《秋天的怀念》阅读答案

1、秋天的怀念阅读答案篇一：20XX0713秋天的怀念阅读答案20XX0713秋天的怀念阅读答案双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着 我的动 静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。 ” 她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！ ”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着， “我活着有什么意思！ ” 母亲扑过来挡住我的手，忍住哭，说： “咱娘儿俩在一块儿，

2、好好儿活 ?？”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我， 母 亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶 “刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前， “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ” 她 憔悴的脸上现出央求的神色。 ”什么时候？ ”“你要是愿意，就明天？ ”她说。我的回答已经让她喜出 望外了。” “好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。那就赶紧准备准备。“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说 着： “看完菊花，咱们就去' 仿膳 ' ，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还

3、记得那回我带你 去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个 ?？”她忽然不说了。对于“跑”和 “踩” 一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大 口地 吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是： “我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿 ?？”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，

4、要好好儿活 ?？1. 为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安，而 “我” 责备她“烦不烦 ”，她却笑了？ （3 分）儿子同意 “看花 ”，说明儿子消沉的情绪有所好转。所以母亲 “高 兴地坐立不安”。让儿子能够重新感受生活的美好，是母亲的心愿，这一愿望终于要实现了。所以母亲笑了。2. 分别说说文中几处加点的 “悄悄地 ” 所要强调的内容是什么？（ 3 分）3. 文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说 说 它在文中的作用。 （3 分）4. 赏析语言 （ 6 分）（1） 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿， 好好儿活 ?？ ”（从加点词的角度）（2） “北海的

5、菊花开了，我推着你去看看吧。” 她憔悴的脸上现 出央求的神色。（从描写的角度）5. 第段中母亲说 “好好儿活 ”和第 段中“我”说“要好好儿 活 各有什么含义？两处这样写在文章结构上有什么作用？ （6 分）第段，母亲说“好好儿活”，这话既是对儿子说，也是对自己说， 母亲知道自己的生命也许不长了，却仍在不屈地在与病魔抗争，同时也希望儿子与病魔抗争，好好生活；第 段，我”说“要好好儿活”，体现出了心中的坚 强与自 信，我明白了母亲没有说完的话 , 找到了自我，坚强而积极地生活。第一处 “好好儿活”，是为下文写母亲坚强 生活 和临终前的交代的情节埋下伏笔；第二处，是呼应前文，并卒章显志。6. 文章结

6、尾说“我懂得母亲没有说完的话。 ”你认为文中的“我” 懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。 （3分）7. 如果将这篇文章标题中的 “秋天”两字去掉好吗？为什么？ （2 分）8、母亲进来了，挡在窗前 ”句中“是”写有意的动作还是无意的 行 为？请说明理由。 （2分）母亲这是有意的动作，怕我看到落叶凋零的逍遥景象，而触景伤 情， 产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心，并且母亲希望我能正视自己，而不是逃避。从而展现了一位细心呵护儿子的母亲形象。9、 这篇文章最后浓墨重彩的写菊花的原因？（2分）1、菊花象征母亲对我的爱，表达对母亲的怀念2、借菊花赞美母 亲的淳朴、高洁 3、菊花象

7、征美好的生活，表明作者将积极勇敢地面对生活。二、我积累，我丰富。（请将下面句子背诵默写下来）1、有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉, 然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。2、 父亲把全部的爱都融入了为家庭生计的奔波忙碌当中。父爱是一 本无字的大书，读着，读着，就有永远不竭的力量，在我生命的信念中升腾。3、 因为是山，所以父爱默默无闻。它也许不是你跌倒时有力的大手, 也许不是你哭泣时亲切的关怀，也许不会和你一起分享成功与失败，但它可能会化为笔盒里削好的铅笔，化为回家后丰盛的晚饭，化为你不经意间一句鼓励的话语。它不一定引人注目，但一定时

8、时刻刻与你相傍相依。4、 父爱是天上北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方 向。5、 父爱是宽阔的海洋，即使在我最落魄的时刻，也会包容我，把我 纳入他温暖的胸膛。6、 父爱是大海，我们做子女的只是一艘轮船，永远驶不出港湾； 父爱是天空，我们只是一只小鸟，永远飞不出那辽阔的天空。篇二：秋天的怀念 一阅读题及答案阅读下文，完成17-21题。（17 分） 秋天的怀念双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵 , 我会 突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把 手边的 东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见 的地方偷 偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂

