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文档简介

1、船上医护课程整体教学设计一、基本信息课程名称:船上医护 课程类型:单列实践教学学时:50 学分: 学分先修课: 后续课: 二、课程需求分析1、课程性质与地位根据1978年海员培训、发证和值班标准国际公约(2010)(下称STCW78/10公约)、中华人民共和国船员急救和船上医护专业培训、考试和发证办法及中华人民共和国海船培训、考试、发证规则的要求,是在500总吨及以上船舶上服务的船长、大副及其他指定负责船上医护的船员的适任培训项目之一,隶属于船员的专业技能培训。该课程属于单列实践教学课程,以高职院校航海类专业的培养目标为依据,旨在达到国家海事局及STCW 78/10公约对海员规定的要求。2、课

2、程的作用本课程的任务和目的是通过实训,强化社会船员的急救意识,提高船员医护的专业技能,使船员熟悉和掌握船上突发紧急伤病情况或船员生命受到威胁时时,在获得有效医疗之前,能够采取一些正确的急救措施,挽救或延续伤病员的生命,减轻伤者的痛苦,防止病情恶化,为后续的治疗提供有力的条件。3、课程设计思路与理念:围绕行业需求及执业资格要求,进行课程设置;围绕职业能力,制定课程标准;围绕职业岗位工作过程(“院前急救与治疗”的过程),序化教学内容 ,根据社会船员的认知规律及职业成长规律,设计教学情境。使理论与实践紧密结合,围绕国家海事局制定的教学大纲、2012年最新颁布的海船船员合格证培训课时分配要求及中华人民

3、共和国船员急救和船上医护专业培训、考试和发证办法,培养船员医疗护理的技能。课程整体设计:以国际先进救护理念为指导,以典型救护病案为载体,按照救护实际工作过程为逻辑顺序进行组织,将课程的内容划分为若干项目,每个项目又包含一个或数个工作任务,每一个工作任务再进行能力分析(包括知识和技能)。将救护的基础知识与技能进行整合并形成整体,符合大救援的理念。课程内容的确定是根据基本生命支持所需的能力和知识要求,围绕确定性救治措施实施标准来选择,确定能力的培养目标,并覆盖国家海事局适任评估大纲所有项目。三、课程设计1.课程目标设计认知目标能力目标素质目标 “公约”对船员船上医护专业培训的强制要求及教学目标;

4、急救课程的基本知识; 航海过程中临床检查和病史采集方法; 无线电医疗咨询方法; 嗜酒和药物滥用的危害及控制方法; 妇科、妊娠和分娩基本知识; 海上死亡的处理原则; 保有医疗记录及国际、国内航海医疗规则; 医药箱内的物品。掌握:简单的实验室检查方法;烫伤和冻伤的治疗方法;止痛方法;结合和钳夹技术;小外科手术;使用绷带敷料的方法; 一般的护理原则和方法;疾病和急症的治疗方法;性传播疾病知识;热带病和传染病的知识;口腔卫生的原则,牙齿护理方法及牙齿的治疗措施;获救者的医疗护理方法和措施;无线电医疗咨询方法;运送伤员的方法; 船上卫生的主要原则及健康教育方法;常见疾病的预防方法;外科设备、器械和供应的

5、使用急消毒、灭菌方法。精通:头部损伤和脊柱损伤的医疗方法;外出血和内出血的症状、原因、危险性和治疗方法;骨折、关节脱位和肌肉损伤的治疗方法;伤口、伤口愈合和感染知识及治疗方法;急腹痛的治疗技术;具有救死扶伤的精神,形成“时间就是生命” 的急救意识。具有同舟共济、团结协作的精神。具有突发紧急伤病情况时能沉着应对、冷静思考的能力。具有较强的心理承受力,有战胜疾病的必胜信念2.课程内容设计序号内容模块参考学时1人体解剖生理学人体解剖生理学2.02.02伤病人检查伤病人检查2.02.03药品器械的管理药品器械的管理3.03.04常见疾病急腹症4.018.5内科疾病5.5传染病3.5皮肤病与性病2.0五

