必修实验练习

1、 实验练习一、选择题1、将鉴定下列化合物的试剂及其颜色反应用直线连接起来。2使用苏丹III染色，能显示细胞中脂肪的存在，这是因为该染色剂A、易于进入细胞 B、亲水而疏脂C、颜色特别鲜艳D、亲脂而疏水3使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液A、分别加入样液中 B、混匀后再加入样液C、加热后再加入样液D、同时加入样液中4将马铃薯块茎与浸软的花生种子分别徒手切片，在载波片中央滴少许染液，再把这两种材料的切片分别浸在碘液里制成临时装片后，用显微镜观察切片上被碘染色的淀粉粒。结果应该是A、马铃薯切片中有更多的蓝黑色颗粒B、花生切片中显示更多的蓝黑色颗粒C、两种材料的切片中均术见蓝黑色

2、颗粒D、难以分辨出两种切片碘染色后的差别5现有下列生物材料：苹果黄豆种子梨花生种子蛋清马铃薯块茎。最适于用来鉴定还原性糖的有A、 B、 C、 D、6青苹果汁遇到碘酒溶液变成蓝色，熟苹果汁则能还原银氨溶液(即发生银镜反应)，这说明A、青苹果中只含淀粉，不含其他糖类B、熟苹果中只含糖类，不含淀粉C、苹果转熟时单糖聚合成淀粉D、苹果转熟时淀粉水解为单糖7将面团包在纱布中在消水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是：A、碘液、苏丹III溶液 B、双缩脲试剂，碘液C、亚甲基兰溶液、苏丹III溶液 D、碘液、斐林试剂8在低倍镜下，发现视野内有一污点，移动装片后，污点位置不变；转换高倍

3、镜后污点消失，由此可以判断污点的位置在：A、目镜 B、高倍物镜 C、低倍物镜 D、装片9下列材料中不能用于观察叶绿体的是：A、气孔保卫细胞 B、幼嫩黄瓜果肉细胞C、幼嫩茎皮层细胞 D、根毛细胞10当已在低倍镜下看到某一目标后，想换高倍镜对其进一部观察，正确的操作应该是A、先在低倍镜下将目标移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用粗准焦螺旋调整焦距B、不用将目标移到视野中央即转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋轻轻调整焦距C、先将目标在低倍镜下移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋调整焦距D、先转换高倍镜，然后边搜寻目标边用粗细推焦螺旋调整焦距，直到看清物象为止。11用显微镜观察

4、同一叶片的下列标本，看到叶绿体数量最多的是A、栅栏组织叶肉细胞 B、叶表皮细胞C、海绵组织叶肉细胞 D、叶脉细胞12、是显微镜各部分结构名称：目镜 粗准焦螺旋细准焦螺旋物镜反光镜 转换器 遮光器。在显微镜下观察玻片标本时，则：(1)若物象不清楚，应调节(2)若光线不足应调节A、和 B、和 C、和 D、和16把叶绿体作为细胞质流动的标志物是因为A、叶绿体在不同的光下会以不同的面朝向光源B、如果没有标志物，细胞质的流动就难以察觉C、只有叶绿体等颗粒可以流动，细胞质基质不流动D、细胞质基质是流动的，细胞器不流动17实验研究得知，在良好的水培条件下，一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的高峰依次位于0：30、

5、10：30和14：30。为了观察到有丝分裂各期的细胞分裂相，制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是：A、选材固定解离漂洗染色压片B、选材解离固定漂洗染色压片C、选材解离漂洗固定染色压片D、选材固定解离染色漂洗压片18、适时剪取的根尖，若不立即使用，应及时地浸泡在酒精与醋酸按一定比例配置的溶液中，主要目的是：A、杀死根尖细胞 B、固定原生质的细微结构 C、水解胞间质离散细胞D、为染色创造条件19、经盐酸处理的根尖必须有清水洗除盐酸残液，其目的是：A、避免细胞结构被盐酸腐蚀 B、软化细胞结构以利于染色C、利于染色体被酸性染料染色 D、利于染色体被碱性染料染色20在下列四组试剂中，用来做洋葱根尖细

