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文档简介
1、小学安全工作总结模板集合6篇小学安全工作总结篇1为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、 镇中心学校安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。 我们决定从2月16日至4月1日,开展“校园安全月”活动。现 将活动的开展情况如下:一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。 成立了以校长陈 月玉任安全领导小组组长, 廖荣兵为副组长,领导小组成员为李 巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿。形成一套安全管 理络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安 全工作现任状。建立了
2、各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。 值日领导对每天的安全工作 负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比 较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。(1) 警示教育:认真宣传学习小学生日常行为规范,正 面教育师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的安 全事故为借鉴,反复宣传教育。(2) 自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失, 被拐骗等安全防范的教育。食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料
3、 等,防止病从口入,毒从口入。活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批 评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要 性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了 以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题 班会。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全 知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防
4、溺水和防火灾”演练 活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养 成安全习惯。三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一 漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班 班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸, 看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、 大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大 检查。其次是加强了食品卫生安全教育, 保证不让一例食品事故发 生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病 从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的
5、发生。第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生 开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防 病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气 中毒等安全知识和技能教育活动。第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理, 保证学校的每一个安全指令地落实。第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检 查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。四、加强校内外联系,健全管理络,使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习, 我校充分
6、利用社会各界力 量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能 从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度, 才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。 使学校安全管理络覆盖到校园的每 一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多, 他们在家庭中受到的保护多, 缺之生活经验,自我保护意识和安 全防范能力低。但社会治安问题日益严重, 这就大大增加了学校 安全工作的难度。安全工作
7、只有起点没有终点, 必须做到长期的 警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。小学安全工作总结篇2为加强校园安全防范工作,及时排查整改校园存在的安全隐 患,进一步净化学校及周边的治安秩序,维护校园安全。20_年7月25日下午,清城区教育局纪委副书记 _带领局领导3人 与源潭中心校校长童汝明等领导,来到 小学进行安全督导检 查。检查小组对校园安保建设情况、校园消防设施情况、校园校 车管理情况、校舍设施安全及校园周边治安防控情况等重点安全 隐患领域进行了细致的检查。检查期间,我校陈主任向易书记汇报
8、了安全工作的相关情 况,检查组查看了相关材料,并到操场、教学楼、楼道、教室等 处进行了实地查看。检查组人员一边检查,一边不时交谈了解情 况,对涉及师生安全的方方面面进行了较详细的了解。期间,中 心学校童校长还亲自拧开消防栓检查是否有水。经过检查,检查组人员对我校有行政值班护校、保安人员在 岗并着装整齐、监控设备等正常运作、学校重视安全工作等给予充分肯定,提出指导性建议,并要求学校采取措施,责任落实到 人,及时堵塞安全漏洞,消除安全隐患,积极构建校园安全防护。学校安全责任重于泰山,学校安全无小事。此次区教育局领 导对我校的安全督导检查工作, 不仅增强了学校领导的安全管理 意识,而且进一步促进了学
9、校的安全工作。小学安全工作总结篇3根据上级文件和通知要求,我校以对国家和人民高度负责的 精神,认真开展好学校安全工作。现将我校安全工作总结如下:一、学校重视,组织机构健全,保障有力1加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班 子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管, 问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到活动中来,使各级管理工作更加透明,并使责任细化。一是从平时的安全教育 入手,消除思想上的隐患。学校在给家长一封信中也强调安全; 各班级加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用学校板报、 班级板报、学校广播等宣传安全常识;班主任、科任教师利用班 会讲安全工作。二是加大
