宿舍文化建设与6S管理

1、单招考试前一天宿舍内务情况宿舍中常见的不良现象个人卫生较差的同学（头发不洗，床铺个人卫生较差的同学（头发不洗，床铺“焦黄焦黄”）脸盆、洗濑用品等乱放脸盆、洗濑用品等乱放书架堆放与书本无关的物品，杂乱无章书架堆放与书本无关的物品，杂乱无章鞋子无序放置，衣服乱搭乱挂，毛巾随手挂搭鞋子无序放置，衣服乱搭乱挂，毛巾随手挂搭被子不叠，床单被套不换，枕巾不洗，床上杂物多被子不叠，床单被套不换，枕巾不洗，床上杂物多插排、网线、电脑电源等交叉乱接插排、网线、电脑电源等交叉乱接阳台积灰太深，垃圾不倒，杂物太多阳台积灰太深，垃圾不倒，杂物太多不良现象造成的问题破罐破摔破罐破摔呼吸道疾病呼吸道疾病经常感冒经常感冒形

2、象极差形象极差无朋友被嫌弃无朋友被嫌弃害虫肆虐害虫肆虐身体素质下降身体素质下降突发火灾突发火灾问题我们宿舍哪出问题了？宿舍管理缺宿舍管理缺失了吗？失了吗？存在的问题:主要内容:一、我院学生宿舍管理规定二、如何开展学生宿舍管理工作三、如何检查和考核学生宿舍管理工作四、解读学生宿舍6S管理评比方案我院学生宿舍管理规定一、学生入住、退宿须知二、安全管理三、会客管理四、公共秩序管理五、晚就寝管理 六、内务卫生管理 七、公共卫生管理 八、财产管理如何开展学生宿舍管理工作一、一、“6S”“6S”内涵及要求内涵及要求 从从5 5S S说起说起 6 6S S。 宿舍宿舍6 6S S是现场管理的一种方法是现场管

3、理的一种方法, ,就是就是整理整理( (SeiriSeiri) )、整顿整顿( (SeitonSeiton) )、清扫清扫( (SeisoSeiso) )、清洁清洁( (SetketsuSetketsu) )、安安全（全（safety)safety)、素养素养( (ShitsukeShitsuke) )6 6个工作项目，因为日个工作项目，因为日语的罗马拼音均以语的罗马拼音均以“S”S”开头，简称开头，简称6 6S S。1S-整理 2S-整顿 3S-清扫 4S-清洁 6S-素养 5S-安全 为学生创造一个为学生创造一个干净、整洁、舒适、合干净、整洁、舒适、合理的生活环境，最大程理的生活环境，最大

4、程度地提高学习效率和同度地提高学习效率和同学们的精神面貌，养成学们的精神面貌，养成良好的综合素质。良好的综合素质。1S1S整理整理类别类别特点特点必需品（在日本称为生品）必需品（在日本称为生品）经常使用的物品经常使用的物品非必需品（在日本称为休品）非必需品（在日本称为休品）不经常使用的物品不经常使用的物品不要品（在日本称为死品）不要品（在日本称为死品）不要的物品不要的物品区别区别 要与不要要与不要 要求：要求：整理小结整理小结2S整顿整顿2S整顿要求整顿要求2S整顿要求整顿要求1、床、床上用品摆放与整理 床的位置不能随意移动，除了蚊帐不挂置其他物品。 床上除被褥、床单、枕头外原则上不放置其他物

5、品，如放置常用衣服，则叠整齐统一放在墙边。 床上被子叠齐，统一方位放置。 床下用于放置箱子和鞋子。2S整顿要求整顿要求正确示范错误示范2S整顿要求整顿要求2、桌子、凳子的摆放与整理 宿舍内的桌子按要求摆放 桌子上物品整理到位并摆放整齐。 凳子无人坐时要收置在桌子的下方。2S整顿要求整顿要求2S整顿要求整顿要求2S整顿要求整顿要求3、鞋子摆放 床下鞋子按统一方向，成一线排开。 宿舍可以购买鞋架放置在进门处。2S整顿要求整顿要求4、洗濑用品摆放 牙杯、牙膏、牙刷放置在洗漱台，并摆放整齐 脸盆与桶子一条线摆放整齐2S整顿要求整顿要求2S整顿要求整顿要求2S整顿要求整顿要求2S整顿要求整顿要求2S整顿

