《快乐汉语》第三册第4课

1、北京有一个很大的广场一课型初级汉语综合课二使用教材快乐汉语第三册第4课（李晓琪等编著，人民教育出版社出版，2003年1版）三教学对象本课的教学对象为高三中文专业班，已学习汉语两年。共35人，全部为泰国本土学生，其中有三人曾到中国云南参加汉语夏令营活动。学生整体汉语水平偏低，学生间汉 语水平差距很大，所以课上会适量使用泰语中介语。四教学内容1.生词：8个，名词6个，数词1个，连词1个。2.语法:（1）A没有B那么+形容词（2）很+形容词+的（3）数词+多 +量词（4）“的时候”3.课文：北京有一个很大的广场（一）（二）五教学目标1. 认知领域：通过词汇的学习，能够准确掌握生词中的实物名词、数词和

2、连词的准 确意义和用法；通过语法的学习，能够掌握本课四个语法点的语义特征和准确用法，并 可以完成语法练习；通过课文的学习，能够理解课文内容，用本课所学语言点和词语描 述你所在的城市概况。2. 技能领域：（1）听：能够听懂语速较慢的课文内容。（2）说：能说出本课重点句型。（3）读：听完课文后，能够朗读课文，语音、语调基本准确，流畅。（4）写：能够掌握“博、场、筝、市、展、览”的正确笔顺。3. 情感领域学生有询问和描述感兴趣的城市概况的愿望。4. 学习策略引导和培养学生的团队意识，体会合作学习的长处。六教学重点和难点1. 词汇：数词“多”和形容词“多”的区分；连词“那么”的意义和常用搭配2. 语法

3、：（1）理解并掌握“ A没有B那么+形容词”句式的用法和比较意义（2）理解“数词+多+量词”的意义，区分与“数词+量词”的不同。七教学方法1. 课堂教学按照“生词一一语法一一课文一一练习”的顺序，循序渐进。2. 从复习旧课的语言点入手，弓I出新课内容。3. 运用图片等直观手段，使用多媒体辅助教学。4. 设计互动活动，展示学生主体性。5. 讲练结合，精讲多练，听说领先。八教学时间全课分为主讲课和练习课，共四课时，分为两讲。每讲两课时，共110分钟。本教案为主讲课的110分钟。包括生词和语法部分。九教具图片、词卡、多媒体十教学步骤第一讲（第一、二课时，110分钟）教学内容教学仃为教学说明组织教学（

4、1分钟）师生问候，教师点名，环视全班。教师向学生 传达上课信 息，目的在 于提醒学生 将注意力放 到课堂上。复习旧课（5分钟）复习第三课教师拿出生词卡片，没有拼音，请同学们认读。复习生词有生词以及重助于学生牢点句型。PPT展示，教师将第三课重点句型例句列出，请学生读，并记新词，为让学生说出句型结构：准确运用提1. 妈妈替孩子买衣服。2. 我替朋友寄信。3. Mary 替弟弟做饭。供保障。4.哥哥替一个饭馆送外卖。例句是上节句型结构：代词/名词+替 +代词/名词+动词（pron./n+替课接触过+pron./n. +v.)的，学生会1.我们给他打电话吧。有熟悉感，2.我跟你买中文书。能轻松想起3

5、.妈妈给孩子准备吃的东西。主要句型结4.小明给小红写信。构，并能回句型结构：代词/名词+给+代词/名词+动词（pron./n+给忆起课文中+pron./n. +v.)的句型。学习新课导语（2分 钟）大家说的都很棒，看来第三课大家学的都很好，今天我们 来学习新课，是关于北京的，大家去过北京吗？今天我们 看看新课里的北京是什么样的。PPT展示课 文标题。生词和重点 词语：本课 生词8个（47 分钟）1.读生词， 正音。词汇教学部分分四步完成，听一一读一一讲一一练。名词 讲解主要使用图片，帮助学生更好理解生词。以PPT集中展示生词1. 教师领读两遍。2. 学生齐读一遍。3. 学生接龙式读一遍，每个人

