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文档简介
1、宁里巴小学 三 年级 美术 学科第 5 册第 6 课教学设计课 题红色的画课 型新授编写教师教 学 目 标1、显性内容与目标。 应知:a、认识三原色 b、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色,运用不同的红色使画面更有层次。 应会:能以红色为主画一副画。 2、隐性内容与目标。 培养学生生活的情感,提高对色彩美的感受能力,加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。胡朝园使用教师胡朝园教 学 重 点认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。教 学 难 点能画出有创意的绘画作品,运用各种红色使画面更有层次、主体突出。教 学 准
2、备水粉用具、水彩笔、蜡笔、色彩纸、剪刀、胶水、红色实物等。课 时 安 排2课时教 学 过 程动态修改一、组织教学。 全班分成四组:红队、蓝队、绿队、黄队。四个队分别以四种颜色树代表。获得奖励的在相应的树上贴上一个果子。 二、认识三原色(出示课件,展示色卡) 师:你们猜猜世界上有哪三种颜色是其他颜色无法调配出来的? 生:红、黄、蓝 师:同学们知道的可真不少,这三种颜色我们又把它叫做(三原色) (出示课件)
3、; 师:这三种颜色中你最喜欢哪种?喜欢红色的同学谈谈你喜欢的理由? 导出课题 今天,我们就一起来认识红色,学习用红色作画。(课件出示课题) 三、新授 1体验红色的美感及红色的特点。 图片上是什么?这些图片上的红色给你什么感觉? (课件出示) 平时你还见到哪些红色的物体? 2欣赏书上的作品。 生活中的红色给你这么多美的感受,下面让我们学习红色在绘画作品中是如何表现的? (1)欣赏书上作品(课件出示,感受红色在绘画作品中的美感,学生从无意识到有意识的涂抹色彩。) 师:看了这么多红色的画,你最喜欢那一幅,为什么? 生:(自由说) 师:这些图有什么共同的特点? 生:都以红色为主。
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