《北京理工大学大学生创新训练计划项目立项申请表》

1、大学生创新训练计划项目“大学生创新创业训练计划项目”立项申请表申请级别： 校级重点 校级支持 项目名称： 宿舍信息一体化终端设计研究 负 责 人： 徐奔 所在学院： 基础教育学院 联系电话：电子邮件： 546341446 填表时间： 2015年11月1日 北京理工大学教务处制表注意事项1. 填写申请级别时，将“”替换为“”，或手写打“”；2. 项目负责人应为本科生，鼓励跨年级、跨学科组成项目组；3. 项目成员（含负责人）不超过5人,成员中至少有一名非四年级的学生，每名学生原则上不允许同时参加多个项目；4. 申报国家级、北京市级项目应明确指导教师，指导教师应具备中级以上

2、职称,每位指导教师同时指导的项目原则上不能超过两项；5. 经费预算严格按照通知要求进行申请，最终以专家委员会批准的额度执行；6. 项目周期统一为一年。负责人情况姓名徐奔性别男学号1120151357学院基础教育学院专业电子信息类班级05011510手定电话暂无电子邮件546341446个人介绍我来自江苏，兴趣爱好广泛，文学科学都有涉猎，其中尤其热爱科学，对一些创新活动感兴趣。平时对待学业认真，在不影响课程的情况下，经常阅读一些科普类型的杂志。为人善良，容易相处。项目基本信息项目名称宿舍信息一体化终端设计研究项目周期一年所属一级学科信息与通信工程项 目 组姓名性别学号学

3、院专业手机小组成员（不超过4人）宋子健男1320151076基础教育学院电子信息杰男1120151354基础教育学院电子信息闻男1120151341基础教育学院电子信息皓铮男1120151353基础教育学院电子信息导教师姓名性别职称学院职务手机一、项目介绍 （研究目标、研究背景及现状、工作原理和方案设想、计划进度安排等）研究目标: 完成对寝室信息管理系统的一体化设计，服务学生，方便学生，保障学生的安全。研究背景及现状：当前,以移动互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能等为代表的信息技术加速

4、创新、融合和普及应用,一个万物互联智能化时代正在到来。智能信息化寝室的设计概念与智能家居设计的概念相近，但是本次所做的智能寝室系统是针对智能家居的一些功能进行借鉴和简化， 随着对智能家居的认识越来越深入，人们逐渐意识到智能化的真正主体是家居的智能化，更多地体现在家庭内部自动化。于是我们可以推广到寝室。目前主要问题：1.一栋楼宿舍房间很多，宿管管理不是很方便，同时学生寻求宿管帮助也不方便；2.学生的日程繁多， 进出宿舍、查看学校的上课安排等琐事造成不便；3.其他细节问题。工作原理和方案设想： 宿管办公室将会是总的信息管理中心，同时在每个宿舍都与之连接有一套配套的终端设备，它们通过网络的渠道连接，

5、就能在时间空间上简化一系列的宿舍管理活动。我们的宿舍一体化管理系统包含了学生个人宿舍信息和宿舍总体信息管理两个方面。一方面，通过学校的资料可以获得学生的寝室信息等，学生又可将自己的具体信息提交，同时在宿舍设有终端设备，可以向每个学生提供课程表、学校通知、一卡通充值等多项服务，同时拥有闹钟，备忘录，上课提醒、还书提醒、空气监测等功能，在学习，生活多方面地帮助同学另一方面，硬件上每个宿舍门口和屋内和宿管办公室均有终端设备，同学可以凭刷卡进入宿舍，因为平时学生一卡通钥匙时常丢失，于是可将两者的功能整合起来，一卡通可作为同学们在学校“一站式服务”工具，这样就免去了单独管理钥匙的麻烦。对宿舍管理员而言则

6、不必带着一大板宿舍钥匙，只需拥有宿舍管理员的一卡通即可开门。其次同学可以通过终端设备-屏幕设置宿舍状态, 并且可以在宿舍门口显示如：欢迎光临、请勿打扰、睡觉中、学习中等，宿舍门口的终端同时也可以让同学们自行设计个性化封面，如每个人的照片，宿舍介绍等，给了使千篇一律的宿舍个性化，同学们展示自我的机会。如果发生突发情况如火灾，人身安全意外可以通过信息网络紧急通知宿舍管理员。同时在宿舍管理员方面可以在终端上发布信息给各个宿舍，如重要通知，宿舍卫生评分，其他诸如此类的问题等，让宿舍管理员可以十分便捷的管理宿舍同时了解宿舍的实时情况，学生与宿舍管理员的联系更加紧密。计划进度安排：第一阶段2015.11.