6、读两个生词4. 教师随时正音。个别正音时 有错即纠， 集体有误 时，纠正要 有普遍性。2.讲练生词 和重点词 语。城市：PPT展示著名“城市”图片，让大家猜城市名。分 别是：北京、香港、上海、哈尔滨、曼谷、伦敦 总结出这些我们都叫做城市。教师：这是什么？目的语：城市。教师：我们可以说一城市。目的语：一个/座城市。（PPT展示文字）广场：暹罗广场图片一一天安门广场图片一一广场风筝：图片一一一只风筝博物馆：图片+英文展览：图片教师：在博物馆做什么？目的语：看展览。教师：这是什么？（风筝展览图片）目的语：风筝展览。教师：这是什么展览？（著名电影展览图片）目的语：电影展览。北边：示泰国地图，标出英文方

7、位字母，复习南边，东 边，西边。北边E东边边WS南边那么：PPT展示两张图片：苹果 足球 出示句子：这个苹果有足球那么大。（苹果很大很大） 多：十个一一十多个（比十个多一些，不确定多多少）通过图片加 深印象，快 速问答，注 意名量搭 配。3.再读生 ?词。教师领读一遍：先单个读生词，再读由生词扩展出的以课学生加深记 忆。文内容为序的短语。如：风筝展览 风筝展览。学生齐读一遍。结合以前的生词，进行猜词游戏。两人一组，一个人表演4.生词游一个人猜，时长一分钟，猜的词最多的一组获胜，可以领戏。到一枚小红旗贴。猜词词语：城市、博物馆、风筝、展览、快餐、送外卖、 打电话、名片、菜单、兼职、训练 课间休息

8、导入(3分教师拿出生词卡，请学生认读，并说出相关短语。钟)语法和重点 A没有B+那么+形容词每一目标句句型(30分复习之前学过的比较句。的引出都先钟)(1) A 跟 B 一样 + adj.从学生的集小红和晓梅一样漂亮。体朗读开(2) A 跟 B 一样 + v.始，然后请我跟爸爸一样喜欢京剧。学生单独(2) A 比 B + adj. 他比我咼。读。(3) A 比 B + adj.+复习以前的这件衣服比那件衣服贵一点。比较句有助图片一一句型转换于学生理解(1)小红没有晓梅那么漂亮。本课新的比(2)我没有爸爸那么喜欢京剧。较句，几组(3)我没有他那么咼。比较句的转(4)那件衣服没有这件衣服那么贵。换

9、可以加深很 +adj.+ 的学生的记很大的广场忆，达到快很漂亮的花园速掌握的目很流行的颜色很有趣的展览数词+多+量词“多” 一般用于十位以上的整数，女口：二十、三十、四十 我们班有二十多个学生。 图书馆有一百多本杂志。我们的学校有一千多个学生。的时候秋天的时候 国庆节的时候 教师：什么时候说老师好？ 目的语：上课的时候。教师：什么时候说老师再见。的。重点语法点 练习（15分 钟）目的语：下课的时候。先带领学生 转化看例 句，了解比 较句中前后 两者的关 系。爸爸、妈妈的房间大我的房间小爸爸妈妈的房间比我的房间大。 我的房间没有爸爸妈妈的房间那么大。 我喜欢大房间。我出生的城市大这个城市小我出生

10、的城市比这个城市没有 大我喜欢我们的学校大他们的学校小我们的学校比他们的学校没有 大我喜欢这个电影那个电影有意思这个电影比那个电影有意思。 那个电影没有这个电影有意思。 我喜欢这个电影。这件衣服那件衣服漂亮|这件衣服比那件衣服没有我喜欢归纳总结（5 分钟）请同学们回忆今天的生词，能说几个说几个。生词：城市、广场、博物馆、风筝、展览、那么、多、北边 语法：（1）A没有B那么+形容词（2）很+形容词+的（3）数词+多+量词（4）“的时候”早上的时候，博物馆里有个很大的展览，有五百多只风筝。 看展览的人没有去广场的那么多。两句话基本 概括了本课 的重点生词 和语法。布置作业（21.生词练习：课本p25页的笔顺练习。巩固新知，分钟）2.完成练习册p18-20的练习题。在此基础上3.预习本课课文。预习课文会 更容易。1一教学心得通过课堂中的操作检验了我的大部分设计意图的可行性和效果，多媒体的使用很大 程度上提高了课堂效率。同时，发现第一堂课学生积极性要高于第二节课