6、胞有丝分裂观察的一组是：A、1的龙胆紫溶液、10的盐酸 B、0.3ml蔗糖溶液，清水C、0.1mgml亚甲基蓝溶液、CaCl2溶液D、丙酮、石油醚、苯21下面是制作洋葱根尖临时装片和显微镜使用中的几个问题，根据问题回答：(1)某同学在显微镜下观察花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于A、反光镜未调节好B、标本切得薄厚不均匀C、细准焦螺旋调节不到位D、显微物镜损坏(2)制作洋葱根尖临时装片时，常常染不上色，或染色很浅，分析其主要原因是：A、解离时间不足 B、漂洗时间不充分C、染色时间不充分 D、温度不适宜(3)某同学在显微镜下观察自制的洋葱根尖有丝

7、分裂装片，发现细胞严重重叠，从制作装片过程分析，最早可能出现的问题是：A、载玻片上没滴清水B、解离的时间不够C、没有将根尖压碎D、取材不好(4)下面是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是：转动粗准焦螺旋调节光圈转动细准焦螺旋转动转换器移动标本A、 B、C、 D、22、下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的一组是：解离的目的是将组织细胞杀死，以利于固定细胞的形态漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和用龙胆紫染色是为了将细胞核染成紫色压片可将根尖细胞压成单层，使之不互相重叠高倍镜下视野明亮，看到的细胞数目少当看到一前

8、期细胞时，要注意观察到它如何进入到中期、后期、末期的过程，以理解从中期到末期发生的变化。A、 B、 C、 D、23、和无机催化剂Fe3+相比，动物肝脏研磨稀释液催化过氧化氢的分解试验，产生的起泡更多。有关该试验，下列表述正确的是A、动物肝脏中有多种酶共同参与过氧化氢的分解试验，所以反应剧烈B、该试验证明了酶作用的高效性和专一性C、酶促反应速度和肝脏的新鲜程度有关系 D、过氧化氢酶只存在于动物的肝脏组织中24种子萌发时，储藏物质发生水解过程中，活性最高的酶应该是：A、淀粉酶、蛋白酶、转氨酶 B、蛋白酶、蔗糖酶、脂肪酶C、过氧化氢酶、蔗糖酶、脂肪酶 D、淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶25、人不能以草为食，

9、因为人消化道的消化液中没有：A、淀粉酶 B、脂肪酶 C、蛋白酶 D、纤维素酶26叶绿体色素提取实验没有探究的问题是：A、叶绿体色素的种类 B、叶绿体色素的颜色C、叶绿体色素提取和分离的方法 D、叶绿体色素的吸收光谱27叶绿体色素提取实验中，效果最佳的叶片是：A、新鲜、柔嫩、色浓绿B、角质层发达的革质叶片 C、肥厚，浆汁D、新生的嫩叶28下图表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是： 29对圆形滤纸中央点上的叶绿体色素滤液进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排在最外圈的色素是：A、橙黄色的胡萝卜素 B、黄色的叶绿素C、蓝绿色的叶绿素aD、黄绿色的叶绿素b30、把下列各项连线保护叶绿素 溶解各

10、种色素胜 为充分研磨促进各种色素在滤纸上扩散A、丙酮 B、碳酸钙 C、乙醇 D、二氧化硅 E、20份石油醚+2份丙酮+1份苯31若用浓度为50蔗糖溶液处理洋葱表皮，细胞发生质壁分离后不能再诱发其复原，其原因是：A、细胞因过度失水而死亡，原生质层失去选择透性B、细胞壁失去选择通透性C、细胞液的浓度过高D、细胞液浓度低，细胞停止吸水32下列属于渗透过程的是： A、水分进入根毛细胞 B、二氧化碳进入叶肉细胞C、水分子进入黄豆种子中 D、水分子进入方便面中33在下列实验中，必须始终用活细胞做材料的是：在光学显微镜下观察植物细胞分裂的过程观察植物细胞的质壁分离和复原现象叶绿体色素的提取和分离观察花生子叶

