窗边的小豆豆读后感范例模板

1、窗边的小豆豆读后感范例模板 窗边的小豆豆读后感范例模板【一】 窗边的小豆豆是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作，作品讲述了上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限向往的理想乐园，一位让人无限崇拜的理想校长，一个宽厚仁慈的妈妈，当然，还有一个既调皮又可爱的小豆豆。 窗边的小豆豆，一个关于生命和生活的寓言。巴学园不仅仅是一个学校，它是个充满爱心和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱，生活和成长，学会了在生命的别离中得到心得。最重要的是，她在这里珍藏了关于我们每个人来说最重要的东西。这本书记叙的是黑柳彻子上小学时候的一段真实的故事，具体的记录了小豆豆四周的

2、大人们的教育方法，表达了她对孩子心灵的理解。除此之外，对小豆豆这个天真烂漫的小女孩的行为、想法的描写生动逼真，读来觉得非常有意思。通过这本书想要告诉大家的，是给了小豆豆还有她四周的伙伴们勇气和自信的友江学园校长小林的教育方法。这本书会让人们思索，四周的环境对孩子们来说有多么重要，会给他们的一生带来多么大的影响。 在一般人的眼中，小豆豆算是一个问题同学：上课时注意力不集中，总是乐此不疲地开关桌子，站在窗边跟路上的宣扬艺人打招呼这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的同学。但是从书中描述的故事中，我们同时也可以感受到一个小姑娘的聪慧、可爱、热情。所以，小林校长每次见到小豆豆时总会说："你真

3、是一个好孩子！'一句简简单单的话语，让小豆豆开始对自己充满了信心。我觉得小林校长特别了解孩子的心理，善于帮助孩子去掉自卑心。 可是在书中，我更寻求到了一名老师在看此问题时反思到的关于教育的一些契机和方法。善于教育孩子的教师、校长，会善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方，用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。我经常在想，像小豆豆这样的孩子，如果不进巴学园、不碰见小林校长的话，多半会被当成是坏孩子，也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励关于孩子成长的重要意义。 窗边的小豆豆里描述的巴学园，其上课的方式与众不同，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子

4、们的喜好来决定上什么内容。在小林校长看来，这种看来"乱糟糟'的上课方法很管用：随着同学们年级的升高、知识的增多、能力的加强，教师和校长就能逐渐掌握每个同学的兴趣所在和独特的思索与学习方式，这样教师就能实施更有效的教学方式。小林校长还说："不要硬把孩子塞进老师制定的模式中，要让他们在自然的环境中自由自在地成长。因为孩子的梦想远比老师计划的还要远大。' 反思我们的教育，成人总习惯于替孩子安排、打点一切，恨不得把自己的思维都套用到孩子脖子上，可是他们从来没有想过，自己的人生经验对孩子是不是真的有用，即使有用，那又有多大的用?孩子们是否应该有自己的思维方式和表达方式

5、?是否应该走一条属于自己的路?虽然巴学园是几十年前出现在日本的学校，但是小林校长那种尊重、爱护同学，民主、平等、人性化的教育思想，就像一颗璀璨的明珠，在今天仍然闪烁着耀眼的光芒。 首先，教书的目的是为了育人，要从同学的角度教育同学。教书是为了教人，不是为了教书而教人。在我们传统的教育中，老师说的东西孩子必须要听。但是老师指出的问题，有时候孩子并不能理解，他会觉得委屈，会觉得不能理解。而我们所要做的除了告诉他错了之外，还应该告诉他做在什么地方，应该怎么做。更甚可以告诉他，其实这件事本身没有做，只是做这件事是有前提的，放在这个时间这个地点做是对的，可能换个时间换个地点或者换个对象又是错的，不能一并

