勾股定理导学案_第1页
勾股定理导学案_第2页
勾股定理导学案_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、南山双语初中初二数学导学案例题2:若直角三角形两边长为12和 5,则第三边长为多少?【学习目标】：1. 掌握勾股定理及逆定理；2 进一步运用其解决实际问题.变式：一等腰三角形，腰长为5,腰上的高为4 ,求底边长为多少?【学习重难点】1. 勾股定理及逆定理的应用2. 勾股定理及逆定理的应用【学习过程】二.例题引领变式引申例题1 :例题3:如图，在矩形ABCD中，沿直线人丘把厶ADE折叠，使点D恰好落在边BC上一点F处，AB= 8cm, CE=3cm 求 BF的长度在厶ABC中，/ C=90° , AC=9 BC=12则点C到AB的距离是多少?变式：已知一等腰三角形底边长为10cm腰长为

2、13cm则腰上的高等于多少?变式:如图，在长方形 ABCD中, AB=8cm BC=10cm在边CD上取一点丘，将厶ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长。13.小明想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳 子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，求旗杆的高度三拓展提高能力升级12.在四边形 ABCD中, AB=3cm BC=4cm,CD=12cm,DA=13cr且/ ABC=90，求四边形ABCD勺面积。四回顾总结谈谈收获学习了本节课，你有哪些收获？你还有什么疑问？我们一起交流一下吧！五达标练习当堂检测必做题：1. 直角三角形两边长为3,4，则第三边长为2. 有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形，在水池正中央有一根新生的芦苇, 它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向岸边，它的顶端恰好到达岸边的水面，请问这个 水池的深度和这根芦苇的长度各是多少？选做题：如图所示，是油路管道的一部分，延伸外围的支路恰好构成一个直角三角 形,两直角边分别为6n和8m按

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论