11、细胞中的油滴观察黑藻叶片胞质环流现象A、 B、 C、 D、34下列各级细胞中，主要靠渗透作用吸水的一组是：A、玉米导管细胞和根毛细胞 B、根尖生长点细胞和洋葱表皮细胞C、根毛细胞和洋葱表皮细胞 D、干种子细胞和根尖生长点细胞35除哪项外，其余各项都可以通过质壁分离和复原加以鉴定?A、成熟的植物细胞能进行渗透吸水B、蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C、原生质层和细胞壁的伸缩性的大小D、成熟的植物细胞的死活37.下图表示三株脱淀粉（经充分饥饿处理）的同种相似植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是A、证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大 B、证明光合作用的必需条件是CO2

12、C、证明过多的CO2阻碍光合作用 D、证明NaOH能促进光合作用38.将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中，就制成了一个“人工细胞”，如图，把它沉在装有低浓度的蔗糖溶液的容器底部，其上放一重量为W的砝码，细胞高度为H，如果容器中蔗糖液的浓度逐渐升高，砝码重量W不变，则H与容器中蔗糖溶液之间的关系是39在验证酶的专一性实验中，下列操作符合要求的是 A.加热用的开水可提前煮至沸水状态备用 B.实验用的斐林试剂需提前配制，实验前应充分混合好C.用做对比实验的蔗糖溶液最好提前配制 D.实验前最好检验一下蔗糖溶液和淀粉溶液的纯度42下列观察植物细胞质壁分离和复原实验的改进措施，不影响或能提高

13、实验效果的是 A.用0.5g/ml的蔗糖溶液 B.材料用具有鲜艳色彩的花瓣C.用0.2g/ml的KNO3溶液 D.材料用洋葱根尖分生区43与解离不符的描述是 A.解离是用化学方法分离细胞 B.解离时间过长，会因盐酸的腐蚀而看不到完整的细胞结构C.解离可以固定细胞分裂相，同时也能使正常生理状态下不被细胞吸收的龙胆紫进入细胞内部 D.解离后细胞并未死亡，因为有的细胞正在分裂44验证酶的高效性实验中最重要的是 A.试管是否干净 B.实验材料（如肝脏）是否新鲜 C.卫生香是否点燃 D.是否有对照实验45、下列物质中，能被苏丹染液染成红色的是（ ）A、马铃薯块茎 B浸软的蓖麻种子 C蛋清液 D苹果46、

14、对斐林试剂和双缩脲试剂的配方，叙述不正确的是（ ）A都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B斐林试剂的配制是将45滴0.05g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中即成C双缩脲试剂是将34滴0.01g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合成成的D双缩脲试剂含有两种试剂：质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液47、下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热（ ）A斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中 B苏丹和苏丹染液在鉴定动物组织中的脂肪时 C双缩脲试剂鉴定蛋白质时 D碘碘化钾溶液鉴定淀粉时48、医院确认糖尿病的

15、常用方法及结果是（ ）A加入新制的Cu(OH)2，出现红色 B加入碘碘化钾溶液，出现蓝色C加入苏丹染液，出现橘黄色 D加入碘碘化钾溶液，出现淡黄色49、下列操作中不属于加速黑藻细胞细胞质流动的方法是（ ）A、 放在光下培养 B、放在2025的水中 C、煮沸 D、切伤部分叶片50、当显微镜镜筒下降时，操作显微镜的人目光注视的部位是（ ）A、 镜筒 B、目镜 C、物镜 D、物镜与装片的距离51、观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂，制作装片的过程中，主要操作步骤的正确顺序应该A、解离、漂洗、染色、制片 B、漂洗、解离、染色、制片C、解离、染色、漂洗、制片 D、漂洗、染色、解离、制片52、制作临时装片时，

16、为了防止产生气泡，盖玻片的正确安放方法是（ ）A、让盖玻片的一个角先接触水滴，然后放平 B、用镊子夹住盖玻片，轻轻放平C、用大拇指和食指捏住两个盖玻片的面，然后轻轻放平D、用镊子夹住盖玻片的一侧，让盖玻片的另一侧与水滴接触，然后轻轻放平53、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时常用0.01gml的龙胆紫溶液染色，该染色剂的性质及细胞内易被染成深色的结构分别是（ ）A、中性；染色体 B、酸性；细胞膜 C、碱性；染色体 D、碱性；细胞膜54、用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是（ ）A、染色体、纺锤体、细胞壁 B、染色体、赤道板、细胞膜C、纺锤体、细胞膜、细胞核 D、纺锤体、细

