中心中学日常防控方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上中心中学日常防控方案一、防控工作体系1.成立疫情防控工作领导小组。由校长秦玲任组长，成员由学校领导班子、各科室负责人等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。组长： 副组长：成员： 2.建立防控工作联系网络。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。（见后面四级防控工作指南及流程图）3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”。“三方案九制度”包括突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，

2、学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。4.明确属地管理原则。学校要加强与汶源街道卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。5.建立疫情信息定期报告制度。信息报告人为安全办主任，及时按要求向有关单位（、区教体局等）报送信息。二、防控工作措施（一）开学前1.全面摸排。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发

3、地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。2.全员培训。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对对全体教职员工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练，确保教职员工全面掌握疫情防控知识和防控技能，带领学生科学防范疫情。学生应学会正确使用体温计测试体温。每名学生准备一支体温计，学会安全正确使用体温计，每天进行2次体温测试并做好记录，上报班主任。3.宣传引导。广泛发挥学校公众号等平台作用，通过微信、短信、宣传海报、心理健康辅导等

4、形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。4.健康教育。学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。家长为学生准备开学及开学后至少2周需要使用的口罩，一次性口罩按照一天2个，非一次性口罩

5、按照要求准备足量。家庭困难的学生，学校免费为学生提供一次性口罩。5.卫生习惯。学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。6.就餐要求。学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查

6、，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排学生，分年级、分班级、分期、分批有序返校，保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。8.联防联控。

7、学校应加强与钢城区、汶源街道卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。9.设施完善。学校开学前应按规范配齐配足公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。10.校车管理。加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。10.卫生清扫。对学校进行卫生扫除，不留死角

8、。对教师办公地进行消毒，对各个场所彻底预防性消毒，形成开学前后消毒方案和消毒机制。教室开窗通风，设立隔离室。11.做好饮用水的安全监管。12. 物资准备。多方积极筹备好防疫所需物资，备足、备好、能用。13.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。14.根据疫情防控要求，开学前组织不少于三次开学演练，模拟开学场景，演练应急处理，确保各个岗位有序开展。15.开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。（二）开学当日1.上学路上。师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。2

9、.晨检入校。（1）体温检测。学生返校当天在家检测好体温，按要求确保身体的健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。开学当天启动体温检测制度，严控入校管理，进入校内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入校。学校安排6名教师组成的值班检测人员，分为2类2组对初四237名师生进行入校体温检测，在校门口内外划定检测区域进行分组检测，师生沿着划定的通道依次从侯测区（黄点、间隔一米）、检测区及安全区（两次脚垫消毒）通过后进入校园，沿着划定的线路到达各自班级教室。（2）错时进校安排：中层领导及值班教师、班主任：6：30前乘坐校车的同学：7：00前步行、骑行、乘坐私家车：7：00-7：3

10、0（3）到校体温检测分组候测区组织体温检测健康卡记录备注1-3班及艺体1班教师A教师C教师E教师值班表见下面表格4-5班及艺体2班教师B教师D教师F隔离室李强教师值班表离，避免近距离接触。课间时全程佩戴口罩，尽量保持距离，如上下楼时触摸过楼梯扶手等，应尽快洗手或进行手部消毒。4.个人卫生。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，

11、应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。  5. 厕所防控管理。课间尽量协调分班错时如厕，如厕时严格按照防控要求有序出入，实行北门进入南门出的路线，避免迎面接触，如厕过程保持1米距离，便后立即用正确的方法进行洗手消毒。6.开窗通风。学校应保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖）。每日对楼梯扶手、教室门把手等进行清洁、消毒。7.严格做好晨午检工作。学校应做好晨检工作（体温检测与入校体温检测合并进行）缺勤、早退、请假记录，班主任在7:30进行晨检汇总，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管

12、理和消毒等工作。午检由班主任负责。如发现有体温超过37.3的可疑症状者，应立即进行隔离并启动防控应急预案，拨打120及时就医并按要求上报，通知家长。8.学生放学途中应规范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，将使用过的口罩放置医疗废弃物垃圾桶（黄色）内，立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。9. 教导处主任做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑情况，应及时上报，同时配合当地医疗卫生季候做好密切接触者管理和消毒等工作。10.不组织开学典礼等大型集体活动。（三）开学后管理1.教师疫情防控工作任务（1）自测体温。每天早晚居家

13、自测体温，若体温超过 37.3，不得前往学校，视情况选择居家观察或到医院就诊，向学校请假并主动说明详细情况。（2）晨检午检。教师（班主任）对学生逐一进行体温监测，并填写晨午检记录表，发现体温超过 37.3或咳嗽等疑似症状的学生，立即暂时隔离并通知家长，实行居家观察或入院治疗。晨午检结果及时统计上报。（3）缺课登记。严格执行学生缺课登记追踪制度，每日早上8:00、下午第一节课前，对未按时到校的学生，要逐一核实原因并认真登记备案，因病未到校的要统计上报，并实施跟踪管理。主任负责。（4）通风消毒。按要求每日对教室、办公室等公共场所进行开窗通风，并进行消毒处理。任负责。（5）健康教育。开学第一天，根据