10、安全检查力度,不留死角,防范于未然。 学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电 源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决, 对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章, 狠抓落实。学校的每个重点部位,按区域划分了责任,对教室、 图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部 位,都明确了责任人。二、学校认真贯彻落实“强化安全管理,共建和谐校园”学校扎实开展好安全教育日、教育周、教育月活动,以“强 化安全管理,共建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师 生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生 的自我防护能力,避免事故发生,
11、确保师生人身和学校财产安全。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化工作领导,提高责任意识。为落实学校安全工作责任制,校长与教 师签订了责任书,进一步深化了“责任重于泰山”的安全工作意 识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全工作责任制。 为此, 我校加强了学生日常法制教育和安全教育。把安全教育贯穿到学校教育教学的各项活动中, 强化了师生安全防范意识。 学校建立 健全了安全管理制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到 具体岗位和每个人。学校在安全教育工作中,坚持了“安全第一,预防为主、防 治结合、重在教育”的方针,做到了组织落实、教育及时、管理 到位。三、以活动为载体,形式多样地开
12、展教育安全月活动的宣传(一)、营造安全教育月的氛围(1)安全教育日教育周教育月期间,各校校门口悬挂“我 要安全 我懂安全 事事安全 人人安全”的横幅,在校门口粘贴 宣传标语“增强师生防范意识 营造校园安全环境”、“强化安 全管理,共建和谐校园”。组织全体教师认真学习国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知中小学幼儿园安全管理办法,在学校中营造安全教育月的氛围。(2)教育月活动中在学校板报内以漫画、照片、图片等形 式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生当中。(3)在各个楼梯口设立安全标语,如口:“上下楼梯慢慢行”、 “课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事
13、事讲安全,人人懂安全的氛围。(4)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。(二)、组织一组教育活动。(1)制定“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定 本班“安全教育”活动方案,包括活动目的,活动内容,活动过 程,活动小结。活动内容包括晨会课和主题中队活动内容。活动 小结包括两部分内容:学生的活动体验和班主任的辅导感受。(2)升旗仪式时间由校长做安全教育动员讲话。(3)在红领巾广播时间由大队辅导员周老师宣讲“在校内 外安全注意事项”。(4)组织全体师生观看“中小学安全教育系列片”。(5)由班主任就本班实际,结合安全教育晨会课内容开展 活动,记好活动过程。(6)全校统一开展一
14、次以“安全教育”为主题的中队活动, 记好活动过程,写好活动小结。(7)邀请湄洲交警大队干警、边防派出所民警来校作一次 交通安全和法制教育讲座。(8)各小学举行一次防拥挤踩踏安全疏散演练。3、举办一组安全知识竞赛。结合班队活动,分低中高年级开展竞赛活动。 低年级以知识 竞赛的形式,中高年级以演讲比赛的形式。事前各小学各班级在 各中队的“安全教育”方案中要准备好题目,活动结束要附上一、 两篇演讲稿作为学校安全教育材料存档。(8)开展一次安全征文活动四、充分发挥主题班会等阵地的作用。以学生安全常规以及安全知识手册为素材,大力加 强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时 时讲安全、处
15、处讲安全、安全第一”的思想。总之,在安全教育月活动中,我校认真落实既定的安全教育 月方案,坚持“以人为本,安全第一”,坚持不懈抓好安全教育 和管理工作,确保师生生命和学校财产的安全。今后,我校将进一步重视学校安全工作, 及时解决安全工作 中出现的新问题,不断提高学校安全工作水平。小学安全工作总结篇4一、领导重视,措施有力。安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行为进一 步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导, 我校成立了 以校长王宗民为组长的安全工作领导小组,特别是发挥了班主任在安全工作中的重要作用, 确保了工作的实效性、有效
16、性和安全 性。1建立安全工作责任制和责任追究制。 20nn春季开学之际 学校同各班班主任签订了安全工作负责书,将此项工作做为相关 责任人目标考核的重要内容, 并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全 管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等 制度。每个楼梯口和大门口都有值班教师和带班领导值班,并且签到。3、完善各类安全台账。做到详细、分类合理。4、加大防火力度。召开了三次广播会,各班也都开展了各 类活动,预防
17、火灾。11月初,学校给家长下发了冬季防火的一 封信,三个班学生参加了防火知识考试等。二、内容丰富,效果显著。在本年度,我们组织学习了安全教育工作管理制度,对校内易发事故及重点部位保护、 工作薄弱环节、各类人员安全意识与 安全技能等方面,开展两次深入全面的大检查,并建好了记录, 消除了重点隐患。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救 能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育 宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、 活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活 动,寓教于乐,收到了良好的效果。1校长带头,领导班子及各班班主任每人在大门口
18、值班一 天,从学生进校开始,直到放学;2、学校放学后,广播提示回家路上注意安全,门岗关闭大门;3、学校从保安公司聘请了一名保安人员,建立的一个薛阁派出所驻薛阁小学门卫室,配备了警务器械等;4、我校统一向各学生家长发放了有关学生安全防 范的公开信,要求学生家长监督孩子在汛期、 在雨雪天气等特殊 情况下,家长陪护上学等;5、我校利用校园文化建设之际,在 楼体上对安全知识、交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野 外洗澡等制作了 18个宣传牌教育学生,受到家长的好评;6、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬和10月上旬,我校要求各班自办了 安全教育专刊两期黑板报;内容包括交通安全 常识、用火用电知识
