“我和美食有个约会”美食大赛策划书

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-972编号：_“我和美食有个约会”美食大赛策划书编辑：_日期：_单位：_“我和美食有个约会”美食大赛策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。“我和美食有个约会”美食大赛一、承办单位：某大学学生社区团工委二、协作单位：奥都集团饮食公司、三、活动时间：四、活动地点：校园一餐厅二楼五、活动目的：1、让同学们了

2、解一些菜式的制作工艺，提高他们对菜式的认识2、在菜式的制作过程中提高选手的动手能力，推行合理饮食的理念3、增加同学菜式方面的知识，丰富同学们的课余生活4、给同学一个展现自我的舞台，发展烹饪爱好者的兴趣，为烹饪爱好者们提供一个相互交流和学习的平台六、活动主题：我和美食有个约会七、活动概述：此次厨艺大赛活动是由学生社区团工委主办，由学校食堂（或由校外附近餐厅支持赞助）协办的一项丰富同学课余生活的活动。旨在弘扬中国传统的饮食文化，推行健康饮食的观念和展示同学们的手艺。参赛作品是参赛者在规定时间内（30分钟）利用所需菜种（其他调味品根据个人不同需要提供）进行制作而诞生。每组人员不超过三人，比赛分三组进

3、行。八、赛制安排：此次大赛分为通俗组、乡韵组及创新组，各组简介如下：1、通俗组：主要制作日常生活中脍炙人口的菜品、尽量做到不失原味。2、乡韵组：参赛选手主要制作家乡菜品或地方特色菜品，比赛过程中需介绍菜品背景。3、创新组：在已有菜品的基础上有所创新，参赛选手可以自由发挥，比赛过程中选手需向大家介绍菜品的创新亮点。九、活动流程策划：1、选手分组进行比赛，并在比赛过程中穿插游戏来调动现场气氛，专家或主持人可向同学们介绍一些厨艺和饮食健康知识。注：由上述三组派出代表抽签决定比赛顺序2、每组结束后由选手对自己的作品进行展示与介绍，然后由评委品尝并亮分。在每组交接过程中也可安排游戏，避免出现空场。3、成

4、品菜请现场观众免费品尝4、颁奖前：由文艺部表演一个节目，同时进行最后统计。组织人员准备奖品，安排颁奖。5、颁奖过程：6、比赛结束：由赞助方、主办方的代表发言。十、活动具体安排：1、活动前一个礼拜贴出海报，做好宣传2、与食堂联系好餐具和菜式制作所需物品，与校外附近餐厅合作取得活动经费3、购买奖品和奖状4、比赛前两天由宣传部派发宣传资料，进一步做好宣传工作5、比赛前一天由工作人员准备好比赛所需菜种，并对菜种做好冷藏工作以保新鲜6、比赛当天下午由团工委成员对比赛场地进行布置和比赛炊具的准备十一、评分标准：1、评分表（乡韵组）选手序号作品名称颜色搭配20%刀工技术20%摆拼造型20%主题思想10%特色

5、15%营养结构15%总分100%2、评分表（创新组）选手序号作品名称颜色搭配20%刀工技术20%摆拼造型20%主题思想10%创新15%营养结构15%总分100%3、评分表（通俗组）选手序号作品名称颜色搭配20%刀工技术20%摆拼造型20%主题思想10%贴近原作度15%营养结构15%总分100%从色、香、味三方面进行评选.这是重头戏，评委务必认真负责，公正公道。时间控制分数：（10分）每组还有10分的时间分，规定时间为30分钟，由工作人员计时。规定如下：超过5分钟以上，10分钟以下者，扣2分；超过10分钟以上，15分钟以下者，扣4分；以此类推，直至扣完为止。总分合计方式，去掉一个最高分，去掉一个最低分，参赛选手得分=（总计评委分数）÷（评委人数2） + 时间得分十二、评奖方式：1、评委组：专业厨师两名、老师两名、学生代表两名。（决赛阶段加设观众评审15名，作出最后评审）2、奖项设置：设一、二、三等奖，最佳综合效果奖，最佳刀工奖，最佳造型奖，最佳内容奖，最佳营养奖，最具人气奖，奖项不重复。最具人气奖由现在观众投票选出，又由最具人气奖得主抽出一名幸运观众。十三、报名方式：必须