南京六校XX-2019高一语文上学期期中联考试题

1、南京六校 XX-2019 高一语文上学期期中联考 试题（有答案）南京市六校联合体XX级高一年级期中联考试卷语一、语言文字运用下列词语中加点字的注音没有错误的一项是A.寥廓D.譬如纰缪下列句子中加点成语使用正确的一项是A.高淳偏处江苏西南一隅，原本交通不便、经济落后， 如今却面目全非，处处高楼林立，车水马龙，一派繁荣景象B.春秋时期，中原诸侯屡受侵犯，就是因为南方夷人和 北方狄人交替为害，中原各国的生存可谓不绝如缕。c.那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它己经 用肮脏的工业脚步使湖水混油了，正是它，把瓦尔登湖岸上 的树木和风景吞噬了。D.满园中播散着熨帖而微苦的味道，味道不能写只能闻，要你

2、设身处地去闻才能明了。下列各句中，没有语病的一句是A.以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生活方式，加快了社会文明B.图书过度包装不仅让奢靡浪费之风入侵文化领域*将真正的爱书之人拒之门外，而且让普通消费者的图书购买力 大大下降。c.长期以来，一些地方政府在突发事件发生后，躲避媒 体、封锁消息，这种视媒体报道为“添乱”，忽视媒体建设 性作用的做法是十分不明智且危险的。D.继“中国汉字听写大会”之后，央视在马年元宵节期 间重镑推出了“中国链语大会”，节目形式、内容都十分充 实，再掀收视狂潮。下列交际语言最为得体的一项是木直中绳，其曲中规。无长无少，道之所存，师之所存也。纵一苇之所

3、如，。自其不变者而观之，。,而由人乎哉？,长路漫浩浩。,心念旧恩。五、现代文阅读阅读下面的作品，完成下列小题。城市牛哞刘亮程1我是在路过街心花园时，一眼看见花园中冒着热气的 一堆牛粪的。在城市能见到这种东西我有点不敢相信，城市 人怎么也对牛粪感起兴趣？我翻进花园，抓起一把闻了闻， 是正宗的乡下牛粪，一股熟悉的遥远乡村的气息扑鼻而来， 沁透心肺。那些在乡下默默无闻的牛，苦了一辈子最后被宰 掉的牛，它们知不知道自己的牛粪被运到城市，作为上好肥 料养育着城里的花草树木？它们知道牛圈之外有一个叫乌 鲁木齐的城市吗？2一次我在街上看到从乡下运来的一车牛，它们并排 横站在车廂里，像一群没买到坐票的乘客，东

4、张西望，目光 天真而好奇。我低着头，不敢看它们。我知道它们是被运来 干啥的，在卡车缓缓开过的一瞬，我听到熟悉的一声牛哞， 紧接着一车牛的眼睛齐刷刷盯住了我：它们认出我来了一一 这不是经常扛一把铁锨在田间地间转悠的那个农民吗？他 不好好种地跑到城里干啥来了？瞧他挟一只黑包在人群中 奔波的样子，跟在乡下时挟一条麻袋去偷玉米是一种架势。 我似乎听到牛议论我，我羞愧得抬不起头。3这些牛不是乘车来逛街的。街上没有牛需要的东西， 也没有牛要干的活，城市的所有工作被一种叫市民的承揽 了，他们不需要牲畜。牛只是作为肉和皮子被运到城市。他 们为了牛肉的新鲜才把活牛运到城里。一头牛从宰杀到骨肉 被分食，这段时间体

5、现了一个城市的胃口和消化速度。早晨 还活跑乱跳的一头牛，中午已摆上了市民的餐桌，进入肠胃转化成热量和情欲。4而牛知不知道它们的下场呢？它们会不会正天真地 想，是人在爱护它们抬举它们呢？它们耕了一辈子地，它们 拉了一辈子车，它们驮了一辈子东西。人把它们当老工人或 劳动模范一样尊敬和爱戴，从千万头牛中选出些代表，免费 乘车到城里旅游一趟，让它们因这仅有一次荣耀而忘记一辈 子的困苦和屈辱，对煎熬了自己一生的社会和生活再没有意 见，无怨无悔。牛会不会在屠刀搭在脖子上时还做着这样的 美梦呢？5我是从装满牛的车厢跳出来的那一个。6是冲断缰绳跑掉的那一个。7是挣脱屠刀昂着鲜红的血脖子远走他乡的那一个。8我最

6、终逃到城市，躲在熙熙捥攘的人群中，让他们爯 认不出来。我尽量装得跟人似的，跟一个城里人似的说话、 做事和走路。但我知道我和他们是两种动物。我沉默无语， 偶尔在城市的喧嚣中发出一两声沉沉牛哞，惊动周围的人。 他们惊异地注视着我，说我发出了天才的声音。我默默接受 着这种赞誉，只有我知道这种声音曾经遍布大地，太普通、 太平凡了。只是发出这种声音的喉管被人们一个个割断了多 少伟大生命被人们当食物吞噬。人们用太多太珍贵的东西喂 了肚子。浑厚无比的牛哞在他们的肠胃里翻个滚，变作一个 咯或一个屈被排掉工业城市对所有珍贵事物的处理方式无不类似于此9那一天，拥拥挤挤的城里人来来往往，没人注意到坐 在街心花园的一