14、学生年龄特点，对学生进行传染病防控知识教育，教会学生掌握“七步洗手法”，养成良好的卫生习惯。心理健康教师适时进行心理健康教育，提供心理咨询和疏导，保持学生良好心态。（6）应急处置。发现学生异常情况及时向学校领导报告，通知家长带回居家观察或送医院治疗，配合校医做好相关工作。2.学生行为管理（1）上学。上学前，测量体温，若体温超过 37.3，不得前往学校，视情况选择居家观察或到医院就诊，向班主任及学校请假并主动说明详细情况。上学时，正确佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具（校车除外），尽量不要用手触摸物品，从家到学校保持“两点一线”，不到其他场所，乘坐校车的同学不要在车内摘下口罩。（2）入校。进入校

15、门时，前后间隔1米，有序排队，配合老师进行晨检，若体温高于 37.3不得入校，由值班老师进行隔离室观察，并拨打120联系定点医院就诊并通知家长。教师在校门口迎接学生，接待家长，配合值班老师进行晨检，给学生测量体温，无特殊情况家长不得进入校园。负责晨检人员应做好个人防护，佩戴口罩、一次性手套等。（3）上课。减少班级之间聚集性活动，不随地吐痰，不乱扔垃圾。打喷嚏时，用手帕、纸巾、手肘遮挡。如若感到身体不适立即报告老师。（4）课间及课外活动。对教室进行开窗通风，到广阔区域做广播体操、韵律操等活动，保证每天 1 小时体育锻炼时间，增强免疫力。避免聚集性游戏，不随意进入其他班级教室。疫情防控期间，暂停做

16、眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如厕后，应及时冲刷、洗手消毒。（5）就餐。应根据要求使用洗手液进行手部清洁。在教师内就餐。就餐时分散就坐，避免面对面用餐。（6）放学。离开学校时，正确佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具（校车除外），不在外逗留，不去其他场所，回到家中及时洗手消毒。按班级错时段离校，除天气不好等特殊情况外，家长应在校门口接学生，不得进入班级。3.校门出入管理。学校要设置专门入学通道，大门内侧设置消毒区域，张贴标志，地面铺消毒垫，配备体温检测仪器，设置体温测试点。加强校内人员管理，严格教职员工进出学校。对师生员工出入学校，要逐一检测体温，对体温超过 37.3的，一律劝返，对学生要通知家长带回

17、观察治疗，依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病入校。严控外来人员进入学校，确需入校的要实名登记备案，逐一检测体温，对体温超过 37.3的，禁止入校。外来人员外出后，对所到之处进行消毒处理。4.师生健康状况管理。疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。由家长负责每天早晚各 1 次测试学生体温，并在填写在健康卡上签字。入校后，按学校晨午检程序进行晨午检。教职工坚持每天自测体温 2 次。5.个人卫生防护指导。师生在触摸公共物品、餐前便后，使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手；接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾

18、等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好，放入学校专设的垃圾废弃桶。学生每天体育锻炼时间不少于 1 小时，保障充足睡眠，均衡膳食营养，避免过度疲劳。尽量减少到人群密集场所活动。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。6.环境卫生消杀及防控管理。教室、图书室、办公室、厕所等活动区域，加强通风清洁，若使用中央空调必须经专业评估。保持室内空气流通，每日至少早、中、晚打开门窗通风 3 次，每次至少 30 分钟。卫生间、洗手池应配备洗手液或肥

19、皂，做好接触频次高的物体表面（如门把手、共用教室课桌椅等）、校卫生（保健）室、卫生间等重点环节预防性消毒。7.其它防护要点（1）上好开学第一课。学校要在开学后安排公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。（2）在校门以及图书室、教室等人员密集场所入口处设置手持式红外额测温仪，继续实行分组体温检测制度。（3）学校密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。在学生中建立班级负责制，各班安排专门学生负责健康检测并

20、及时向学校报告情况。对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护（戴好口罩，保持手卫生，与他人尽量避免近距离接触）。（4）教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。（5）学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。（6）师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除

21、口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。（7）勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。（8）师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。（9）学生在班内统一就餐，与他人保持一定的距离，进食前摘掉口罩并洗手。尽量错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配，合理营养。（10）学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质

22、。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。（11）保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），对教室、图书馆、食堂、教师办公室、洗手间等公共活动区域，应加强通风、清洁、消毒，配备洗手液、手消毒剂等。（12）各级部和科室尽量避免组织大型集体活动。暂不组织社团的聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。（13）总务处及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。（14）学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。中心中学新型

23、冠状病毒肺炎指导手册对于新型冠状病毒感染的肺炎，每个人都要增强自我防护意识，科学做好个人防护，这是对自己和他人最大的负责。根据国家卫健委发布的新型冠状病毒感染的肺炎防控公众预防指南汇编，同时结合钢城区教育局相关要求，特编写了汶源街道中心中学防控新型冠状病毒肺炎指导手册，内容涵盖寒假防控、开学防控、校园管理三个部分，请全校师生和家长认真学习，共同打好学校疫情防控阻击战。寒假防控篇1.开学前，师生如何进行假期防护？寒假期间，所有师生严格实施一级响应措施，自觉居家隔离14天，每日进行自我健康监测，如出现发热、咳嗽等可疑症状，应主动报告（学生由监护人报告）学校或社区，并及时就医。2.假期防控期间，学生