19、、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水 等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了 自我实践能力;7、各班班主任根据本班的实际情况,在每周都 保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。&聘请司法、公安干警为全校师生进行安全知 识讲座等。另外,我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演 练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。三、安全工作存在的问题经过我们的排查,目前学校安全工作存在以下问题。 一是学 校
20、两座教学楼后边的300米围墙,由于是十几年前建造的,加上 建房挖地基,致使墙体出现倾斜,现在存在一定的安全隐患,变 成了危墙,希望上级领导给与重视并立即批准我们新建。二是薛阁塔是我市重点文物,由于多年没有维修,并且在我校墙外,上 边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素,强烈建议上级能够重视起来,给学生一个安全依靠。我校也几次对文 物部门进行通报此事。得到的答复是马上加固,整修,可至今没 有见实施。三是最值得注意的是,学校周边的小吃摊点和成人麻 将点,每天都有几十人在距离学校不到二十米的地方进行所谓的 游戏,有的甚至就在学校门口玩游戏, 对学生的身心带来很大 的影响。学校多次进行交涉
21、未果,希望有关单位清查。小学安全工作总结篇5建校四年来,宝应县白田小学认真贯彻上级各类关于校园安 全的文件精神,始终把安全工作放在重中之重,以建设平安校园为目标,牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治,为学校的教育教学工作提供强有力的保障。一、强化层级管理,落实安全责任。学校成立校园安全工作领导小组,落实三级目标管理责任制。第一级由陆校长挂帅,统一指挥、协调各处室、各责任人开 展工作,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求,研究制订安全活动方案;第二级由分管副校长和相关科 室负责人担任领导小组成员, 负责各项安全工作的宣
22、传教育、 督 促检查、维修整改等;第三级由各班级班主任、各专用教室负责 老师、校园保安具体负责安全管理,分工明确、职责落实。坚持“谁主管、谁负责”的原则,并将校园安全管理活动的情况与各处室、各班主任和个人业绩考评相挂钩,在各类考评活 动中实施“出现安全事故一票否决制”原则,确保校园安全教育 落在实处。二、强化宣传教育,树立安全意识。校园安全工作必须未雨绸缪,防患于未然。因此,我校安全 工作重点之一便是通过各种宣传教育,进一步加强全校师生的安 全教育,强化安全意识。1.3月12日,邀请扬州安居防火培训中心的王警官来我校, 给全体教职工上了一节精彩的消防安全培训课。2. 6月1日,第四届校园文化艺
23、术节开幕式,在文娱汇演中穿插安全知识抢答,提醒孩子们注意交通、食品、水电等安全;3. 6月,在宝应县中小学生自我保护情景剧比赛中,我校 少先队组织的情景剧祝你平安获二等奖,帮助学生提高安全 意识和自护能力。此外,学校还利用横幅标语、电子显示屏、校园广播、板报、 手抄报、校园等多种形式进行广泛宣传安全教育,营造了一个“人 人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。三、强化安全制度,确保物防技防。1. 健全安全管理制度。目前,学校执行的日常岗位安全管理制度有:门卫岗位管理责任制度、校园食品卫生安全制度、师生、家长及外来人员进出 校园管理制度、消防安全管理制度、保安管理责任制度、卫生保 健室管理制度、体育室
24、安全管理制度、信息中心管理制度、实验 室安全管理制度等,日常岗位安全制度的健全为全校师生安全提 供了强有力的保证。2. 落实人防、物防、技防措施。狠抓人防、物防、技防建设,扎实构建“三防合一”的校园安全保卫体系。 人防:严格执行安保工作制度,每天由一名校长室成员担任总值导,两名中层干部任教学值导和常规知道,每层楼安排两位值日教师,同时,学校总值导和常规值导和两名保安每天上午 七点、中午十点半、下午一点二十和下午四点半学生上学、放学 时间在校门口执勤,并每日安排两名家长护卫轮值, 确保校园安 全。 物防:在每层教学楼安装防盗门装、消防栓、应急灯、摄像头等安全设施,并在学校重点区域设置安全提示牌、
25、安全出口标志、危险提醒标志等。目前学校共有消防栓44门,应急灯32盏。学校为保安人员装备必要的执勤、防护、抓捕等器械,比如:辣椒水、保安棍、防爆头盔、石灰包等。 技防:在学校围墙四周安装红外报警装置,并在校门口、 车棚、教学楼、综合楼的每层楼道等重点场所、重点部位安装视 频监控系统,目前我校有摄像探头 32个。四、强化安全细节,抓实常态教育。校园安全应以常态教育和重点预防为主。 我校严格执行校园 安全定期检查制度,由学校常规值导和红领巾监督岗每天对学校“一日常规”进行记载,对好的现象和闪光点进行表扬,对出现 的问题和安全隐患进行点名点班批评, 德育处主任每周对学校安 全工作记载进行汇总,做好每
26、周常规点评,对发现的安全隐患及 时整改,并通过每周的政治学习要求班主任加强班级安全教育。1严格门卫制度。加强门卫和教师值勤值班,严格校规校 纪;任何家长和外来人员进入校园均要记载,并写明事由,对于 不明身份人员严禁入内;每天早中晚学生进校门时, 均有值日教 师和红领巾监督岗在校门口检查。2. 加强晨会教育。各班班主任利用晨会时间,加强对学生 课间、放学、在家等安全教育,并在黑板的左上角注明每周常规 训练重点,规范学生的行为规范,养成良好的安全意识。3. 加强课间管理。每节课间以及中午每层楼都有两名值日 教师在楼廊巡视,预防学生在走廊、楼道口溜跑和追逐打闹特别 是在冬季,由于天气寒冷,走廊和楼道
27、口出现结冰路滑现象,值日教师都能做到按时到位到岗,尚未发生一起安全事故。4. 加强安全法规教育。我校处于城乡结合部,环城路口的五岔路是学生上学放学的安全隐患,学校利用家长会,发放道路 安全宣传单、签订安全责任书,强化家长师生的交通安全责任意 识,并定期邀请县交警大队警官到校进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。5. 加强食堂食品安全管理。加强对学校食堂后勤人员的培 训,建立采购索证索票、查验记录制度,不得采购和使用食品 安全法禁止经营的食品;加强食堂设施设备的检查,不定期对 重点食品品种进行抽样检验; 加强学生中午在食堂就餐的管理工作,由各班班主任、任课老师、后勤人员全面参与管理,确
28、保就 餐时间校园安全管理无漏洞、无死角。6. 做好预防和消毒工作。每年春秋季,是传染病多发季节, 学校联合县三院防保所,做好传染病的预防和治疗工作, 冬季雨 雪路滑,通过及时清理,确保学生校园安全,并根据具体情况制 订相应的应急预案措施。7. 加强留守儿童管理。留守儿童一般都在食堂就餐,就餐后的午自习问题成了校园安全的一大隐患,为加强留守儿童午自习安全管理,中午自习时间由值日教师将留守儿童领进少儿书 吧,负责他们阅读时间的安全秩序,做到井然有序。五、强化安全意识,突出安全主题加强安全教育,强化安全管理,防止和遏制安全事故的发生, 学校德育处和少先队组织开展“安全教育”的主题活动,努力提 高学生
