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文档简介

1、网络课程导学方案一、“国家开放大学学习网”平台登录方法:第一步:登录国家开放大学网站,在浏览器的地址栏中输入网址: ,进入主页后,点击“登录”,然后选择“学生登录”。 第二步、在“学生登录”界面输入用户名、密码和验证码。用户名是自己的13位学号,密码是自己的8位出生年月日。第三步:登录进学习空间后,选择“高层建筑施工”课程,点击“进入学习”,就可以进行学习了。二、课程考核方式及学习方法:1.课程考核方式本课程的采用形成性考核和终结性考核(期末考试)相结合的考核方式,满分为100分,及格为60分。其中终结性(期末)考试成绩占考核总成绩的70%;形成性考核成绩占考核总成绩的30%。(一)、形成性考

2、核本课程形成性考核提供两种方式:一种线上方式,按章编排的阶段作业1-10,自动生成成绩;另一种线下方式,按四次形成性作业,下载使用,完成后由辅导教师批改,给出成绩。具体采用哪一种形式,由辅导老师根据具体情况确定。本课程的形成性考核的题型主要为:判断题、单选题和多选题。全部为客观题形成性考核满分100分,按30%计入总成绩。(二)、终结性考核考试时间:详见期末考试安排。考试时限:90分钟。考试形式:采用闭卷笔试。考试题型:主要有判断题、单选题、多选题和简答题等,试题结构见期末模拟试题。 2、学习方法:(1)熟悉课程特点本课程是研究高层建筑施工关键工序的施工方案,主要工种的施工工艺、技术

3、和方法的课程,包含10章内容。其中第2章第6章主要为深基坑施工的有关内容,第7章第10章主要介绍了高层建筑施工工艺和施工方法。本课程的实践性强、涉及面广。因此在学习本课程中要始终坚持理论联系实际的学法。(2)了解学习要求由于本课程实践性强、综合性高、涉及面广、内容多。为帮助学习者在学习中抓住重点克服难点,将教学内容分为三个层次要求,了解、熟悉(或理解)、掌握。了解是最低层次的要求,凡是属于了解的内容,要求对它们的概念、理论及计算方法有基本的认识。熟悉理解是较高层次的要求,凡是属于熟悉的内容,要求对它们的内涵、原理及应用条件有一定的认识,能运用这一部分内容进行正确的判断和说明。掌握是最高层次的要

4、求。凡是需要掌握的内容,要求对它们重点学习,熟练应用,能够用应用所学的分析和解决实际问题。在本网络课程中,要求重点掌握章节内容用三个星提示;熟悉理解的章节内容用两颗星提示,未标注星为一般了解章节内容。(3)了解网络课程的特点本网络课程整合了系统讲授的视频资源及配套的文本讲义,课程导学、课后思考,阶段作业及各种拓展等的多种教学资源,实现了教、学、练、测、评等的一体化设计。依托本网络课程可以完成全部学习任务。本网络课程提供的系统讲授视频及配套讲义,包含本课程的基本教学内容,因此建议重点观看视频教材,弄懂弄通所学内容,再看文本讲义,做课后思考题加深对讲授内容的理解(课程思考题配参考答案,用于复习巩固

5、所学知识,不计成绩),最后完成阶段作业(形成性作业)检测学习效果。按照这种学习方式完成每一个学习单元的学习。期末考试以本网络课程的系统讲授视频及配套讲义所包含的基本教学内容为主。(4)制定学习计划结合自己的实际情况,制定一份详细具体并切实可行的学习计划,按计划学习。建议每周学习4-6个小时。最低学时应不少于72小时。(5)积极参加学习活动网络课程中有实时与非实时的辅导和答疑,建议大家在自学的同时关注网上教师发布的学习辅导安排,尽量参加与老师和同学的互动,解决学习中的问题、分享学习的成果,提高学习质量。推荐网络资源:三、完成形成性考核作业方法:第一步:登录国家开放大学网站,网址: ,进入主页后,

6、然后选择“学生登录” ;第二步、在“学生登录”界面输入用户名、密码和验证码。用户名是自己的13位学号,密码是自己的8位出生年月日。第三步、选择高层建筑施工,点击“进入学习”。第四步:进入课程后,点击页面区“形考任务”。第五步、在任务列表中依次完成阶段作业1、阶段作业2.一直至阶段作业10。共完成这10次的阶段作业。四、在课程讨论区发贴方法及要求:学员每学期登录“国家开放大学学习网” 的主要任务:(1)自主进行课程学习。每学期在线天数不少于25天。每门课程发贴数不少于10条。(2)完成每学期规定的网上形成性考核(即网上作业)。发贴步骤:第一步:在主页面上点击“学习论坛”。第二步:在页面中点击“进入讨论区”,就可以和老师同学进行交流了。第三步:然后点击“开启一个新话题”。第四步:在“主题”中输入你所要提出的课程问题,在正文中可以详细说明问题。然后点击“发到讨论区上”即可。五、在“榆林广播电视大学”网站查看导学助学资料(作业参考答案):第一步:登录榆林广播电视大学:http:/www.ylrtv 。点击主页面区的“导学助学”模块。第二步:在“导学助学” 栏目里,有每门课程的“导学方案” 和“作业参考答案” 。导学方案详细介绍了在国开平台上,如何完成一门课程的

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