新人民教育出版版高中数学必修五第二章6等差数列的前n项和2学案_第1页
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1、江苏省宿迁市马陵中学高中数学 必修5第二章 课时6等差数列的前n项和(2)1与的关系 ； 。2等差数列的前n项和的性质（1），也是等差数列。（2）共2n项，偶数项和，奇数项和，-_(3)共2n+1项，- _3判断数列是等差数列的又一方法: 是等差数列=An2+Bn（其中A，B是常数）；4等差数列，,有最_值，如何求？ 1界限法 2、二次函数法 三、例题讲解例1等差数列的前n项和为，若=84，=460，求例2已知数列的前n项和公式=2n230n。 这个数列是等差数列吗？求出它的通项公式； 求的最小值及取最小值时的n的值。 又若=2n230n+1，这个数列是等差数列吗？求出它的通项公式。例3在等差

2、数列中，其前n项和为（1）求最小值. （2）求变式：在等差数列中，求数列|的前n项的和四、当堂检测1等差数列中，a1 + a2 + a3 =24，a18 + a19 + a20 =78，则此数列前20项的和是 2等差数列中，a1=25，S3 = S8，则使前n项和最小的是 3等差数列共有项，其中奇数项和为60，偶数项和为45，则该数列的项数为 _ 4定义“等和数列”：在一个数列中，如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数，那么这个数列叫做等和数列，这个常数叫做这个数列的公和。已知数列是等和数列，且a1 = 2，公和为5，那么a18的值为 ，且这个数列的前21项和的值是 。 5为等差数列，为的前n项的和，=7，=75，已知Tn为数列的前n项和，求6.在等差数列中

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