农村小学六一活动方案

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-498编号：_农村小学六一活动方案编辑：_日期：_单位：_农村小学六一活动方案用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。农村小学六一活动方案一活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口

2、号是“快乐六一”。活动目标：1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。活动时间：20xx61上午活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。活动过程：一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。1.大合唱小一班：小二班：六一到，多快乐2.小一班舞蹈：3.小二班舞蹈：老师亲妈妈亲三、游戏：(以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励)1.抢椅子准

3、备：椅子若干，音乐规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。2.拼图提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。3.折衣服比赛规则：分三组，看哪组先将1条衣服叠好，接力进行。农村小学六一活动方案二活动时间：5月30日上午9：0011：00活动地点：小班教室活动对象：小班全体幼儿及老师设计意图：小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能

4、够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。活动目标：1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。活动准备：1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物;2、歌表演和游戏的音乐3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干活动过程：一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨快乐的气氛三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。1、歌表演：小兔子2、游戏：揪尾巴玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。3、歌表演：小豆豆4、游戏：五彩包裹玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。5、儿歌：彩色世界真美好6、游戏：快乐呼拉圈玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每