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文档简介
1、难忘的第一次难忘的第一次我的习作会做到我的习作会做到1 1、彼此分享成长的故事,记录生、彼此分享成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。活中难忘的瞬间。2 2、把内容写具体,表达自己的真、把内容写具体,表达自己的真情实感。情实感。3 3、学会欣赏和修改习作,知道好、学会欣赏和修改习作,知道好文章是改出来的。文章是改出来的。重点:重点:把内容写具体,表达自己的真情实感。把内容写具体,表达自己的真情实感。习作要求习作要求 l 以以难忘的难忘的“第一第一次次”为题进行一次习为题进行一次习作。要把作。要把“第一次第一次”的的经历写清楚,还要写出经历写清楚,还要写出在经历在经历“第一次第一次”之后之后获得的启
2、示。获得的启示。 审清题意审清题意二二 、把、把 “ “第一次第一次”的经历写清楚。的经历写清楚。三、写出经历三、写出经历“第一次第一次”之后获得的启示。之后获得的启示。 一、以难忘的一、以难忘的“第一次第一次”为题。为题。(1)有关成功的:有关成功的: 第一次得奖、第一次发表作第一次得奖、第一次发表作文、第一次当三好学生文、第一次当三好学生(2)有关学本领的:有关学本领的:第一次学做饭、第一次学滑第一次学做饭、第一次学滑冰冰(3)有关孝敬长辈的:有关孝敬长辈的:第一次为妈妈做饭、第一第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚次为妈妈洗脚(4)有关意外惊喜的:有关意外惊喜的:第一次得到礼物、第一次第一
3、次得到礼物、第一次见到远方的亲人见到远方的亲人(5)有关磨炼意志的:有关磨炼意志的:第一次参加比赛、第一次第一次参加比赛、第一次参加军训参加军训帮你选材帮你选材(6)有关增长见识的:有关增长见识的:第一次去北戴河、第一次看月第一次去北戴河、第一次看月食食(7)有关成长的:有关成长的:第一次自己回老家、第一次独睡第一次自己回老家、第一次独睡(8)有关独特经历的:有关独特经历的:第一次当小老师、第一次坐过山第一次当小老师、第一次坐过山车、车、 第一次演讲第一次演讲(9)有关吸取教训的:有关吸取教训的:第一次做错事、第一次迟到、第一次做错事、第一次迟到、 第一次受到严厉批评第一次受到严厉批评(10)
4、有比较新颖的:有比较新颖的:第一次见老外、第一次见老外、 第一次探险、第一次探险、第一次当小主人、第一次感到幸福、第一次飞上蓝第一次当小主人、第一次感到幸福、第一次飞上蓝天天帮你选材帮你选材(1)有关成功的:第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生)有关成功的:第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生(2)有关学本领的:第一次学做饭、第一次学滑冰)有关学本领的:第一次学做饭、第一次学滑冰(3)有关孝敬长辈的:第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚)有关孝敬长辈的:第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚(4)有关意外惊喜的:第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人)有关意外惊喜的:第一次得到礼物、第一次见到
5、远方的亲人(5)有关磨炼意志的:第一次参加比赛、第一次参加军训)有关磨炼意志的:第一次参加比赛、第一次参加军训(6)有关增长见识的:第一次去北戴河、第一次看月食)有关增长见识的:第一次去北戴河、第一次看月食(7)有关成长的:第一次自己回老家、第一独睡)有关成长的:第一次自己回老家、第一独睡(8)有关独特经历的:第一次当小老师、第一次坐过山车、)有关独特经历的:第一次当小老师、第一次坐过山车、 第一次演讲第一次演讲(9)有关吸取教训的:第一次做错事、第一次迟到、)有关吸取教训的:第一次做错事、第一次迟到、 第一次受到严厉批评第一次受到严厉批评(10)有比较新颖的:第一次见老外、)有比较新颖的:第
6、一次见老外、 第一次探险、第一次当小主人、第一次感第一次探险、第一次当小主人、第一次感到幸福、第一次飞上蓝天到幸福、第一次飞上蓝天帮你选材帮你选材 二、获得的启示二、获得的启示一、体现一、体现“难忘难忘”重点指导重点指导难忘的第一次难忘的第一次 我的作文题目是:我的作文题目是:我的作文中心是:通过写第一次(我的作文中心是:通过写第一次( )的经过,我懂得了(的经过,我懂得了( )。)。我的作文思路是:先写我的作文思路是:先写 再写再写 最后写最后写 难忘的第一次难忘的第一次 生活中生活中, ,我们会遇到许多难忘的第一次,比如:第一我们会遇到许多难忘的第一次,比如:第一次喊爸爸、妈妈,第一次游泳