29、的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力。主要开展活动有:1. 举办以“安全教育”为主题班队会。向同学们宣传用电、 用水、交通、消防、饮食卫生等安全常识,时刻提醒学生注意安 全,提高安全意识。2. 设计以“安全教育”为主题的板报。各班充分利用书柜上的软木黑板,精心设计一期以安全教育为主题的板报,让学生了解更多的安全常识。3. 组织逃生自救演习。为帮助学生掌握逃生避险的基本技能和方法,提高应对紧急突发事件及自救互救的能力,学校少先队事先做好演练方案,对训练场地和所需的器材进行认真细致的 检查,确保安全演练活动万无一失。 通过逃生自救演习活动的训 练,极大地提高了学生的安全自救能力,达到了预期目的
30、,收到 了良好效果。总之,我校一直高度重视校园安全工作,通过加强常规管理和安全教育,认真查找安全隐患,不断强化安全细节,努力为全 体师生营造一个安全正常的工作学习环境。小学安全工作总结篇6学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定, 推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民 生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮, 学生是祖 国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、 家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个 安全的学习环境是十分重要的, 我校认真贯彻市教育局和镇教委 落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等 大事,与
31、学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类 安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全 事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应 急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安 工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路 交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来 的工作总结如下:一、领导重视,措施有力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领 导,学校把安全工作列入重要议事日程, 成立了校长为组长的安 全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、 教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具
32、体形势, 把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了 工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓, 分管组长具体 抓,教导主任具体分工负责组织实施, 全校教职员工齐心协力共 抓安全的良好局面。二、各项安全制度,实施扎实到位。1建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保 卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关 安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任 人员作如下处理:根据具体情
33、况,分别给予不参加优秀班集体评 选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后 果严重的,将由有关部门追究法律责任。2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位 职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。 将安全教 育工作作为对教职员工考核的重要内容, 实行一票否决制度。贯 彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展, 不断 完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制 度,以及学生管理、门卫值
34、班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生 管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规 章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作, 都要做到有章可循,违章必究, 不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组, 制定了重特大安全 事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作, 学校成立了现场 指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时 性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、 重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措 施。每学期都进行紧急疏散
35、的预演,收到良好的效果,为预防突 发事件紧急疏散奠定基础。三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合 治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作, 学校组织开展一 系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和 学期结束,我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的 领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效 果。四、加强思想教育,提高自我保护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救 能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育 周,安全
36、教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特 别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。 对学生进行防溺水事故安全教育。 教育学生在放假前和暑期期间 不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、 河塘等 地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的 联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、 安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训 练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防 火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒
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