6、要求整顿要求5、卫生工具摆放 卫生工具不要放置在窗台上，拖把要挂在卫生间内 扫把、灰斗按规定位置摆放2S整顿要求整顿要求2S整顿要求整顿要求14栋2S整顿要求整顿要求14栋5、6、8栋2S整顿要求整顿要求12栋12栋整理好2S整顿要求整顿要求建议每个宿舍配置旋转甩水拖把2S整顿要求整顿要求6、其他物品摆放 衣物和其他小物品放在衣柜内 空床位、其他空置地方物品摆放整齐 电源线、网线连接规范含义含义将宿舍所及个人活动区的将宿舍所及个人活动区的 桌面、床面、地面、阳台、桌面、床面、地面、阳台、 垃圾清扫干净，保持工宿舍垃圾清扫干净，保持工宿舍 干净亮丽。干净亮丽。 目的目的 保证宿舍整体卫生；保证宿

7、舍整体卫生； 减少安全隐患；减少安全隐患； 提高宿舍精气神。提高宿舍精气神。3S清扫清扫彻底清除地面污垢，地面窗户保持干净明亮。彻底清除地面污垢，地面窗户保持干净明亮。每天至少打扫宿舍卫生两次，每周一次大扫除，每天至少打扫宿舍卫生两次，每周一次大扫除，并随时做好宿舍卫生的保洁，保证地面干净，门、并随时做好宿舍卫生的保洁，保证地面干净，门、窗、桌椅无灰尘，无乱堆乱放，垃圾随时清理。窗、桌椅无灰尘，无乱堆乱放，垃圾随时清理。宿舍里看得见和看不见的地方全部清扫干净。宿舍里看得见和看不见的地方全部清扫干净。3S清扫要求清扫要求含义含义维持前面维持前面3S3S的成果的成果, , 并将其制度化、规范并将其

8、制度化、规范 化、化、 标准化。标准化。目的目的是标准化的基础，是标准化的基础， 宿舍文化开始形成。宿舍文化开始形成。4S4S清洁清洁院、系、班级、寝室多层面有宿舍物品摆放、打扫的标院、系、班级、寝室多层面有宿舍物品摆放、打扫的标准、检查、监督制度，并落实到位。准、检查、监督制度，并落实到位。宿舍内有值日生安排表和值日制度，内务管理责任明确宿舍内有值日生安排表和值日制度，内务管理责任明确到人。到人。保持整理、整顿、清扫的效果，保持宿舍内务整洁干净。保持整理、整顿、清扫的效果，保持宿舍内务整洁干净。4S清洁要求清洁要求 清洁是指重复不断的整理、整顿、清扫后应该有的状清洁是指重复不断的整理、整顿、

9、清扫后应该有的状态。态。 要维持要维持6S6S标准化的状态，就要在管理方法上下工夫。标准化的状态，就要在管理方法上下工夫。 清洁不仅仅是清净整洁，而且还包括美化正清洁不仅仅是清净整洁，而且还包括美化正常。常。4S清洁清洁 安全第一原则：安全第一原则： 要求在进行学习、生活时，把安全放在的首要位置。要求在进行学习、生活时，把安全放在的首要位置。 住宿学生应自觉维护宿舍安全，增强安全意识和法制观念，提高住宿学生应自觉维护宿舍安全，增强安全意识和法制观念，提高防范能力和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全的不良防范能力和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全的不良行为。行为。 人离开宿舍必须关