6、官科疾病2.0妇产科疾病1.0海上死亡0.55创伤救护创伤救护4.05.0外来援助1.06护理和预防基本护理2.05.0消毒与灭菌1.0船舶卫生0.5船舶疾病的预防0.5酒精和药物滥用的危害1.07医疗报告医疗报告表与海上医疗规定0.50.58实操训练清创缝合术514肌肉注射术5生命体征检查4合计503.能力训练项目设计编号能力训练项目名称具体能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果1清创缝合术能正确的进行创口清洗和组织缝合a.人体解剖生理学b.药物治疗作用c.基本护理教师现场讲解、教师演示、学员分组练习、教师指导。能正确进行清创缝合2肌肉注射术能正确判断注射部位,并规范进行臀部、上臂注射a

7、. 人体解剖生理学b.肌肉注射部位判断c.注射原则教师现场讲解、教师演示、学生分组练习、教师指导。按照要求正确进行肌肉注射3生命体征检查能判断病情的轻重缓急a. 人体解剖生理学b.生命链c.基本护理教师现场讲解、教师演示、学生分组练习、教师指导。能正确测量生命体征4课程教学进度表设计序号学时教学目标和主要内容项目标题能力目标能力训练项目名称知识目标其它内容(课程主要内容)12人体解剖生理学能识别人体的基本结构,掌握其生理功能人体解剖生理学九大系统的构成及功能脊柱的构成内分泌系统的构成与功能泌尿系统的构成与功能22伤病人检查能对疾病进行初步的诊断伤病人检查病史采集体格检查视触叩听嗅的检查方法33

8、药品器械的管理能熟悉各类医疗器械,认识各类药物的作用及服用方法药品器械的管理掌握各类药物的使用方法药物的不良反应药物使用方法44常见疾病熟悉各类常见疾病的临床特点,掌握各类常见疾病的应急处理急腹症掌握急腹症的诱因、临床特点和治疗措施急性化脓性腹膜炎肠梗阻急性阑尾炎急性胃十二指肠溃疡穿孔胆道感染急性胰腺炎尿路结石55.5常见疾病熟悉各类常见疾病的临床特点,掌握各类常见疾病的应急处理内科疾病掌握各类常见内科疾病的诱因、临床特点和治疗措施急性上呼吸道感染急性肺炎支气管哮喘原发性高血压冠状动脉粥样硬化性心脏病脑血管意外癫痫胃炎消化性溃疡尿路感染糖尿病63.5常见疾病熟悉各类常见疾病的临床特点,掌握各类

9、常见疾病的应急处理传染病掌握常见传染病的流行过程,各类常见传染病诱因、临床特点和治疗措施流行性感冒肺结核病毒性肝炎细菌性痢疾细菌性食物中毒/急性胃肠炎霍乱破伤风疟疾黄热病72常见疾病熟悉各类常见疾病的临床特点,掌握各类常见疾病的应急处理皮肤病与性病能识别和治疗各类常见皮肤病,掌握性传播疾病的临床表现和预防措施常见皮肤病(荨麻疹、湿疹、接触性皮炎、带状疱疹、真菌病等)性传播疾病(淋病、生殖道衣原体感染、艾滋病等)82常见疾病熟悉各类常见疾病的临床特点,掌握各类常见疾病的应急处理五官科疾病掌握各类常见五官科疾病的诱因、临床特点和治疗措施眼外伤鼻外伤及鼻出血喉外伤耳外伤噪声性耳聋口腔颌面部炎症、出血

