怎样利用互联网

1、怎样利用互联网+进行教学陈芊晔你还在为学生计算能力弱而不得不每天留口算题，苦于没时间批改吗？你想让孩子多做题，可是又不能让家长买教辅材料加重学生的负担，自己印卷子又麻烦还得挤时间批改，最重要的是不能分层次留作业，有的孩子早已经掌握数学的知识点了，可是也得被迫和其他孩子一样做作业到很晚；你是一英语教师，教好几个班级，可是却不能对学生的学习情况及时检测，个别辅导那就更谈不上了，是不是常常有力不从心的感觉？你有没有想过如果孩子的学习热情有玩游戏的一半就好了，那么让我来告诉你，互联网正在帮助教师和学生架起一座快乐学习的桥梁。     听说过“速算总动员”“一起作业”“狸米

2、学习”这几款软件吗？让我一一向你道来：    “速算总动员”是由北京知识印象科技有限公司打造的一个小学生速算练习平台。速算总动员提供“热血闯关”和“我来踢馆”两种模式，以“丰富的关卡、刺激的PK、清新的设计”将教学练习和游戏模式相结合，提高学生课余练习的兴趣，以成就感和荣誉感推动学生快乐学习和成长。按照使用者所在的年级区分习题，同时按照知识点来设置关卡，需要用户在前一关卡中正确率达到60%以上才可开启下一个关卡；同时，每一关卡中有一个综合的排行榜，用户可以选择任意榜单上的用户进行挑战，若挑战成功，则成功置换排名，同时得到对应的勋章。排名依据用户做题的正确率及时间综合评定。除

3、了学生用户端，还有老师客户端。学生可以通过加入老师的班级，去做老师每天统一布置的作业；在老师端可以看到每个学生每一知识点的正确率情况，并可以给每一个学生单独出题训练，充分因材施教，让每一个学生在数学课程上都能有较好的成长。    “一起作业网”专注小学英语和数学教学领域，依托强大的教研和技术团队，为中国的老师、学生和家长提供基于互联网的在线作业和专项应试练习等系统的学习功能。通过游戏化的学习方式，激发学习主动性，让学与玩相结合，强化学生英语听说读写方面的能力，在潜移默化中提高英语成绩和能力。智能生成班级成绩报告，知识点掌握情况一目了然家校互动，可以与老师轻松在线沟通，了解孩

4、子学习情况； 通过成绩报告，可以详细了解孩子的知识点掌握情况；与孩子共同学习，见证孩子的进步与成长。   “狸米学习”紧扣新课标要求，全面覆盖主流教材要求的知识点和考点，利用生动活泼的界面设计、游戏化的答题方式、智能化的辅导流程，最终帮助学生完成快乐学习、提高成绩。狸米和“一起作业”相比，题型更灵活，更智能，有错题库，可以方便学生复习，还有培优题库，学生可以锻炼思维能力。专为教师定制的应用。操作非常简单，真正符合一线教师的实际需求，为老师提供评测内容定制、学情统计分析以及讲课辅助等功能。专为学生定制的应用。学习内容由教学权威层层审定，学习形式采用世界前沿研究成果。

5、能极大地激发学习兴趣，真实地反馈学习情况；更是培养学习方法、提高学习素养的强大工具。    自从有了这三样法宝，孩子们学习的积极性被极大地激发出来。家长们反映以前放学后迟迟不愿意写作业，现在放学一回到家就嚷嚷着玩游戏，孩子们已经把学习变成了游戏。尤其是“一起作业”英语，解决了很多家长不会及时辅导孩子的难题，狸米学习里的错题库，把每次孩子做错的题记录下来，还有复习的功能，如果不及时复习，所得到的勋章就会渐渐变暗，里面的和教材同步的培优题，又给一些孩子提供了跳一跳摘苹果的机会。精美的画面，可爱的动画牢牢地吸引着孩子的注意力，在不知不觉中作业完成了。老师在家里轻轻点击鼠标，整个班

6、级的学习情况尽在掌握之中，哪个知识环节同学们的错误率比较高也都一清二楚。通过发放学豆、勋章、星星等，激发学生的学习积极性。同班同学之间也很清楚显示彼此的学习情况，同学们之间也有个比较。批改、成绩、完成作业的时间显示、评语、奖励等一系列都可以鼠标操作，大大减轻了老师的工作强度，孩子们的学习效率也得到了大幅度提升。    除了学习上用的这几款软件之外，还有一个网站不得不提，那就是“手心网”。和qq群，微信群不同，手心网可以记录孩子们成长的点点滴滴，通过发送图片、视频、参与活动等方式，老师通过在线发送小红花对学生全方位进行奖励，学生把得到的小红花兑换成手心币可以在手心商城兑换喜爱的礼品。如果说qq群是一个需要肃静的场所，那么手心网则是班级温暖的社区，在这里你不用担心你的信息的发布会影响别人的生活，大家就像一家人一样，晒着自己的育儿经，彼此欣赏，彼此鼓励，老师和家长进行着一种无声的交流，而这一切都会被记录下来，成为孩子最好的成长日记。    很多老师依然在默默无闻地耕耘着，似乎老师就