大学校园科技吉尼斯活动策划方案

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-741编号：_大学校园科技吉尼斯活动策划方案编辑：_日期：_单位：_大学校园科技吉尼斯活动策划方案用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。活动引言：人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方

2、式。世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台，而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛，如：全国大学生挑战杯，全国节能减排大赛，全国大学生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯实验技能大赛承办方希望看到更多出色的选手和作品，参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的战友。通过举办校园吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热情，另一方面鼓励同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。校园科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友，组队参加其他竞赛的平台。只有勇于搏击的雄

3、鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽；只有对生活充满激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。只要你有对科学的热情，或有奇思妙想的创意，抑或是有挑战自己的想法，不妨放手一试，参加校园科技吉尼斯的挑战，超越自我，让你的生活更精彩！二一三年三月一、活动名称：南京工业大学校园科技吉尼斯二、活动目的：促进科技作品诞生，协助科技作品推广，创建科技交流平台，营造工大科技氛围是本活动的宗旨，通过这次活动培养大家对真知的追寻，培养大家善于思考，敢于创新的能力；挖掘大家的潜力，激发自己的潜能；充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣；全力为优秀学子搭建展现自我的平台，也为各学院构建相互交流的桥梁。三、活动对象：全校在籍

4、学生四、活动流程策划：周次工作内容第二四周前期工作准备；第五周与各院科协协商挑战项目；第六八周完成每个挑战项目的原始记录；第九第十三周各挑战项目和记录的宣传，预申报；第十四周校园科技吉尼斯记录日第十六周对各项记录的保持者颁发证书纪念品。五、活动内容：a. 在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。让感兴趣的学生资讯早掌握，早准备，争取更好地成绩。b. 挑战项目：对于有创意的项目提供部分经费支持，第九周开始，各个项目原始记录陆续公布，同时接受学生挑战项目的预申报。01) 高飞远翔 合作方：材料科学与工程学院科协02) 装机比拼 合作方：自动化与电气工程学院科协03)

5、 硬币叠桥 合作方：机械与动力工程学院科协04) 举电疾焊 合作方：自动化学院科协05) 鸡蛋保护 合作方：生物与制药工程学院科协06) 电子设计大赛 合作方：电子与信息工程学院科协07) 结构设计大赛 合作方：土木工程学院科协08) 纸柱负重c. 校园科技吉尼斯记录日：地点：大学生素质拓展中心时间：第十四周周六（5月27日）内容：展示项目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品对外展示。挑战项目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具现场制作。另外还增设扑克快速排序，模拟飞行，转魔方等趣味小项目。结果：挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。所有记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场奖励。六：证书与奖品设置：第十六周结束后，各个项目的记录保持者将获得相应的证书。作品评选规则如下：此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。现场投票：每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。网上投票：现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。一等奖获得者：获得总的票数最高的作品；二等奖获得者：获得总的