17、胞壁、核仁55、观察动物细胞有丝分裂的理想材料是（ ）A、活的肝细胞 B、口腔上皮细胞 C、发育着的受精卵 D、卵细胞56、在进行叶绿体色素提取和分离的实验时，不让层析液没及滤液细线的原因是（ ）A、 滤纸上几种色素会扩散不均匀，影响实验结果B、 滤纸上的滤液细线会变粗而使色素分散开C、 色素会溶解在层析液中而得不到实验结果D、 滤纸上的几种色素会混合起来不能分散开57、关于“叶绿体中色素的提取和分离实验中”，不属于实验要求的是（ ）A、提取高等植物叶绿体中的色素 B、用纸层析法分离色素C、了解各种色素的吸收光谱 D、验证叶绿体中所含色素的种类58、将滤纸条轻轻地插入到层析液中后，用培养皿盖盖

18、上烧杯的原因是：（ ）A、 防止滤纸条活动 B、防止滤纸条上色素挥发 C、防止层析液的挥发 D、防止滤纸条受潮59、关于色素随层析液在滤纸条上扩散情况的错误叙述是（ ）A、扩散速度最快的色素带呈橙黄色 B、扩散速度最慢的色素带呈蓝绿色C、最宽的色素带是叶绿素a，呈蓝绿色 D、最后分离开的两种色素是叶绿素a和叶绿素b60、在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中：如果没有丙酮和菠菜叶片，要保证分离后的色素带清晰，可以用来替代的最佳实验材料是（ ）A、酒精和麦苗 B、酒精和大白菜 C、蒸馏水和大白菜 D、蒸馏水和麦苗61、在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中，之所以用已经成熟的洋葱表皮细胞

19、做实验材料，是因为这样的细胞具有（ ）A、伸缩性很小的细胞壁 B、功能完善的细胞膜 C、能够流动的细胞质 D、大而醒目的液泡62、将洋葱表皮细胞放在30的蔗糖溶液中，显微镜下不可能观察到的现象是（ ）A、液泡缩小 B、细胞壁与原生质层分离 C、液泡颜色变浅 D、细胞核位于原生质层内二选择题63、根据图回答下列问题：细胞有丝分裂示意图（1）该图示意_细胞有丝分裂，其判断依据是_。（2）将上面的图示按顺序依次排列：_为前期细胞_为中期细胞，_为后期细胞，_为末期细胞。其中_细胞中，出现_，标志着细胞分裂的开始。（3）图中_时期，DNA进行复制。64下图为以鸡蛋清为底物，研究酶E的一组试验。其中E是

20、一种消化酶。 某种消化酶活性的测定实验5只试管中分别放入等量的溶于不同PH-缓冲液中的酶E，置于20水浴中。然后，将鸡蛋清放在5只同样的细玻璃管中，再将玻璃管投入沸水中，使鸡蛋固化呈不透明状态。试验时，将装有固化蛋清的细玻璃管分别投入水浴的酶E试管中，并开始记时。当酶E作用于蛋清时，会使玻璃管两端变得透明。每2分钟测量一次玻璃管两端透明部分的长度，计算出已被消化的鸡蛋清的百分率。所得实验结果如表：表不同条件下酶E的活性试验开始后的时间（分）被消化鸡蛋清的%PH 2PH 4PH 6PH 8PH 100000002128000428120006392000085529000106838300129

21、4531030试分析说明下列问题：（1）本试验的目的是研究_对酶E催化效率的影响。（2）水浴的原因是_。试管变得透明的原因是_。（3）你得出的结论是：酶E是_酶，其最适PH在_左右。若用唾液代替酶E试验，你预期的结果是_。（4）若在37下进行试验，你预期会得到的结果是_；若在80下进行试验，你预期会得到结果是_。（5）你推想分泌该种酶的消化道是_，根据是_。65、将萝卜研磨制得提取液，取少量分别加入pH=3-9的盛等量过氧化氢溶液的几个试管中，保持30°C的温度，结果每个试管都产生气体。重复上述实验，界是提取液的添加量减半。两次实验过氧化氢含量的变化曲线如图： 请问（1）萝卜提取液中

