NMET书面表达对策与训练

1、 NMET书面表达对策与训练.试题特点：NMET高考英语试题的"书面表达"题，要求考生根据所给情景写一篇幅100 个左右单词的书面材料；提供的 情景包括目的、对象、时间、地点、内容等： 提供的情景的形式有短文、图画、图表、提纲等；所要求的文体 形式包括记叙 文、说明文、各种应用文体和议论文。具体形式有：便条；日记；口头通知；书面通知 ；书信；人物、事物、情景故事的描写；看图写话； 议论文等。但主要的是应用文和记叙文两类。.解题步骤：1.仔细审题。首先要仔细审题，正确无误理解题意，弄清要点。2.列要点。审清题意后，把要求表达的各个要点按顺序和层次一一列出。3.抓住中心，紧扣要

2、点。作题时须弄清中心和内容要点，既不要遗漏，也不 要增添，以免增加出错率。4.语言正确，规范地道。尽量使用你学过的、最熟悉也最有把握的句型、结 构，应尽量避免中国式英语。5.书法规范，卷面整洁。书写整洁、干净，使阅卷人看了舒服才能得高分。.写作练习：A.应用文1.便条假设你是Frank，星期五你乘火车7：30到达纽约。火车晚了 5分钟。Tom 答应要来车站接你，但你在车站到 处寻找也不见人影， 你在火车上认识了Mr Taylor，他夫人来车站接他了，他们把你带到Tom的家，但你没有钥 匙，进不 去，你打算跟Taylor夫妇一起去他们家，你留了张便条放在门下，并要Tom打 电话给你，Taylor

3、家的电 话是4611128。当时你看表，已是晚上8时。请按上 述内容写一便条，100词左右。2.日记请根据下面的提示，用英语写一则80120字的日记。3月12日（星期六）。植树节（Trees Planting Day）。 下午天气晴朗，你和同学们一起在公路旁边栽树 。有的在挖坑，有的在浇水，你和育英负责运水， 大家干得很起劲，当你去提水时，看见一位老大娘，手里拿着只蓝子，正在穿 越马路；突然，一辆汽车疾驰而来，老大娘吓呆了；你立即冲上前去，将她拉开， 老大娘和 驾驶员十分感激，问你姓名，你只说："这是我应该做的。"3.书面通知请你为学校实验室写实验须知，内容是：爱护公物，仔

4、细观察，把答案写在 黑板上，保持实验室整洁干净 ，实验完后把实验用具放回柜里，别碰撞实验室 里的东西，禁止抽烟，禁止喧哗、吵闹，别把书籍忘在实验室里。词数：100左右。4.口头通知你们班开英语晚会，要你主持。请你以晚会报幕员的口气用英语写一篇讲话 稿。内容要点如下：1）欢迎校长、英语老师和其他班的同学参加。2）目的是为了提高、改进英语口语，激发同学们学英语的兴趣。3）英语节目有歌曲、短剧、诗歌和相声（cross-talks）等。4）晚会以陈英演唱的英语歌曲开始。（字数：100120。可能会用到的词语：主持preside over，激发arouse）5.（求职）信假设你叫张梅，女，今年18岁，刚

5、高中毕业，你从报上看到苏州太湖度假 区饭店需招几名导游，你想干这 工作，于是给经理史密斯先生写去一封求职信， 内容主要如下： 1）介绍自己性别、年龄、身高（1.68米）及学历。2）表达自己的愿望。3）说明自己爱好英语，1997年曾获市英语竞赛（contest）二等奖，自己 还跟电视学会了一点日语。4）自小在苏州长大，对苏州、太湖一带的名胜颇为了解。5）希望得到经理的回信。注意：1）你住在苏州市南东风路578号，写信日期为1998年8月8日。2）字数100120，不要逐条翻译。6.正式书信假如你是李敏，给杭州一中的外语教师刘华小姐写信。你来到新泽西州美国 普林斯顿大学学习已经三个月 了，由于忙于

6、几次重要的考试，一直没有给她写 信。你告诉她，你的同学来自于世界各国，你已经结交了很多 朋友，你们相互 学习，和睦相处。另外，你的英语口语进步很快，能用英语和美国朋友进行交谈。 那里的生活 是很难的，但很有趣，你说已经习惯了这样的生活。最后，表达自 己希望收到刘老师的回信的心愿。注意：1）请按以上内容写一封100词左右的英文信。2）写信日期：1997年10月10日。 7.应聘 某中美合资企业招聘涉外人员，假定你是陈玲，现年22岁，前去应聘，美 方经理Mr. Harrison要求你用英语作自我介绍，请按下列提示，用英语表达 出来（字数100120）。要点如下：1）中学毕业已三年，目前在一家工厂当

7、秘书。2）平时工作虽然很忙，但这些年在业余时间一直自学英语， 现能流利地和 外宾交谈。3）去年翻译了一本小说，上月已出版，因此受到极大的鼓舞。 4）若能录用，不胜荣幸，相信一定会胜任这一工作， 并能把工作做好。B.记叙文 8.看图写文 下列六幅画描述了某日晚上Tom与他父亲之间发生的事情， 请根据这些图 画用英语写一篇短文。注意：1）短文须包括所在图画主要内容，可以适当增加细节。2）词数120左右。9.根据你们学校的平面图，用简单的英语向美国客人介绍你校的校容。注意：1）叙述要有条理，方位要清楚。2）题目为 Our School10.根据下面的四幅图中所示情景，写一篇100字左右的英语短文。注

8、意：1）题目为"Why You Stop Me?"2）可能用到的词汇：rush hour（上、下班时间）， automobiles（汽车）， drunkard（醉汉），traffi c sign（交通牌），exceed（超越）11.通讯报导假如你是某一英文报刊的通讯员，请根据下列表格，以 A Big Forest Fire 为题，写一篇简单报道： （字数为100120） 起火起点 美国西南部森林 起 火时间 一九九二年十一月末 火 因 一青工吸烟 持续时间 三个多星期 参加救 灾人员 数千名消防人员及当地群众 伤亡人数 九人死亡,约八十人受伤 经济损 失 至少两千万美元 影

9、 响 震惊全国C.议论文12.读后感1）阅读下面摘自中国日报的一则简讯：River Pollution Numerous（大量的）dead fish can be found floating on the surface of the Huaihe River, because of serious pollution this summer. In a report, Anhui Daily called on residents （居民） to help protect the river against pollution.2）写一篇100词左右的读后感，短文应包括下列内容：（1）中国日报所报道的此类河水污染