6、打死。试看窗边的小豆豆中的粉笔：巴学园的小同学，从来不会在别人家的围墙上或者马路上乱写乱画，因为他们在学校里已经尽情地涂过写过了。上音乐课时，孩子们可以选择各种自己喜爱的姿势坐在礼堂的地板上先听节奏画音符，在多余的时间可以随意画飞机什么的，不过在地板上画上了音符之后，再要把它们清理掉可就不容易了，先要用黑板擦把粉笔擦掉，然后大家再齐心协力用拖把或者抹布把地板擦干净。把整个礼堂的地板全部弄干净，可真是一个浩大的工程，因为这个缘故，巴学园的同学都知道了如果乱涂乱写或者写一些恶作剧的东西，要把它们收拾干净，是一件非常不容易的事情。所以除了礼堂的地板，孩子们不在任何地方乱写乱画。请注意一点，如果我们的

7、孩子乱写乱画，一定会挨骂的，就算他们改正了，那也是因为他们挨骂了，并不是出于他们自己内心。我们平常在教育孩子的时候，只是一味的压抑，概念里只有对与不对，纯粹是为了教书而教书。而粉笔中小林宗作却是以引导为主，辅以学习五线谱，寓苦燥的学习于快乐之中，无形中教育了孩子怎么做是对，为什么是对的，如何做会更好更棒，一举三得从孩子的角度去教育了孩子，以教人为先，并在其中传授知识，多好的育人之法啊！ 其次，在教书教人中尊重同学，甚至说是配合同学。新教育理念下的师生关系应是平等和谐，互相尊重的，孩子做错了事经过教育似乎同学都会向老师道歉，那么老师会不会因为犯错而特意向同学道歉呢?我想做到的恐怕不多，试看窗边的

8、小豆豆中的尾巴，小林宗作先生因为一位老师在上进化论知识时随便问了高桥君："有没有人还有尾巴呢?高桥君，你有没有呢?' 因为，一般孩子身体上没有任何缺陷，即便老师问有没有尾巴，也一点不会在意，但高桥君是一个侏儒，小林先生在开运动会的时候，特意制定了合适高桥君的项目，让他取得了第一名。总之，为了使身体上有缺陷的孩子能够去掉自卑的心理，以及我比别的孩子差的想法，小林先生尽了他能做到的种种努力。后来女老师哭了："确实是我做错了，我怎么向高桥君道歉才好呢?'偷听的小豆豆更深切地感受到校长先生确实是他们的好朋友。看到这里的时候总在想高桥君没有向校长告状，校长也仅仅是在听

9、课里发现这个小小的错误而发火；女老师也为如何道歉才干弥补而想办法；校长特别配合高桥君而制定了运动会，使他有机会站在领奖的台子上。反省我们的教育，是否应该在除了尊重同学之余，还要配合同学，制定些特别活动来鼓动激励某些同学，尽可能让每一个同学都健康成长呢? 窗边的小豆豆其实是一种理念的体现，虽然这种理念不可能一下子被社会理解并接受，但是我们所要学习的并不是小林校长做什么，我们就学什么，而是要学习他教育孩子的出发点，学习他教育孩子的方法和精神，学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。作为教师的我们，一定要不断的给自己充电，不仅仅是专业知识上的，还有师德方面的，只有拥有高尚的品德才干教育好同学，才干在

10、平常的学习生活中潜移默化的影响同学、教育同学！ 窗边的小豆豆读后感范例模板【二】 今天上午，我坐在书桌前开始读起这本窗边的小豆豆。 窗边的小豆豆是一本很有趣的书，它的是黑柳彻子。黑柳彻子是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，写过日本有史以来销量最大的一本书，还是世界上最有名的电视节目主持人之一。窗边的小豆豆记录了黑柳彻子来到新学校后的一段真实的时光。 "上课的时候，你家的小姑娘就把书 桌 的 盖 子 开 开 关关。我告诉她没事不要老是开关书桌盖，她就把文具一样一样放进书桌里，又一样一样拿出来-'当我读到这儿，我忍不住"咯咯'地笑出声来。我可以想象出，小豆豆