7、6-2015.11.8方案进一步调研和完善，进行相关的调查。调查同学们对其需求，针对其反馈结果进行整理和分析，探究产品的推广型与普及性，完善产品的设计与开发。第二阶段2015.11.8-2016.1.8学习基础专业知识，了解产品工作原理，查找有关电子产品设计方面的相关资料，对产品设计的功能进行更加深入的理解。学习对于计算机编程及控制方面的信息，并以专业知识为基础，加以完善，对其控制系统与相应设备有初步的认识与了解，基本掌握其工作原理，再以此为基础进一步完善改良计划方案。第三阶段2016.1.8-2016.4.8进行各模块分组建设，基于控制系统对产品系统设计和研制，控制模块、发射模块、接收模块、

8、显示与报警模块、以及各硬件设施的设计与研究。基本掌握对相关软件的使用，程序的编程与试验。第四阶段2016.4.8-2016.7.8在导师的指导下，对内部构造及系统与各模块之间的集成与初步试验。包括外观设计与材料的选择，对其核心零部件的进一步筛选和内部电路与产品功能的进一步完善。第五阶段2016.7.8-2016.9.8进行产品包括系统的调试，撰写研究报告。此阶段进行系统的调试和进一步完善工作，进行项目的鉴定和成果的验收，以及成果批量生产和推广。二、项目自我评价 （创新点、实现的可能性、可操作性、可能存在的问题等）创新点： 我们的宿舍一体化管理系统包含了以下两个方面：学生个人、宿舍信息两个方面。

9、在学生信息方面，同学们可以通过登录学校网站登记个人信息，最终集合到一个表格，这样就不用学生自己登记，同时在宿舍设有终端设备，可以向学生提供课程表、学校通知、一卡通服务等，同时拥有闹钟，备忘录，上课提醒、还书提醒等功能，为同学们的学习生活提供便捷。在宿舍信息方面每个宿舍门口和屋内和宿管办公室均有终端设备，同学可以凭刷卡进入宿舍，一卡通是同学们在学校十分重要的工具，这样就免去了单独管理钥匙的麻烦。对宿舍管理员而言则不必带着一大板宿舍钥匙，只需拥有宿舍管理员的一卡通即可开门。其次同学可以通过终端设备设置宿舍状态,如：请勿打扰、睡觉中、学习中等，并且可以在宿舍门口显示，宿舍门口的终端同时也可以让同学们

10、自行设计个性化封面，如每个人的照片，宿舍介绍等，给了同学们展示自我的机会。如果发生突发情况可以通过终端让宿舍管理员及时知晓。同时在宿舍管理员方面可以在终端上留言给各个宿舍，可以提醒他们宿舍卫生问题等，让宿舍管理员可以十分便捷的管理宿舍同时了解宿舍的实时情况实现的可能性：如今信息技术发达，我们所运用到的技术如今都已成熟并可以实现。刷一卡通进宿舍、宿舍终端实时反映信息、备忘录等功能现在的科学技术均可实现。而我们要做的就是将这些功能整合在一起。可操作性：我们小组的成员都来自电子信息学院，我们今后学习的知识与我们科技创新的题目和目标十分贴近。在导师的帮助和我们的努力下是可以实现的。可能存在的问题：在我

11、们的设想中我们的设备能够实现很多很多的功能，当然这只是最理想的情况下，我们在电子信息方面的经验有所欠缺，专业课知识我们接触到也非常少，因此我们希望通过导师的辅导和我们专业知识的不断丰富下，我们的能力能够达到完成我们项目的水平要求。而我们科创项目的功能也会从基础功能建设做起，如学生与宿舍管理员的通信、课程表、上课提醒等。往后随着我们知识和经验的不断提高，再逐步添加功能，最后希望能够达到预期的功能。项目的可持续性：正如我们之前所介绍的，我们的项目在功能方面会从基础功能做起，不断增强和完善。而在我们研究的过程中，我们也会不断思考，或者在导师和其他同学们的建议下添加更多有益于用户的功能，甚至在项目完成

12、后，也可由其他同学制作程序添加到我们的终端平台上，我认为这能让我们的科技创新成为可持续发展的项目，可以随着科技的进步而更新换代。三、预期成果（成果的具体形式，如：申请专利、公开发表论文、制作科技实物（含软件程序）等，可以同时有多种成果形式）在导师的辅导下完成宿舍信息化系统程序的设计后，我们会将制作出的科技实物分别在学校不同类型的学生公寓（如楼层数和房间数较少的疏桐园、楼层数较少但房间数较多的静园、楼层数和房间数都较多的博雅园和丹枫园）内采取试点进行前期试验，以检验信息系统运行是否安全、稳定。如果能够达到预期效果，我们将会考虑批量生产一部分产品进行更大规模的实验，我们的最终目标是申请专利并将产品大规模投入学校宿舍使用。经 费 预 算支出项目金额（元）1、材料、设备费（列出明细