10、门落锁、断水、断电，不使用大功率电器，不人离开宿舍必须关门落锁、断水、断电，不使用大功率电器，不放置易燃、易爆等危险用品。放置易燃、易爆等危险用品。5S安全安全 遵守消防规定，任何人不得擅自挪用消防器材，严禁在宿舍内使遵守消防规定，任何人不得擅自挪用消防器材，严禁在宿舍内使用明火，严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟，不乱扔烟蒂。用明火，严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟，不乱扔烟蒂。 住宿生之间发生矛盾冲突应及时通知宿舍管理员、辅导员、系部住宿生之间发生矛盾冲突应及时通知宿舍管理员、辅导员、系部老师或学生工作处老师，严禁打架、斗殴。宿舍内禁止燃放烟花老师或学生工作处老师，严禁打架、斗殴。宿舍内禁止

11、燃放烟花爆竹，不得有打麻将、赌博、起哄闹事、摔瓶等不文明行为。爆竹，不得有打麻将、赌博、起哄闹事、摔瓶等不文明行为。 妥善保管好自己的贵重物品。做好贵重物品进出宿舍登记，妥善保管好自己的贵重物品。做好贵重物品进出宿舍登记，5S安全安全有了安全才可能有了一切有了安全才可能有了一切100000-安全安全但是没有安全就没了一切但是没有安全就没了一切100000- 含义含义养成良好的习惯，遵守规则养成良好的习惯，遵守规则 做事，培养主动积极精神。做事，培养主动积极精神。 目的目的 做遵守制度的好同学做遵守制度的好同学 养成好习惯养成好习惯 营造良好的团队精神营造良好的团队精神6S素养素养按时起床、洗濑

12、，整理寝室内务，有良好的生活和劳动习惯。按时起床、洗濑，整理寝室内务，有良好的生活和劳动习惯。遵守学生宿舍管理规定，有较好的个人素养。遵守学生宿舍管理规定，有较好的个人素养。6S6S始于素养始于素养, ,终于素养，良好的行为素养，就是从每一件终于素养，良好的行为素养，就是从每一件小事做起。小事做起。6S素养要求素养要求二、宿舍文化建设二、宿舍文化建设 学院宿舍文化建设是学院校园文化的重要内容，是学院宿管学院宿舍文化建设是学院校园文化的重要内容，是学院宿管工作的有机整体。现在高职学生强调突出自我，存在个性张扬，工作的有机整体。现在高职学生强调突出自我，存在个性张扬，追求时尚，社会责任感不强等问题

13、，如何利用现有条件从宿舍追求时尚，社会责任感不强等问题，如何利用现有条件从宿舍文化建设这个角度引导学生增强集体意识，做新一代有理想，文化建设这个角度引导学生增强集体意识，做新一代有理想，有追求，有道德，能够适应建设和谐社会的合格人才，已是我有追求，有道德，能够适应建设和谐社会的合格人才，已是我们当前迫在眉睫的一个不容忽视的问题。们当前迫在眉睫的一个不容忽视的问题。二、宿舍文化建设二、宿舍文化建设1、构建温馨宿舍，营造、构建温馨宿舍，营造“家家”的氛围的氛围主要体现：宿舍内务整洁，布局装饰温馨，寝室成员团结和睦、主要体现：宿舍内务整洁，布局装饰温馨，寝室成员团结和睦、真诚友爱、互相帮助、亲如一家

14、。真诚友爱、互相帮助、亲如一家。 2、营造文化氛围，树立文明新风、营造文化氛围，树立文明新风主要体现：共同遵守学院有关规章制度，做文明学生。开展积主要体现：共同遵守学院有关规章制度，做文明学生。开展积极向上有正能量的活动，培养寝室成员感情，增强团队精神，极向上有正能量的活动，培养寝室成员感情，增强团队精神，加强团队力量。加强团队力量。二、宿舍文化建设二、宿舍文化建设 3、多形式活动开展点亮宿舍文化建设、多形式活动开展点亮宿舍文化建设 做好文明寝室的评比工作；开展寝室设计大赛打造温馨寝做好文明寝室的评比工作；开展寝室设计大赛打造温馨寝室；做好有特色寝室挂牌活动；开展以寝室成员共同组队参加，室；做