11、对书 桌 的 盖 子 很感兴趣，不停地把盖子打开又关上，把小脑袋探进探出的那副模样。我想起来，上一年级的时候，妈妈给我买了一个带拉链的笔袋，我觉得很有意思，也是时不时的把拉链拉得"咔咔'响，把文具放进去又取出来。看来我和小豆豆小时候挺像的嘛！ 我最喜爱的一篇就是"漫步'。这篇故事讲述了小豆豆她们下午在老师的带领下去九品佛漫步的事情。"小同学们一边叽叽喳喳的说着话，一边向前走着。天空蓝蓝的，有许多美丽的蝴蝶飞舞着。'我喜爱书中描述的意境，让我感觉也跟着这一群孩子们一块儿穿过田野到九品佛去漫步了。 我非常喜爱小豆豆的新学校-巴学园。巴学园里的教

12、室都是电车做的，上课的方式也和其它的学校很不同。其它学校都是按照课表上课的，而巴学园则是老师把今天要学的内容写在黑板上，同学们可以从自己喜爱的那科开始学。喜爱写作文的同学就先写作文，喜爱做科学实验的同学把烧杯烧得"咕噜咕噜'冒泡泡。如果有同学碰到了不懂的问题，就可以举手问老师，而由于一个年级只有九个同学，所以老师也不会忙不过来。巴学园还有一个很了解孩子的校长-小林一茶。他会仔细地听孩子们讲话，从不会觉得无聊。在小豆豆入学的第一天，这位校长先生就听小豆豆讲了四个小时的话呢！ 窗边的小豆豆让我明白了兴趣是最好的老师的道理，小林一茶先生就是利用了孩子们不同的兴趣爱好来让他们学习的。

13、我也是这样的，感兴趣的就学的很好这本书还让我找回了小学一年级时那单纯、无虑的感觉。我真喜爱这本书！ 窗边的小豆豆读后感范例模板【三】 在这个漫长的暑假里，我看了许多书籍，但独有令我感受最深的就是窗边的小豆豆。 这本书是日本着名的女作家黑柳彻子的着作。 小豆豆是儿童时代的昵称，而"窗边的'这三个字充分体现了在第一所学校上学时，被老师和同学排除在外，而不是处于主体地位的感觉。上课时，我总是站在窗边等待着宣扬艺人经过。而老师重来都没有重视过"我，一直都被老师视为"问题同学'。"我'隐隐约约地总是有一种被排斥感。 这本书主要讲述了上小学时

14、的一段真实的故事。因为调皮被第一所学校退学后，来到了一个很特别的学校巴学园。在小林校长的爱护和指导下，一般人眼里"怪怪'的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。 读了这本书，同时使我理解到了小林校长对的用心良苦。比如，小林校长一直不断激励说："你真是一个好孩子。'一直支持着。我想：如果没有来到巴学园，没有碰到小林校长的话，或许也就没有今天的成就了。 读完这本书后，我想：要是现在还有像巴学园这样的学校那该有多好呀！教室是一辆中巴车，上课时的座位都由自己来挑，能和好朋友坐在一起，上课的课程也任自己选，想上什么课就上什么课，还有许多有趣好玩

15、的活动，而且还有一位像小林校长那样的校长 窗边的小豆豆读后感范例模板【四】 我看完窗边的小豆豆这本书，对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老师的眼里，他是个坏孩子，老师们都很讨厌她，觉得她很吵，很不听话。可是，到了巴学园，一切都不一样了，校长先生不像其他老师那样严厉。 在电车里上课，这好像是一件不可思议的事情，可校长先生做到了，小豆豆自己讲了4个多小时的话时，他没有不耐烦。当他看见小豆豆把粪坑里的东西堆成一座小山时，他没有发脾气，没有骂她不听话，只是淡淡的说了一句："弄完以后要记得放回去哦。' 这样的学校，谁不喜爱呢? 读这本书，我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有

