看图理解句子_第1页
看图理解句子_第2页
看图理解句子_第3页
看图理解句子_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

看图理解句子教学目的：1看图读句子，知道同学们是怎样做值日的，教育学生认真参加值日劳动，并保持教室的整洁。2指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式，并能照样子写出这样的句子。教学重点：指导学生运用看图理解句子的方法学句子。教学难点：用先再然后写句子。教学过程：一引入：每天下午放学前，同学们都要认真做好值日，但是同学们是怎样做值日的呢？二学习课文1仔细观察图：考虑：图上都有谁？他们在干什么？你从什么地方看出来的？2同学们想一想：大家在值日时，要先干什么？再干什么？然后干什么？先洒水，再扫地，然后擦桌椅和门窗3请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变？不能4读句子考虑：为什么先再然后句子之间用，？表示话没有说完，还要接着说5练习说话用上先再然后说说我们该怎么做值日？6完成课后第2题，照样子说句子。做值日的时候，我们先洒水，再扫地，然后擦桌椅子和门窗早上起来，我先再客人来了，7把写的句子读一读。三总结1今天，我们学习了一个新句式，表示先后顺序的句式。今后，我们在表达有关先后顺序的内容时，就可以用上它。2考虑：面对别人的劳动成果，我们应该怎么做？板书设计：看图学句子16做值日做值日的时候，我们先洒水，再

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论