24、在家如何开展学习？密切关注学校微信公众号、班级QQ群或者微信群，在学校老师的指导下接受学习辅导或者进行在线学习（名师空中课堂等），严禁参加任何辅导机构的培训或补课活动。每日完成体育寒假作业，增强体质，提高免疫力。倡导家长陪着孩子一起读书并开展一些综合实践类活动。3.假期里，如何做好防控工作？学校应全力做好疫情防控部署、完善各类预案，掌握并登记每一名学生和教职员工每天的健康状况，建立师生居家档案，关心师生身心健康，精心组织线上教学，用行动全面打响防疫战役。4.开学前，应如何做好防疫措施迎接新学期？开学前，要建立健全校园安全及防疫制度，排查校园及周边、食堂、校车等各类设施的安全隐患，针对教师、学生

25、、家长、保安、校工、校车司机、食堂人员等各类人员提出近期具体的防疫防控要求，开展一次有效的教育和学习活动，筹措体温计、口罩、消毒液、洗手液等各类防疫应急物资，按照防疫要求提前准备好隔离留观场所，确保开学后的防控工作井然有序。同时要拟定防控应急预案在开学前上报市局有关科室。开学报名前，对所有教室、功能室、厕所、垃圾桶、食堂、校车和各类教学设备等进行清洁消毒。5.开学报名前，学生和家长应做好哪些准备？应及时关注疫情动态，不信谣、不传谣，理性对待疫情。除自学一定的健康常识，做好个人防护、养成良好的卫生习惯外，还要配合学校做好防控工作，及时按照学校发布的要求做好开学的准备工作。开学防控篇1.上学途中如

26、何防控？疫情防控期间，学生出门前，要先洗手，并佩戴一次性医用口罩；尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑车或私家车上学；如必须乘坐校车等公共交通工具，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共交通工具内物品。2.放学回家如何防控？疫情防控期间，学生放学回家要全程佩戴口罩，不在外逗留、不与他人近距离交谈、不接触动物，回家摘掉口罩后马上洗手消毒。家长接送学生时须佩戴口罩，在学校规定的时间内接送孩子，自觉遵守学校规定、维护校园安全。3.进出校园如何防控？疫情防控期间，在校门口醒目位置应设置提示牌，严格出入管理。师生在进入校门前自觉接受体温检测，体温正常方可进入校园，学生家长和其他无关外来人员不得进入校

27、园；若体温超过37.2，需回家观察休息，必要时到医院就诊。所有班级认真落实晨检、午检、消毒和通风、缺课监测等疫情防控制度，班主任要详细测温、详细记录、及时上报，一旦发现高温的立即采取必要措施。建立师生健康档案，每天都要汇总上报。4.家长以及公务来访如何处理？家长来访时（疫情防控期间，不接受多人来访，可选派身体健康的一名家长代表来访），实行申报和预约登记制度，在传达室测量体温后方可进入校园，教师和家长要双方佩戴口罩，在指定接待室接待，接待后消毒，或者教师与家长在校门外沟通。公务来访，实行登记和校内通报制度。疫情防控期间谢绝大规模来访接待活动，以减少人员流动。在传达室测量体温后，来访人员方可进入校

28、园，接待活动中需全程佩戴口罩，并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。校园管理篇1.疫情防控期间，校园环境管理有哪些要求？开窗通风要求：教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每次通风时间2030分钟，寒冷天气每天通风不少于70分钟，通风同时注意保暖。每日至少通风3次，保持空气流通、新鲜。日常消毒要求：后勤部门每日要对公共场所地面、公用物品、公共接触物品、物体表面进行消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。废弃口罩的专用垃圾桶，每天进行消毒处理，桶内垃圾每天要及时处理。校外环境要求：对校园周边环境要联合有关部门进行全面排查，不得有小摊小贩、不得有

29、卫生死角，要实行“门前三包”，保持干净整洁。学校后勤、安全办人员每天至少巡查一次，发现问题第一时间处理。2.疫情防控期间，校园活动管理有哪些要求？疫情防控期间禁止组织大型集体活动（含升旗仪式、教师例会等）。严格执行课程计划，尤其要确保体育与健康课程落实。可采取在室内或分年级到操场错时开展大课间活动等有效措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生体质。鼓励学生课间休息多喝水，减少近距离接触，避免过度运动、大量出汗，造成身体免疫能力下降。建议错时、错峰就餐。各楼层班级商量好顺序，间隔2分钟有序排队上厕所，不拥堵、不嬉戏、不逗留，学校护导老师要在岗维持秩序。禁止学生带病上学和教师带病工作，痊愈后提供相关证明方可返岗、复课。3.学校如何做好宣