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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上洋县马畅初中“师徒结对”考核细则师傅考核表学段: 学科: 姓名: 考核内容编号项目内容分值自评校评备注1上交 材料每学期末师傅要上交如下材料:师徒结对听课笔记、 师徒结对活动小结。102目标计划制定6月22日前,师傅全面了解徒弟的业务水平和教学效果,根据实际情况,及时帮助徒弟确立阶段性的发展目标,填写好“个人发展计划书”。(徒弟按时上交并有师傅督查签名得分)103公开教学师傅指导徒弟每学期至少开设1节校级及以上公开课得5分;超过1节加2分,以此类推。(累计总分不超过10分,超带1位以上徒弟的取总得分的平均数)10师傅指导徒弟公开教学,获奖等次按校级(5、3、1)、市级
2、(10、8、6)依次得分。 (带1位以上徒弟的取总得分的平均数 )104听课评课师傅每学期听徒弟上课10节,并有听评课记录,每少听1节扣1分。 (带1位以上徒弟的师傅听课总数不低于20节)10每听徒弟一节课都要给予点评。查看笔记中是否有评课记录,少一篇扣1分。105试卷评析每学期至少要指导徒弟命制1份试卷。(查看徒弟上交试卷是否有指师傅的审核意见)106竞赛活动成员在学校举行的教师业务比赛中获奖,等次按(5、3、1)依次加分。(累计不超过10分,带1位以上徒弟的取总得分的平均数)107教育科研成绩师傅指导徒弟在校内外获得各级各类荣誉、文章发表的参照洋县马畅初中教师教科研成果积分表,按积分10%
3、 累计加分。(累计不超过10分,带1位以上徒弟的取总得分的平均数)108教学成绩徒弟教学成绩等次按(5、3、1)加分。(带1位以上徒弟的取总得分的平均数)59教学常规徒弟教学常规等次按(5、3、1)加分。(带1位以上徒弟的取总得分的平均数)5合 计注:1.根据对师傅的考核成绩评出A、B、C三等,并分别按10分、8分、6分记入教师个人教科研量化考核表;2学期末上交该考核表,并在备注栏里填写好具体情况说明及相关证明材料;洋县马畅初中“师徒结对”考核细则 徒弟考核表 考核项目编号项目、内容分值自评校评备注1上交 材料每学期末徒弟要上交如下材料:师徒结对听课笔记、一篇教学心得或论文、经师傅指导过的命题
4、试卷、师徒结对活动小结、个人发展计划书。(少一项扣2分)102目标计划制定学期初(9月22前)在师傅的指导下制定好发展目标,填写好个人发展计划书。(按时上交并有师傅督查签名得分)53公开教学徒弟经师傅指导,每学期至少开设1节校级及以上公开课得5分;超过1节加2分,以此类推。(累计不超过10分)10徒弟经师傅指导公开教学,获奖等次按校级(5、3、1)、市级(10、8、6)依次得分。(累计不超过10分)104听课反思徒弟每学期至少要听师傅课20节。少1节扣1分。20每听师傅一节课都要给予反思,查看听课笔记是否有反思,少一篇扣0.5分。105试卷评析每学期至少要上交1份经指师傅审核过的命题试卷。(要有师傅的审核意见)106竞赛活动徒弟经师傅指导在教师发展部举行的教师业务比赛中获奖等次按(5、3、1)得分。(累计不超过10分)57教育科研成绩徒弟经师傅指导在校内外获得各级各类荣誉、文章发表的参照洋县马畅初中教师教科研成果积分表,按积分10% 加分。(累计不超过10分)108教学成绩徒弟教学成绩等次按(5、3、1)加分。59教学常规徒弟教学常规等次按(5、3、1)加分。5合 计学段: 学科: 姓名: 注:1根据对徒弟的考核成绩评出A、B、
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