9、，她又悄悄地进来，眼 圈红红的， 看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。 ” 她总是这么说。 母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都 死了。 “不，我不 去！ ”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着， “我活着有什么意思！ 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说： “咱娘儿 俩在一块儿，好好儿 活?？”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我， 母 亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶 “刷刷拉拉”地飘落。 母亲进来了，挡在窗前， “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ” 她 憔悴的脸上现出央求的神色。 “什么时候？ ”“你要是愿

10、意，就明 天？ ”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说 她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。 “那就赶紧准备准备。 ” “哎呀， 烦不烦！几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边， 絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去 ' 仿膳' ，你小时候最爱吃 那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛 毛虫，跑着脚踩扁一个 ?她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字眼儿，她比 我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大 口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的

11、诀别。？邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告 诉我， 她昏迷前的最后一句话是： “ 我那个有病的儿子和我那个未成 年的女 儿 ?？ ”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的 花高 洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。 我懂得 母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活 ?17、这篇文章反复写 “看花”这一内容的原因是什么？ （3 分）“ 看花 ”是全文围绕的中心事件。 “ 看花 ”是母爱的集中体 现。“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。18、文中加点的 “悄悄地 ” 所要强调说明的是什么内容？ （2 分）18、 母

12、亲十分体谅儿子的苦衷。母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。 母亲的心里更难受。19、 文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说 说它在文中的具体作用。 （3 分）第一处：“母亲喜欢花？ ”母亲是一个非常热爱生活的人。 母亲为儿子放弃了对生活的享受。20、将第三段中加横线的 ' 央求' 换成' 期待' 好吗？为什么？ （3分）“ 央求 ” 反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑 不到 那一天的复杂心理，若换成 “期待 ” 则不能突出母亲忍着巨大病 痛仍一 心为儿子着想这一特点。 从词义看， “央求” 含有最低要求 的意思，期待”则指较高要求。2

13、1、文章结尾说 ' 我懂得母亲没有说完的话。 '你认为文中的 ' 我' 懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。（3 分）从结尾的描写内容看， “我”不仅懂了，而且已经像母亲期待的 那样 不再消沉了，和妹妹一起相互扶持着积极地去面对生活了。22、如果将这篇文章标题中的 ' 秋天 ' 两字去掉好吗？为什么？（3分）“秋天”是背景，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。 “秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。 “秋 天”是' 我' 走出低谷、乐观生活的象征。篇三：秋天的怀念阅读题及答案阅读下文，完成 17-21 题

14、。（17分） 秋天的怀念双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵， 我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。 ” 她总是这 么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！ ”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！ ”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说： “咱娘儿俩在一块儿，好 好儿活?？可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，

15、 亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶 “刷刷拉拉”地飘落。 母亲进来了，挡在窗前， “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ” 她 憔悴的脸上现出央求的神色。 “什么时候？ ”“你要是愿意，就明 天？ ”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说。 她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。 “那就赶紧准备准备。 ” “哎呀， 烦不烦！几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边， 絮絮叨 叨地说着： “看完菊花，咱们就去 ' 仿膳' ，你小时候最爱吃 那儿的豌丘 黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛 毛虫，跑着一

16、 脚踩扁一个 ?她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字眼儿，她比 我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大 口地 吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。？邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告 诉我， 她昏迷前的最后一句话是： “我那个有病的儿子和我那个未成 年的女儿 ?？”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的 花 高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活 ?17、这篇文章反复写“看花”这一

17、内容的原因是什么？ （3分）18、文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么内容？ （2分）19、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。 （3分）20、将第三段中加横线的 ' 央求' 换成' 期待' 好吗？为什么？ （3 分）21、文章结尾说 ' 我懂得母亲没有说完的话。 '你认为文中的 ' 我'懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。（3 分）22、如果将这篇文章标题中的 ' 秋天 ' 两字去掉好吗？为什么？（3 分）参考答案：17、 、“看花”是全文围绕的中心事件。“看花”是母爱的 集中体现。“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。18、 母亲十分体谅儿子的苦衷。母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。母亲的心里更难受。19、 第一处：“母亲喜欢花?？ ”母亲是一个非常热爱生活的人。母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛 ?？ ” 补充说明母亲的 病 具体到了哪步田地。 母亲做出的超常努力。第三处：“别人告诉我 ?？”说明母亲心里只为儿女的幸福着想