例病例的检疫期结束。3.每天对班级内被褥、玩具、图书等不宜湿性消毒物品,采用暴晒、紫外线照射,紫外线每天一小时,直至检疫期结束。4.配合做好班级幼儿的全日观察。六、其他工作* 医治患儿:协助卫生机构救治患者,做好登录,通知家长;* 配合调查:配合卫生防疫部门进行调查,按卫生防疫部门的要求提供情况;* 控制事态:落实卫生防疫部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围;加强家长宣传工作,让家长了解手足口病的症状、性质和应采取的措施
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