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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-457编号:_大学生英语风采大赛策划书编辑:_日期:_单位:_大学生英语风采大赛策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。为了响应我院大学生学习英语的策略和计划,促进学习英语的氛围,提高同学们学习英语的积极性;加强学生英语的学习和交流,丰富校园文化和学生的课余生活:英文报社(The College Tim

2、es),英文广播站(English Broadcasting Station)和疯狂口语学社(Crazy Oral English)联合举办了“CBC英语风采大赛”,给同学们提供一个提升自我的机会和展现自己的舞台。一、活动内容:“CBC英语风采大赛”活动主要有三个部分:1. 英语笔试选拔赛(初赛);2. 英语即兴问答(复赛);3. 演讲比赛(决赛)。二、组织形式:主办:南昌大学共青学院院团委承办:英文报社(The College Times)英文广播站(English Broadcasting Station)疯狂口语学社(Crazy Oral English)三、参加对象:1、 在校学生,不

3、论年级。2、 由英文报社(The College Times),英文广播站(English Broadcasting Station)和疯狂口语学社(Crazy Oral English)三方工作人员进行活动组织3、 英汉系主任,外教,英文老师,社团联合会领导及团委领导四、活动时间及地点:活动时间:4月22日5月13日活动地点:暂定实验楼二楼及行政楼三楼五、活动流程策划:各轮比赛具体事宜将于4月22日(周三)至5月13日(周三)内进行。每轮比赛当日,选手应在规定时间内到达(迟到30分钟视为自动放弃比赛权利)。活动将考查参赛选手的英语实际应用能力,主要从听、说两个方面开考研参赛选手。1、 有意愿

4、参赛者4月24日前,在各自班级学习委员处报名。2、 被推选的选手将于4月28日在指定教室进行初赛(笔试选拔赛),将有60%的选手入围复赛。3、 入围复赛的选手将于5月7日在指定教室进行复赛(即口试选拔赛),将有30名选手入围决赛4、 30名入围决赛的选手将于5月13日进行决赛(演讲比赛)。5、 比赛内容及安排:(1) 笔试选拔比赛的卷子类型多样,主要以听力和阅读为主,意在考查大家的英语笔试能力。(2) 口试选拔选手上场前1分钟抽取试题进行准备,进行23分钟的即兴问答,主要考察大家的反应能力。(3) 演讲比赛(决赛)选手提前得知自己的上场序号和演讲题目,一次在指定的时间和地点上台演讲。演讲主要流

5、程及内容如下: 比赛采取抽签形式,即选手提前所抽到的卡片号码为其演讲题目和上场次序,每个题号对应一个演讲题目。 演讲之前是走台,一句介绍语,一句激励语。 演讲结束后有老师提问环节,选手将在规定时间内即兴回答提问。 6名评委将根据选手演讲及回答问题两方面表现按百分制打分(打分标准参考下述表格内容),最终成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。六、活动要求:1、 演讲主题有承办单位给定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。2、 自备服装和道具七、附件:1、 宣传工作(4月21日4月24日):(1) 本活动将与英汉语言文学系和院团委联合宣传本活动,并通过学院网站扩大影响力;(2) 通过张贴此次

6、活动海报使广大同学能够了解此次活动(海报粘贴在食堂门口宣传栏);(3) 联合我校广播站宣传此次活动,并告知报名方式及截止日期;(4) 印制适量宣传单,交与各班英语任课老师,通过老师让学生了解比赛。2、 报名工作(4月21日4月24日)各班学习委员统计班级报名人数,整理选手信息(包括姓名、性别、系别、年级、班级、联系方式)。4月24日钱将推选选手的信息发至相关工作人员处。3、 比赛题型材料准备工作(4月10日4月20日)(1) 听力材料和阅读材料(2) 即兴问答与定题演讲:十道难易程度均衡的问题;五个不同主题供参赛者选择4、 教室申请工作(4月19日4月20日)(1) 英语听力和阅读比赛申请实验室3到4个教室。(2) 演讲比赛申请行政楼三楼会议室5、 决赛主持人选定(4月20日前)男女主持人各选一名,要求发音准确,表达流利,具有较强的应变能力。6、 评委和嘉宾的邀请(1) 邀请6个评委参加比赛的评选工作,其中有两个外教,其中一个外教在比赛结束后做点评;(2) 邀请相关院系领导或辅导员,社团联合会领导和院团委领导,校社团主管领导作为出席大赛嘉宾;(3) 嘉宾和评委可作为颁奖人(4

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