7、堆牛粪上一根接一根抽烟的我。他们顶多把 我当成给花园施肥的工人或花匠，我已经把自己伪装得不像 农民。几个月前我扔掉铁锨和锄头跑到城市，在一家文化单 位打工。我遇到许多才华横溢的文人，他们家里摆着成架成 架的书，读过古今中外的所有名著。被书籍养育的他们，个 个满腹经论。我感到惭愧，感到十分窘迫。我的家除了成堆 的包谷棒子，便是房前屋后的一堆堆牛类，我惟一的养分便 是这些牛粪。小时候在牛装堆上玩耍，长大后又担着牛粪施 肥。长年累月地熏陶我的正是弥漫在空气中的牛異味儿。我 不敢告诉他们，我就是在这种熏陶中长大，并混到文人作家 的行列中。10这个城市正一天天长高，但我感到它是脆弱的、苍白 的，我会在适

8、当的时候给城市上点牛粪，我是个农民，只能 用农民的方式做我能做到的，尽管无济于事。我也会在适当 时候邀请我朋友们到一堆牛粪来坐坐，他们饱食了现代激 素，而人类最本原的底肥是万不可少的。没这种底肥的人如 同无本之木，是结不出硕大果实的。.A.c二、文言文阅读.DO.c1.罗池庙者/故刺史柳侯庙也/柳侯为州/不鄙夷其 民/动以礼法作迎享送神诗送给柳州百姓，让他们歌唱来祭祀柳 宗兀，并把它刻在石碑上。现在的普通人，他们低于圣人也是很远啊，却以向老师 学习为耻。3.百姓安居乐业，百姓不拖欠租税，百姓遵守礼 法，城市环境美观。三、古诗词鉴赏营造了一个月挂疏桐、夜深人静的孤寂氛围，为下 文“幽人”、“孤鸿

9、”的出场作铺垫。比喻。将独来独往的“幽人”比作缥缈高飞的孤鸿，生 动形象地表现出词人的孤高寂寞。表面上写落单的孤鸿惊恐不安，在寒枝间飞来飞去， 不肯栖息，只好落宿在荒冷的沙洲上。实际上表达了作者 贬谪黄州时期的落寞痛苦和孤高自赏、不愿随波逐流的心 境。四、名句名篇默写 万类霜天竞自由车柔以为轮是故无贵无贱临万顷之茫然则物与我皆无尽也为仁由己还顾望旧乡契阔谈？五、现代文阅读惊讶，羞愧，同情，窘迫，担忧，期待。运用排比的修辞手法，突出牛的辛劳和付出；运用 对比的表现手法，把牛进城游览与牛被宰杀的两种命运进行 对比；表达我对牛悲惨命运的悲悯和对城市生存状态的反 思。0.内容上，作为农民的我不愿像牛一

10、样任人宰割，表 现我对命运的反抗和对传统农村生活的厌弃；结构上，引 出下文我在城市生活境遇的描写。1.底肥代指乡村所具有的自然勃发、纯净质朴的生命 状态；城市人饱食现代激素，缺失了与自然万物和谐共处 的温情，是不可能有大成就的；表达作者对城市畸形发展 的担忧；对人的生命状态能回归乡村、回归自然、回归纯 真的呼吁与期盼。六、名著阅读2.贾宝玉王熙凤李纨林黛玉薛宝钗七、作文3.参照高考评分标准参考译文：罗池庙，是前刺史柳侯的庙。柳侯做州刺史，不轻视柳 州的百姓，常常用礼法。过了三年，百姓都知道自重奋进， 说：“这块土地虽然远离京城，可我们也是上天的百姓，如 今上天恩赐给我们仁义的州刺史，如果我们还

11、不接受教化而 顺服，那就不近人情了。”于是男女老少相互告诫，不要违 犯柳侯的命令。凡是对其乡里及对其家有关系的事，大家都 说：“我们的刺史知道此事，大概不会不同意吧？”他们无不经过反复思考后再行事。每逢州里有规定期限的命令，老 百姓都劝勉着去办，不分先后，一定按期完成。于是老百姓 从事稳定的职业，官府没有收不上来的拖欠租税，逃亡到外 地的人都从四处归来，安居乐业，百业兴旺；院子里盖有新 房，渡口有新船，池子园林整洁完好，猪牛鸭鸡繁殖得多而 肥大；儿子严格遵从父亲的教诲，妻子顺从丈夫的意旨，嫁 娶丧葬，各有章法，人们在外则友爱兄弟、尊敬长者，回家 则父亲慈爱、儿子孝顺。柳宗元到柳州之前，百姓贫穷

12、，就 用子女作抵押来借高利贷， 时间久了不能赎回，就没为奴隶。 柳宗元到柳州之后，按照国家原有的法令，用劳动所得的工 钱来抵偿应该还的本金，全部还清后，人质即可获得自由， 回到自己家中。柳宗元又在柳州大修孔子庙，柳州的城镇街 道，都加以整治使之端正，栽上名贵的花木，柳州百姓都非 常咼兴。柳宗兀曾与其部将魏忠、谢宁、欧阳翼在驿亭喝酒，对 三人说：“我被当世所抛弃，寄居在这里，和你们几位相好。 明年，我可能将死去，死后成为神。我死后三年，请修庙祭 祀我。”果然到期而死。三年后的七月辛卯，柳宗元的灵魂 降临到柳州官署的后堂， 欧阳翼等人看见后跪拜。 这天晚上， 托梦给欧阳翼，告诉他说：“请在罗池为我修建馆舍。”七 月丙辰，庙修好了，举行了盛大的祭祀活动。路过的行客李 仪喝醉了酒，在庙堂上傲慢无礼，马上得