15、好有特色寝室挂牌活动；开展以寝室成员共同组队参加，能增强寝室成员团队凝聚力的活动；建设有特色的楼栋活动室。能增强寝室成员团队凝聚力的活动；建设有特色的楼栋活动室。如何检查和考核学生宿舍管理工作一、学生宿舍卫生一、学生宿舍卫生检查标准：对所有检查宿舍定优秀、合格、不合格三个等级标准。检查标准：对所有检查宿舍定优秀、合格、不合格三个等级标准。优秀宿舍标准：宿舍地面和走廊干净、无垃圾，床上被子褥、衣物、课优秀宿舍标准：宿舍地面和走廊干净、无垃圾，床上被子褥、衣物、课桌、鞋子、洗漱用品等物品按要求摆放整齐，电线、网线使用规范，室桌、鞋子、洗漱用品等物品按要求摆放整齐，电线、网线使用规范，室内无异味。内

16、无异味。合格宿舍标准：门上无牛皮癣，宿舍地面较干净，宿舍床、桌凳、柜子合格宿舍标准：门上无牛皮癣，宿舍地面较干净，宿舍床、桌凳、柜子按要求摆放，其他物品摆放不凌乱为合格宿舍。按要求摆放，其他物品摆放不凌乱为合格宿舍。不合格宿舍标准：宿舍内门上有牛皮癣，宿舍床、桌凳、柜子未按要求不合格宿舍标准：宿舍内门上有牛皮癣，宿舍床、桌凳、柜子未按要求摆放，物品摆放凌乱，一半以上被子未叠，地面、走廊不干净，出现任摆放，物品摆放凌乱，一半以上被子未叠，地面、走廊不干净，出现任何一项视为不合格。何一项视为不合格。一、学生宿舍卫生一、学生宿舍卫生检查时间：学院每周星期一至星期四下午检查时间：学院每周星期一至星期四

17、下午18:00抽查一抽查一次宿舍内务卫生；每天上课时间对学生宿舍内务进行抽次宿舍内务卫生；每天上课时间对学生宿舍内务进行抽查。查。考核点：宿舍内务优秀率、合格率、不合格率。考核点：宿舍内务优秀率、合格率、不合格率。二、学生晚就寝二、学生晚就寝检查着重点：检查晚上检查着重点：检查晚上22:30后进出宿舍及未在宿舍就寝学生后进出宿舍及未在宿舍就寝学生情况，情况，23:00学生就寝后宿舍区纪律情况。学生就寝后宿舍区纪律情况。检查方式：院学生干部到寝室里进行逐一检查，宿管员对晚上检查方式：院学生干部到寝室里进行逐一检查，宿管员对晚上23:00后进出学生进行严格登记，调取楼栋监控录相排查晚上后进出学生进

18、行严格登记，调取楼栋监控录相排查晚上23:00后进出宿舍人员，早上对回学校的学生进行排查。后进出宿舍人员，早上对回学校的学生进行排查。考核点：学生晚归、夜不归宿学生情况。考核点：学生晚归、夜不归宿学生情况。三、学生宿舍安全三、学生宿舍安全检查着重点：对寝室无人未锁门情况进行登记，对重点时间段检查着重点：对寝室无人未锁门情况进行登记，对重点时间段系部干部值班情况进行检查，年度内宿舍安全事故发生情况，系部干部值班情况进行检查，年度内宿舍安全事故发生情况，宿舍内违规电器的使用情况，宿舍内丢失贵重物品情况。宿舍内违规电器的使用情况，宿舍内丢失贵重物品情况。检查方式：日常检查和保卫处提供的资料检查方式：日常检查和保卫处提供的资料考核点：寝室锁门率、寝室贵重物品丢失率、宿舍安全排查和考核点：寝室锁门率、寝室贵重物品丢失率、宿舍