“阳光工程”介绍最新

1、邙日光工程”介绍（详细）最新作者:日期:邙日光工程”委员会社团概述1998年，我国工业结构调整与人事制度改革进入攻坚阶段，“下岗分流”成为当时街谈巷议的热点话题，不少同学感到困惑并思考着大学生该为社会、为下 岗职工做些什么？在这样的背景下，西北工业大学管理学院学生党员自发开展了 为下岗职工子女义务家教活动，在取得较好效果的同时，他们深刻地感受到下岗 职工子女渴望受教育的急切心情和大学生希望用知识回报社会的热切愿望。于 是，几名党员在学校大力支持下，创建了 “阳光工程”委员会，吸引、组织更多 大学生加入到“阳光工程”中来，让更多的下岗职工子女在阳光下茁壮成长为有 益于社会的人才，也为大学生提供一

2、个奉献社会、收获成长的平台。“阳光工程”委员会现在是在西北工业大学学生处、团委、管理学院党委领 导下，由管理学院分团委具体指导，将实践“三个代表”和“四个统一”与大学 生自身实际相结合，以“胸怀祖国，服务人民”为宗旨，通过组织义务家教活动 实现大学生“爱心献社会，实践出真知，真情暖人心”为目标的学生社团。经过 七年的发展，“阳光工程”委员会建立了西钢、陕建八、3513、西安仪表厂、延光厂、散户、东大等共 7个社团活动区，先后有近万名大学生申请参加，其中 6305人经过严格选拔成为“阳光工程”委员会一员，至 2004年底，“阳光工程” 委员会共组织义务家教活动十二期，使 2832名下岗职工子女得

3、到了帮助，累计 义务家教时间近十万小时。2002年，“阳光工程”委员会与陕西省再就业中心签 订了每年提供至少一万小时义务家教的意向性协议，已成为西北工业大学最具影 响力、规模最大并受到社会各界普遍赞誉的学生社团，陕西省副省长巩德顺同志 高度评价说：阳光工程为陕西的再就业工作做出了重大贡献。”“阳光工程”委员会以组织义务家教为主要社团活动， 每学期一期，一年两 期，每期不少于十周，每周大学生利用周末为受助生进行不少于 2小时的义务家 教，特别是从2003年开始，委员会开辟了“东大”活动分区，为农村的贫困儿 童送去知识，以此为解决“三农”问题尽自己的绵薄之力；每期活动中委员会要 组织隆重的招新大会

4、、启动仪式、中期反馈、表彰大会、结束仪式等常规性活动扩大社团影响力，并通过感人的事例教育，增强成员责任感，使义务家教取得良 好效果；委员会还举办迎新晚会、中期联谊、业务培训会、经验交流会以及各种 文体活动以增强社团凝聚力，提高成员业务素质，丰富成员业余文化生活。值得 一提的是，在学校大力支持下，“阳光工程”委员会第三期开始拥有了自己办公 场所，第六期开始实现全面计算机管理并为每一名成员建立详细档案。2001年，“阳光工程”委员会首次推出了社团主页，并成为陕西省首批在团中央注册的大 学生志愿者服务队，2003年“阳光工程”委员会主页被链接到中国大学生在 线网站，真正成为西北工业大学乃至陕西省的精

5、品学生社团。2006年秋，伴随着西工大新校区的投入使用，“阳光工程”有了她新的使命 “服务东大，建设和谐新农村”。新学期开始前，“阳光工程”委员会成员在 新校区周围进行了“暑期社会实践”，在管理学院分团委的指导下，新校区“阳 光工程”活动顺利开展，使新校区的阳光更加灿烂。第十六期“阳光工程”为东大中心小学义务支教 22周；举办山村孩子“圆 梦活动”，并通过活动最终使259个梦想变作现实；建立“阳光图书馆”，在西工 大附中等中学募集到3000多本图书，为东大多所中小学设立“阳光图书馆”。除 此之外，如“素质拓展讲堂”之类的以活跃农村文化，拓宽孩子们视野为目的的 各项活动也在十六期活动中顺利开展。

6、第十八、十九期“阳光工程”活动扩大了志愿服务的范围，每期活动均开展 12周。为300名西工大职工子女进行义务辅导，累计为西工大新校区工作人员 子女义务补课时间8200小时；在祥峪中学开展支教班，为学生补课时间约达500 小时；在长安五中对20名左右的学生开展一帮一的助学活动，为高二年级学生 辅导累计420小时，为长安五中、东大初中、祥裕中学等多所中小学举办讲座共 计10余场；以书信形式与东大初中46名初三学生交流经验，传递祝福。与其他 志愿者服务队积极配合，捐助东大地区贫困儿童等。此外，在二十一期活动中，“阳光敬老”活动为东大街道大寺敬老院20余名老人送去温暖；“阳光图书馆”为多所中小学校学生