7、,第一次骑自行车,第一次喊爸爸、妈妈,第一次游泳,第一次骑自行车,第一次坐飞机,第一次吃西餐次坐飞机,第一次吃西餐,这如许多的第一次就像,这如许多的第一次就像我们走过的脚印,数也数不清。这第一次可能是令人喜我们走过的脚印,数也数不清。这第一次可能是令人喜出往外,欣喜若狂的,也可能是让人叫人伤心、悲痛欲出往外,欣喜若狂的,也可能是让人叫人伤心、悲痛欲绝的。第一次不一定快乐,但却十分新鲜,第一次不一绝的。第一次不一定快乐,但却十分新鲜,第一次不一定成功,但却令人难忘。定成功,但却令人难忘。 记得那还是在我六岁时的除夕夜,看到家里人除了记得那还是在我六岁时的除夕夜,看到家里人除了我都在包饺子,忙得热
8、火朝天,好奇的我也不甘落后,我都在包饺子,忙得热火朝天,好奇的我也不甘落后,也想显显身手。于是我就匆匆忙忙把手洗得干干净净,也想显显身手。于是我就匆匆忙忙把手洗得干干净净,便凑到爸爸妈妈跟前,准备便凑到爸爸妈妈跟前,准备“大显身手大显身手”。我。我先先仔细观仔细观察了爸爸妈妈包饺子的全过程,察了爸爸妈妈包饺子的全过程,太简单了!不就是在饺太简单了!不就是在饺子皮上放点馅儿,用手收拢后使劲一捏就行了嘛!我想子皮上放点馅儿,用手收拢后使劲一捏就行了嘛!我想着当我成功包出精美的饺子,得到爸爸妈妈的夸奖的情着当我成功包出精美的饺子,得到爸爸妈妈的夸奖的情景时,都快情不自禁地笑出声来了景时,都快情不自禁
9、地笑出声来了! 说干就干,我漫不经心地说干就干,我漫不经心地拿拿起一张饺子皮,起一张饺子皮,用羹匙往上面用羹匙往上面放放了许多的馅。妈妈要来教我,我了许多的馅。妈妈要来教我,我摇了摇摇了摇头便开始进行自己的头便开始进行自己的“创作创作”。“呀呀呀,呀呀呀,这饺子怎么不听我的使唤呀!这饺子怎么不听我的使唤呀!”刚捏好这边的皮,刚捏好这边的皮,那边却张开了小嘴巴,包好了那边,这边就又开那边却张开了小嘴巴,包好了那边,这边就又开了口,弄得我手忙脚乱!再看看爸爸,三个都包了口,弄得我手忙脚乱!再看看爸爸,三个都包好了,我还一个都没有完成。情急之下,我一使好了,我还一个都没有完成。情急之下,我一使劲,哈
10、!大功告成!不过,我还是很不好意思地劲,哈!大功告成!不过,我还是很不好意思地拿给妈妈,经妈妈修正后,我的饺子才算是拿给妈妈,经妈妈修正后,我的饺子才算是“饺饺模饺样模饺样”了。(了。(失败的经历失败的经历) 接下来接下来很长时间里,我很认真,也很仔细很长时间里,我很认真,也很仔细地又包好了几个,但都太难看了。而且感觉一个地又包好了几个,但都太难看了。而且感觉一个不如一个,我一点兴趣都没有了,都不想包了。不如一个,我一点兴趣都没有了,都不想包了。仔细欣赏我的那几个饺子,各个无精打采,好像仔细欣赏我的那几个饺子,各个无精打采,好像都在对我说:都在对我说:“都怪你!你要是向妈妈虚心请教,都怪你!你
11、要是向妈妈虚心请教,我们还能变成现在这饺子不像饺子,包子不是包我们还能变成现在这饺子不像饺子,包子不是包子的玩意吗?子的玩意吗?”(心理描写,想象丰富心理描写,想象丰富) 我能感觉到我的脸在发烧,为了我的饺子们,我蹭我能感觉到我的脸在发烧,为了我的饺子们,我蹭到妈妈旁边,不好意思地说:到妈妈旁边,不好意思地说:“妈妈,教教我好妈妈,教教我好吗?吗?”。 妈妈爽快地答应了,她拿起一张饺子皮,说:妈妈爽快地答应了,她拿起一张饺子皮,说:“看,馅不要放太多,你刚才放得太多了,然后两面看,馅不要放太多,你刚才放得太多了,然后两面对折对折,从左边,从左边捏到捏到右边,然后用两手拇指食指右边,然后用两手拇
12、指食指合拢合拢,使劲使劲捏捏一下,就好了一下,就好了”。(。(动作描写细致动作描写细致)妈妈边说)妈妈边说边做,慢慢地将过程演示了一下。我仔细看明白后,边做,慢慢地将过程演示了一下。我仔细看明白后,才又开始动手。按照妈妈教的方法,很快就包出来了才又开始动手。按照妈妈教的方法,很快就包出来了一个,尽管还不是很好看,但比先前包的好多了。经一个,尽管还不是很好看,但比先前包的好多了。经妈妈再三指点后,我又包了好几个。终于,我的和妈妈妈再三指点后,我又包了好几个。终于,我的和妈妈包得差不多了!高兴得我跳了起来!妈包得差不多了!高兴得我跳了起来! 第一次包饺子,给了我很深的印象,也给了我很第一次包饺子,给了我很深的印象,也给了我很大的启发:很多事情看似容易,实际却十分不易。大的启发:很多事情看似容易,实际却十分不
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