22、含有的物质是：_（2）为什么曲线A和B中过氧化氢的含量最低点位于同一曲线上？_（3）A是第_实验，理由是_。（4）如果把提取液进行加热处理，处理后进行第三次实验，结果是_，这说明_。69、有人设计了一个实验来证明光合作用需要二氧化碳，他在2支试管里装入蓝色的BTB溶（这种溶液在酸性条件下显黄色，在碱性条件下呈蓝色），向试管内吹入二氧化碳，溶液都变为黄色，在一号管内加入绿色水草，放在阳光下；二号内也加入绿色水草，用黑纸包起来，一小时后，发现一号管内BTB溶液变蓝，二号管内液体仍然黄色。因此，他认为这个实验可以证明光合作用需要二氧化碳。你认为如何在上述实验装置的基础上加以改进，就可以使实验更加严密

23、。70、某生物小组用下图所示的装置研究小麦种了的萌发过程，据图回答：（1）下面四个装置中可用作实验中3号瓶的是_,可作为对照组的是_。两者的差别是_（自由水、结合水）的含量影响种子的代谢水平。（2）实验进行时，为使空气按如图所示的方向流动，需将6号瓶内的水慢慢放出。回答实验中2号瓶的作用是_。（3）一段时间后，在4号瓶中可以观察到的现象是_，说明_。（4）在小麦种子萌发过程中，种子中有机物总量会_（增多、减少、不变），种子胚中的DNA分子总量_（增多、减少、不变）。73、某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”实验，在下列操作中均有误，请在失误部分下画线并改正。（1）将5g绿色叶片剪碎放在研钵中，

24、加入SiO2和CaCO3，再加入5ml石油醚，进行迅速充分的研磨；（2）在预备好的滤纸条上，距剪去两角的一端1cm处用圆珠笔画一条横线；（3）用毛细吸管吸取少量滤液，沿横线处小心均匀地画出一条滤液细线，紧接着重复画二、三次；（4）将层析液倒入烧杯中，然后，将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻地插入到层析液中。注意一定要让层析液没及滤纸条上的滤液细线。更正为。74、右图为与光合作用有关的实验，请据图回答下列问题：（注：氧化型DCPIP呈蓝色，还原型DCPIC无色）（1）此图中可以组成一组，目的是证明光合作用需要叶绿体。（2）此图中可以组成一组，目的是证明光合作用需要光。（3）过一段时间，将四支试

25、管的液体离心，上清液为蓝色的是75、将三株长势基本相同的豌豆幼苗分别培养在相同的培养液中，开始测知它们对K及H2O的吸收基本相同。随后，对三株幼苗分别做如下处理：将A株幼苗剪去大部分叶片；将B株幼苗皮层注射NDA（一种阻断呼吸作用的制剂）；在C组幼苗培养液中，添加高浓度的KHCO3溶液后，再做测定。观察发现三株幼苗对K及H2O吸收出现如右图所示的变化（其中阴影表示第二次检测的吸收量及吸收速率）。请回答下列问题：（1）A株的实验事实证明，根系吸水的主要动力是。（2）B株实验事实证明了（3）C株实验事实说明根对矿质元素离子的吸收具有，其表现在吸收量不与溶液中该物质的量成比例，同时根细胞能否吸收K主

26、要决定于；（4）该三次实验事实还可以说明植物对矿质元素的吸收过程与水分吸收过程是。76下面是4组实验材料：无色洋葱头，紫色洋葱头 白萝卜，胡萝卜 鲤鱼的卵巢，精巢 黄瓜叶，黄瓜（果实部分） 拟南芥（植株小，十字花科植物）姚树，请回答：（1）用代质壁分离实验材料，最好用 ，因为 。（2）用作可溶性糖的鉴定，最好用 因为（3）（不用做）用作DNA的粗提取实验材料，最好用 因为（4）用作叶绿体中色素的提取和分离最好用 ，因为 （5）用作遗传实验材料，最好用 因为77下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，15号试管内装有等量的H202液。14号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：试管号123456

