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文档简介
1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-228编号:_六一儿童节主题班会设计方案编辑:_日期:_单位:_六一儿童节主题班会设计方案用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。明:只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。清:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。清:不可以!只有回答对问题的智多星才能够得
2、到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。明:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。(分组,选代言人)明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!清:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦明:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!清:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道
3、是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。清:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。齐:你们是智多星吗?明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。清,计时,将题目写到黑板上明:回答正确(不对!)(清:时间到。请你们再好好想想。)明:请b组代言人上来。以此类推!必答题一:若要成功须出力工放弃错误求生存旌天下四方成一统奋国内空前团结宝领奖台凸说话有礼貌警明:第一个环节大家的得分是清:看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,
4、你们想不想知道那些答案啊?清解说。明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)明:第二环节各组的得分是现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人明:第三环节各组的得分是明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”清:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。这类题目会讲解答案的浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子婉清计分。最后统计分数明:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是,三颗星的是五颗星的智多星将获得可乐奶
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