7、插上知识的翅膀；“圆梦”活动为312名山村学生圆了心中的梦想；“阳光科普展”为多所中小学的学生带去 了科学的奥妙；“阳光运动会”让“阳光体育”深入到每个孩子的心。在二十二、二十三期的活动中，我们在原有的基础上不断创新，不断进步。 在二十三期活动中，我们应长安五中阎宝成老师的要求， 加大了对长安五中同学 的支教力度，从以前的几十人发展到了现在的一百多人。我们还会定期给同学们 进行心理辅导，缓解同学们的升学压力。为了提高补课质量，针对高中同学，我 们还建立了 “阳光题库”，以满足同学们的需求，并且分配专门人员负责管理、 及时更新，争取为同学们提供有用的考试信息。 这两期活动中，我们在周围的多 所中

8、小学开展了 “素质教育”（即“励志教育” “安全教育”“心理教育”“法制教 育”）活动，在同学们学习科学文化知识的同时，提高同学们的综合素质和适应 社会的能力。至今，“阳光工程” 已经开展了二十四期志愿者活动， 我们不断继承和发扬 前期的优秀活动，并且创新性地开展新校区的各项活动， 旨在于更好地为当地村 民服务，建设和谐新农村。新校区的“阳光工程”为青年学生提供了更多了解社会、接受教育、增长才 干、树立正确人生观和价值观的机会，带给了受助生在课堂上难以得到的思想收 获。许多志愿者看到农村教育水平、 教育设施的落后，进一步激发了振兴中华的 历史使命感；亲眼目睹山村孩子不屈不挠的毅力、 对美好未来

9、的憧憬和对知识的 渴望，他们心如潮涌，感触深广。从同学们写的数以千计的总结和体会中，我们 清晰地看到：他们心中萌发和澎湃的是深入社会，收获到的是冷静的思考和心灵 的净化，是真切触摸现实后对浮躁、骄傲、脆弱的摒弃。志愿者们这样写道：“参 加“阳光工程”活动与其说是教育别人，不如说是去感受震撼，我们才是真正的 受助者，通过义务支教，弄懂了什么叫价值，怎样做人。”十二年来，“阳光工程”委员会为青年学生提供了一个了解社会， 接受教育， 增长才干，树立正确人生观和价值观的机会， 带给了学生在课堂上难以得到的思想收获。令人欣喜的是，经过阳光洗礼的同学们学习更刻苦，更注重品德修养， 责任感、进取心和互助精神

10、明显增强，并涌现出了很多先进典型。管理学院99级的张本豪同学家庭贫困，他希望用实际行动帮助更多的孩子用知识改变命运， 在他连续参加的6期义务家教中，先后帮助2名下岗职工子女升入重点高中。每 每提到这些，他总是自豪地说：“踏入阳光的大门，我不再迷茫，我有了我的方 向！” 2002年他被授予“陕西省优秀学生共产党员”称号，2003年他又被保送为 西北工业大学研究生；2000级的闻其伟同学，作为“阳光工程”委员会的组织 者，先后获得“陕西省学雷锋标兵”、“陕西省优秀共产党员”等荣誉称号，并在 2001年参加了中央电视台关于“阳光工程”访谈节目的录制，在骄人的成绩面 前，他却总是说：“如果没有参加阳光

11、工程，或许我会对此非常满足，但正是 因为参加了，我觉得我需要做的还有很多” 。2003年在他毕业时，他放弃了很多 别人看来十分诱人的机会，成为一名西部支教的志愿者。像这样的例子还有很多， 据不完全统计，95%勺“阳光工程”委员会成员曾先后获得“优秀学生”、“优秀 学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。另一方面，“阳光工程”委员会使下岗职工及其子女得到了有效的帮助，并 使他们感受到了党和政府的温暖及人间的真情， 增强了自强自立的信心。陕建八 公司一个初二的小女孩，父亲下岗后母亲弃家而去，从此她情绪消沉，学习成绩 一落千丈。6位委员会的同学在家教中不但传授知识，还与她谈理想论人生，使 她逐渐变得开朗