27、H2O2溶液2ml2ml2ml2ml2ml2mlFeCl3溶液2滴鲜肝研磨液2滴2滴HCl溶液NaOH溶液保持温度37oC37oC37oC0oC投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探14号试管口，出现余烬的火柴复燃现象的是_ 号试管；1号和2号试管对比得出的结论是： 。4号和 号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论。若要证明酶的活性受酸碱度的影响，应再增设5、6号试管，请补充：5号试管内应加入：_ _。6号试管内应加入： 。5、6号试管温度应控制在：_。你设置的5、6号试管与_ _号试管可作为完成上述（4）命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是_ _ _ 。78下图表示的是洋葱表皮细

28、胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解，据图回答问题。(注：试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择)材料和用具：紫色洋葱，显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等；供选择试剂：清水、质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5 g/mL蔗糖溶液：（1）由BC的过程中，细胞应处于哪种试剂中？_，细胞液的浓度变化是_。 (2) 若BA过程发生后可自动发生AB过程，应怎样完成实验操作？第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。第二步：_

29、。说明选择该试剂的原理是：_。 (3)若选择一种试剂在完成BA过程后，无论再用哪种试剂，AB过程都不能发生，则所选择的试剂是_。必修2实验练习7若要观察植物细胞的减数分裂最好选用下列材料中的( )A幼嫩的花药切片 B已成熟的花药切片C雌蕊的柱头切片 D雄蕊的花丝切片5为了解宇宙空间条件对种子发芽的影响，科技小组用在太空飞行了2周后返回地面的油菜和美国芦笋种子进行萌发实验，实验分两组：太空组（S组），即用进入“太空”后的种子；地面组（G组）即选用自然条件下保存的种子。在各组中又充加O2和不充加O2两种实验，结果见下表，从结果看空间组发芽比地面组高，通过比较哪两组数据获得此结论（ ）组别空间组（S

30、组）发芽率（%）地面组（G组）发芽率（%）S + O2SG + O2G油菜948337268美国芦笋9158590804ASO2与S BS与GO2CS与G或SO2与GO2 D油菜组与芦笋组3某中学研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对形状的杂交实验，仅选取F2黄色圆粒豌豆种子（黄色、绿色分别由A和a控制，圆粒、邹粒分别由B和b控制）若干作实验材料，进行自身基因型鉴定。这些种子籽粒饱满，长成的植株结实率高。实验一组利用单倍体育种方法对部分种子进行了基因型鉴定，取得了满意效果；实验二组选则另外一种方案，对剩余种子进行基因型鉴定。假如你是该小组成员，请补充完善下列方案。【遗传的定律】课题名称： 探究

31、方法: (根据基因重组的原理)实验步骤：播种并进行苗期管理。植株成熟后， 。收集每株所结种子，进行统计分析。请预测实验现象及结论。必修3实验练习在下面实验中，研究者验证了4个幼苗在4天的周期中对光照的不同剥夺情况的反应。每个幼苗都是6英寸长，幼苗1到4分别以不同方式遮盖，所用的遮光材料是可以弯曲的。如图所示，幼苗1在基部遮盖，它的其余部分暴露在阳光下。幼苗2在顶部遮盖，它的其余部分暴露在阳光下。幼苗3在近顶部遮盖，而它的顶部和基部仍暴露在阳光下。幼苗4在顶部遮盖并遮盖住它机体的大部分。结束发现在第1天，幼苗1和3在生长过程中开始弯曲，并保持弯曲直到第4天，幼苗2和4并不弯曲。据此回答35题。1

32、幼苗1和3的弯曲方向最可能是（ ）A背离太阳光源 D向着太阳光源 C向着地球中心 D仅在晚上弯曲2.幼苗1和3的弯曲是什么现象的实例（ ）A向光性 B向地性 C向水性 D向肥性3如果幼苗1和3所表现出的弯曲是激素的作用，此激素又是太阳光激活的，则此实验强烈地表明此激素位于( )A地下 B幼苗的基部 C幼苗的顶端 D幼苗的中间4.（7分）某同学做了一个验证甲状腺激素的功能的实验，写出了以下实验报告：实验材料：大小相同的同种蝌蚪若干，玻璃缸3只，甲状腺激素制剂，甲状腺激素抑制剂，蝌蚪饲料。实验步骤：（略）实验结果记录：组别123饲料不加添加剂加甲状腺激素加甲状腺激素抑制剂实验结果15天后发育成青蛙