10、及损伤口腔卫生91常见疾病熟悉各类常见疾病的临床特点,掌握各类常见疾病的应急处理妇产科疾病掌握各类常见妇产科疾病的诱因、临床特点和治疗措施自然流产异位妊娠妊娠与分娩100.5常见疾病熟悉各类常见疾病的临床特点,掌握各类常见疾病的应急处理海上死亡掌握死亡征象与判定,了解尸体存放和尸体检查死亡征象与死亡判定死亡原因尸体存放与衣物处理尸体检查、海葬112护理和预防熟悉基本护理的要求,掌握消毒、灭菌的概念及方法;了解手术人员与病人手术区准备基本护理掌握护理的基本要求,掌握运送伤病人的途径及方法船上护理要求运送伤病人121护理和预防熟悉基本护理的要求,掌握消毒、灭菌的概念及方法;了解手术人员与病人手术区

11、准备消毒与灭菌掌握消毒灭菌的基本方法、了解手术人员与病人手术区准备常用医疗物品消毒与灭菌手术人员与病人手术区准备皮肤与黏膜消毒、小手术洗手法船舶简易手术室134护理和预防熟悉基本护理的要求,掌握消毒、灭菌的概念及方法;了解手术人员与病人手术区准备创伤救护掌握各类创伤救护的原则和应急治疗方法创伤基础治疗头颈部创伤骨创伤烧烫伤冻伤休克140.5护理和预防熟悉基本护理的要求,掌握消毒、灭菌的概念及方法;了解手术人员与病人手术区准备船舶卫生了解船上环境条件对船员身体的影响、净水装置相关要求和食品卫生常识环境卫生与个人卫生饮用水消毒食品卫生常识150.5护理和预防熟悉基本护理的要求,掌握消毒、灭菌的概念

12、及方法;了解手术人员与病人手术区准备船舶疾病的预防了解疾病防治的原则、污物污水处理原则、消毒与灭鼠以及强制接种污物、污水处理灭鼠和灭虫环境和食具消毒船员预防接种161护理和预防熟悉基本护理的要求,掌握消毒、灭菌的概念及方法;了解手术人员与病人手术区准备外来援助掌握无线电医疗咨询的流程和搬运上病人的方法无线电医学咨询与无线电医嘱运送伤病人(人、船、飞机)171护理和预防熟悉基本护理的要求,掌握消毒、灭菌的概念及方法;了解手术人员与病人手术区准备酒精和药物滥用的危害熟悉酒精依赖的特征和药物成瘾对人体的影响;酒精依赖的特征药物成瘾对人体的影响180.5医疗报告了解船舶医疗报告的格式要求和内容医疗报告

13、表与海上医疗规定了解船舶医疗报告的格式要求和内容医疗报告样表海上医疗规定195实操训练能正确的进行创口清洗和组织缝合清创缝合术能正确的进行创口清洗和组织缝合人体解剖生理学药物治疗作用基本护理205实操训练能正确判断注射部位,并规范进行臀部、上臂注射肌肉注射术能正确判断注射部位,并规范进行臀部、上臂注射人体解剖生理学肌肉注射部位判断注射原则214实操训练能判断病情的轻重缓急生命体征检查能判断病情的轻重缓急人体解剖生理学生命链基本护理四课程考核方案设计本课程的总评成绩=平时成绩+实训成绩+综合评估。其中平时占10%,实训成绩占40%,综合评估占50%。课程名称:船上医护序号平时考核比重0.1实训内

14、容比重0.4综合评估比重0.5考核细目比重考核细目比重考核细目比重1课堂考勤0.03清创缝合术0.1理论知识考核0.22学习态度0.04肌肉注射术0.1能力考核清创缝合术0.053课堂互动0.03静脉注射术0.1肌肉注射术0.14生命体征的检查0.1静脉注射术0.15生命体征的检查0.05综合评估由国家海事局评估考核(教考分离),通过评估考核后由海事局颁发合格证。考核方式由知识考核和能力考核二部分组成。知识考核:即理论评估,采用计算机考核的方式,由海事局考官评估。能力考核:即现场考核,采用现场随即抽题形式,任选训练任务中的二个项目,进行现场评估考核。由海事局考官与教师一起评估考核。五教材及参考资

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