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文档简介
1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-844编号:_充实大学生活班会活动策划编辑:_日期:_单位:_充实大学生活班会活动策划用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。活动目的:为充实大学生活,了解大家心中的大学生活是怎样的。最终让大家都浓入的有意义的大学生活中去。活动时间:活动地点:白云楼2306活动准备:(1)发动大家的积极性,参加比赛。(2)班
2、干分工,负责整个活动的全过程。(3)准备好一普通音响放歌。(4)找好教室,布置好一切。(5)由宣传委员负责出海报宣传本次活动。(6)邀请评委、嘉宾。活动流程:第一项:由主持人致开幕词。第二项:我爱记歌名。第三项:有请王骏晨演唱。第四项:玩游戏“看表演猜名词”。第五项:个人发言,说说如何充实大学生活,畅所欲言。第六项:由主持人请嘉宾为获奖队(或个人)颁奖。活动内容:(1)我爱记歌名(2)个人演唱(3)猜名词(4)畅所欲言如何充大学生活。活动形式:我爱记歌名。在场的全体成员分成八组,每组进行抢答,该组谁先抢到答题权并且答对,则有资格代表该组参赛。在这一轮中我们将选出八名选手参加下一轮的比赛。1、游
3、戏规则:工作人为每一组播放一首曲子,谁先抢答,谁答题,直到整首曲子播放完。若答不出来,则该组余下的同学进行抢答,另外播放曲子。(这一环节曲子偏易)。在选出的8名选手中进行抽签,抽到相同字母的同学组成一队,共四队,进行下一轮的比赛。2、游戏规则:采用PK的形式进行比赛,每队单独进行PK,播放三首歌曲,也是抢答,猜对一首记一分,谁的分数最高则晋级下一轮的比赛。注意:每一首曲子只放30秒,在30秒内未答出,则机会让给另一位选手。在晋级的4名选手中,我们以累计积分的方式(包括该选手前一轮的得分)。播放五首歌曲,有五个文件夹,每个文件夹中有五首歌曲,由参赛选手自己来选择文件夹。谁的最后得分最多谁就可以从
4、另外三名中挑出一名选手来PK,并且决出一二名。3、游戏规则是:播放九首歌曲,两个人抢答,答对一首记一分,答错一首给对方加一分。累计得分最高者获胜(包括该选手前两轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。另外两名选手也进行PK,决出三四名。4、游戏规则是:每个人听五首歌曲。截止到上一轮为止,谁的分数最高谁就有优先权,即分数最高的选手先选择歌手,然后来猜他的歌曲名。答对一首记一分,累计得分最高者获胜。(包括该选手前一轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。猜名词。由报名参加的同学进行比赛,两人一组,各自找好搭档。一个人比划(描述),另一个人来猜。1、游戏规则:限时3分钟,两分钟内猜不出来,则比划下一个,参赛选手也可以自己根据比划的难度选择放弃,然后比划下一个。在比划的时候,可以对欲猜名词进行描述,可以表演,但是注意,不可以说出欲猜名词中的任何一个字,也不可以说英文,说出了就算犯规,那么该欲猜的名词就无效。我们只进行一个环节,在这个环节中,选出分数排行前三的,确定一、二、三名,如果在着环节中有分数相同的,将进行加赛,也是两分钟,直到决出胜负。这个活动,我们将邀请在场嘉宾参加。让嘉宾和我们一起happy。畅所欲言如何出充实大学生活。该环节是本次精品班会的主要环节,本次精品班会的主题是“怎样充实大学生活,在这个活动中,我们会有
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