33、7天后发育成青蛙不能发育成青蛙（1）第1组和第2组发育成青蛙相比体形较。（2）第1组在本实验中所起的作用是，设置这组实验的目的是。（3）本实验选用蝌蚪做实验的主要原因是蝌蚪的发育属于发育，便于观察。（4）如果测量这三组蝌蚪体内的促甲状腺激素的含量，则最高的是，最低的是。（5）以上实验说明了。答案一选择题题号12345678910111213141516答案DBACDBCDCABCCDAB题号17181920212223242526272829303132答案ABDABBBDCCDDDABABADEAA题号33343536373839404142434445464748答案CCBCAADABBD

34、DBCAA题号4950515253545556575859606162答案CDADCACCCCBADC二非选择题63、（1）动物；无细胞壁，细胞质方式分配为细胞膜向内凹，有中心体。（2）d和f；a和e；h；g；f，染色体 （3）c64（1）PH；（2）使温度恒定；避免不适温度影响酶活性，使各个反应的温度条件保持一致。鸡蛋清在酶E的作用下水解（3）蛋白；2；蛋清不会水解；（4）蛋清水解更快，蛋清不会水解；（5）胃，胃中PH接近265、（1）H2O2酶 （2）pH为7时，H2O2酶的催化活性最大，H2O2分解最快 （3）2 H2O2酶数量减少一半，H2O2被分解的数量也相应减少 （4）不能反应 酶

35、是蛋白质，加热使其失活，从而丧失活性66、（1）渗透作用 （2）配制一系列不同浓度的蔗糖溶液 制作一系列不同浓度的蔗糖溶液的洋葱表皮细胞的装片 用显微镜逐个观察并记录相应的实验现象 （3）刚发生质壁分离和未发生质壁分离67、第一步：取三只广口瓶，用不同移液管分别取等量的（NH4）2SO4溶液，NaNO3溶液和蒸馏水，测定pH并记录；第二步：把三株小麦移入广口瓶中培养，过一段时间，分别测出三只广口瓶中溶液的pH，并记录。结果分析：比较三只广口瓶前后pH变化，若pH明显下降，则吸收阳离子（NH4+）多；若pH上升，则吸收阴离子（NO3-）多。而pH略有下降，是因为呼吸作用产生CO2致使蒸馏水中pH

36、略有下降68、（1）萝卜、蔗糖、蒸馏水、小刀、烧杯 （2）配制浓蔗糖溶液 在两只萝卜上用小刀各挖一个洞 在洞内分别注入蒸馏水和浓蔗糖溶液 观察结果 （3）注入蒸馏水的萝卜，洞内液面低，萝卜硬挺；注入浓蔗糖溶液的萝卜，洞内液面上升，萝卜软缩 （4）当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞渗透吸水；当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水。69、（1）B A 自由水 （2）检验空气中的CO2是否被除净 （3）石灰水变浑浊 种子萌发时进行呼吸作用放出CO2 （4）减少 增多70（1）B A 自由水 （2）检验空气中CO2是否被除净 （3）石灰水变浑浊 种子萌发时进行作用放出CO2 （4）减少 增多711号和2号、2号和3号、2号和4号 种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气方法步骤：将种子分成两等份，一份种子放入盛有水的小烧杯内点燃酒精灯，将种子煮沸，让种子失去活性；另一份种子不作任何处理。向培养皿内倒入适量的无菌水，将两等份种子分别放入两组培养皿中。将两组培养皿放在相同且适宜的环境中培养。可能的实验结果及相应的实验结论：可能的实验结果：失去活性的种子不萌发，具有活性的种子能萌发。相应的实验结论：种子的萌发需要种子具有活性。72方法步骤：取培