12、自信，学习进步明显，当选为团支部书记，还被评为“三好学生”、 “区级优秀共青团员”。在一次“阳光工程”启动仪式上，小女孩的父亲三次自 发登上主席台振臂高呼：“振兴中华后继有人，社会主义好，共产党万岁！ ”西钢 厂一受助生父亲患精神分裂症，母亲没工作，家庭关系紧张，生活困难，她的自 卑感很强。通过5位同学的帮助，她变得乐观、自信了，学习成绩大幅提高，并 考入省重点中学。她奶奶多次满含热泪地说：“阳光工程救了我孙女，救了我 们家！ ”更有一些下岗职工子女在受到帮助后，主动加入到阳光中来，以报答社 会的帮助。受助生杨倩舟接受了四期义务家教，在收到西安石油大学的录取通知 书后，她来信告诉我们：“感谢那

13、些曾经用阳光温暖我的人，我渴望成为一名阳 光使者，把阳光拨撒到每一个阴暗的角落”。从第十期活动开始，杨倩舟也成为了“阳光工程”委员会的一员。这些感人的事例都说明在享乐主义、个人主义、拜金主义滋长蔓延的社会背 景下，“阳光工程”委员会正是用她的实际行动，弘扬了当今社会人们所期盼的 真情关爱、助人为乐、无私奉献等道德风尚，让无数贫困中家庭看到了希望，也 为渴望用知识服务社会的大学生指明了道路，许多受助者和新闻媒体都将其誉为“新时期的雷锋精神”。在“阳光工程”委员会的影响之下，一系列以服务社会、 实现大学生价值的学生社团在西北工业大学乃至陕西省雨后春笋般涌现出来，受到专家的高度评价。同时，委员会的工

14、作取得了良好效果也幅射到西安其他高校， 一些高校的学生纷纷慕名来西工大报名参加。2001年初，西北工业大学、西安交通大学、西北大学、陕西师范大学、西安理工大学、西京大学等高校和西安市 部分社区青年志愿者协会共同倡议，启动西安市范围内“阳光工程”，为社会、为人民奉献爱心，播撒阳光。2010年，在第二十三期的活动中，我们还与海星 之家、陕西省青年与环境互助网络（滴水行动）、行知公益同盟进行合作。第二 十四期活动初，我们与航天科普、蓝天爱心等志愿者服务队合作。12 5国际志愿者日，我们还将与众多志愿者服务队合作举办庆祝活动。学校还成立由党委副书记牵头的“阳光工程”领导小组，教育引导，支持保 证，奖励

15、表彰，总结提高，并由学校统一解决委员会的活动费用。教育部、国防 科工委、中共陕西省委先后以简报、通报、工作交流等形式介绍了 “阳光工程”，共青团陕西省委、省教育厅、省总工会、省妇联及西安市有关部门的领导同志多 次参加“阳光工程”的启动仪式和联谊活动，对这一活动及委员会给予高度赞扬 和充分肯定。委员会的工作还被学校作为德育创新进行研讨，制定了加强和改进 学生思想政治工作、做好邓小平理论“三进”和“两课”改革及加强学生社会实 践等文件，有效地促进了学校的德育工作。其研究成果实施阳光工程探索 德育新路一书已由西北工业大学出版社出版。 在所有“阳光人”的共同努力下， 新校区的“阳光工程”如火如荼，并受

16、到了领导、老师及社会各界的好评。目前，“阳光工程”志愿者服务队共开辟了工大、五星、祥峪、东大、长安 五中五个活动区,设立17个支教点，覆盖周边12个自然村。至2010年11 月, “阳光工程”共成功组织义务家教二十四期，招收志愿者9516人次，累计补课时间长达二十三万四千小时，使7279人次下岗职工子女和3278人次山村儿童得 到了帮助。过去的十二年里，“阳光工程”的志愿者们长期坚持不懈，热情周到的志愿 服务活动获得了社会的广泛赞许。“阳光工程”连续十二年被评为“校优秀志愿 者服务队”。2001年度获得“陕西省优秀成果特等奖” ，2002年被评为“中国十 大杰出志愿者服务集体”，2003年被授

17、予“陕西省学雷锋先进集体”称号。2005 年被团中央、教育部、全国学联共同被评为“全国高校优秀学生团队”。伴随着新校区的使用，阳光工程有了她新的使命一“服务东大，建设和谐新农村”。在所有“阳光人”的努力下，2007年被评为首届“西安市杰出志愿者服务集体”。 2007年暑期社会实践获得“优秀团体二等奖”。2008年被评为“陕西省优秀志愿 者服务队”。2009年被评为“西安市优秀志愿者服务集体”。同年的暑期社会实 践获得“特殊贡献奖”。据不完全统计，至2010年6月，中央电视台、中国教育电视台、陕西省电 视台、西安电视台、中国教育报、光明日报、工人日报、劳动早报、陕 西日报、西安晚报、中国航空报、华商报、西安工人报、三秦都市报 陕西工人报等20家新闻媒体