16、耐心。在小豆豆来新学校的第一天，他居然听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀！他为孩子们精心创作了校歌，孩子们不理解不喜爱他也不愠；他为永远长不高的"高桥君'，用心制定校运动会，使高桥君每个项目都拿了冠军；当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时，他一句"好美丽的小辫子'就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满童心童趣：那孩子在他的激励下说了这样的话："哎，我就到学校来了。'就是这样的讲话，居然赢得礼堂里一片热烈的鼓掌，孩子们热情地为他找到话说而鼓掌。 窗边的小豆豆读后感范例模板【五】 朋友借了我一本书，

17、名字叫窗边的小豆豆。看过之后，我立即觉得自己受益匪浅。 这本书记叙了上学时的真实故事：因调皮而被退学后，来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下，那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之，在巴学园，她改变了自己的一生。 这本书里每一文章都蕴含了深入的人生道理，如：健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖"咬一咬就知道自己是否健康的树皮'的大哥哥，买了一块树皮，并执意让所有的同学与亲人都咬一遍，了解大家都很健康。小林先生心知肚明：这种树皮谁药都不会觉得苦，但他没有对高兴的小豆豆说出这个"秘密'，而是应和着小豆豆 ，自己心里也非常愉快。并且，他看到小豆豆如此善良，

18、心里还觉得很欣慰呢！ 想必大家也觉得忽然间明白了许多吧！小林先生并不打破一个孩子的快乐的想法，无论，令他快乐的事是不切实际的；小林先生还非常注意同学的一点点小事，孩子们的一点进步都会令他十分欣慰。 小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻，不破坏他们美好的理想，而且使用各种方法让他们觉得"自己很棒'、"自己是对的'。小林先生在教育上煞费苦心，这一切都是为了孩子的明天更加美好！可是，社会上还有许多人对他，对巴学园有着误解，可是小林先生却并不在意，全心投入到教育上这在后来，世界上，恐怕是空前绝后，没有第二个人了吧！ 小林先生，令我们敬佩，他冷静，善解人意。曾经那个天

19、真的，使我们发笑，感到她的可爱。 这本书，还是由你自己去好好读读吧！ 窗边的小豆豆读后感范例模板【六】 上学的时候就读了窗边的小豆豆一书，当时只作为一种消遣来读这本"小故事'的。读过之后，感慨万千。如今再读，依旧觉得回味无穷，在这紧张的工作之余，特别是自己真正成为"育人'者之后，才真正体会到这本书的精髓：几乎人人都有异想天开的童年时光，这种异想天开是何等的奇妙和伟大，但现实的教育世界里，这种顽皮和调皮却一直是我们的教育想要"改正'的问题。 作为教师，我们自己似乎也忘记了，成长的过程是个按部就班的微妙过程，孩子在成长过程中所有可贵的天真特质，

20、我们都忽略了，我们甚至把它漫不经心地遗失和随意处置。虽然自己是个高中老师，但是这个阶段的同学依旧有着他们这个年龄阶段特有的"调皮'与"不听话'，但似乎自己太急于让他们社会化了，太希望他们能像自己所期望的那样，具备成人化的行为方式。 窗边的小豆豆主要讲述的是黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因为调皮被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫"巴学园'的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜爱的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有"山的味道'蔬菜、肉

21、类和"海的味道'鱼、海味的午饭，也会自己策划包涵稀奇古怪项目的运动会，让每个孩子都能发挥特长。如果上午就把课程都学完了，下午大家就集体出去漫步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷"露营'，听校长讲旅行故事文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。 重温这些场景时，不禁感慨万千，现实的教育为何如此乏味而单调！ 为人师表后再次读这本书，最佩服的是书中的小林校长。他对任何一个孩子都那么有耐心。在小豆豆来到新学校的第一天，他听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的了解与爱呀！他应孩子们的要求

22、精心创作了校歌，孩子们不理解不喜爱他也一笑了之；他为永远不可能长高的"高桥君'，精心制定校运动会，竟使高桥君每个项目都拿了冠军；当小豆豆因被同学拽小辫子而哭泣时，他一句"好美丽的小辫子'就让小豆豆破涕为笑；他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满了童心童趣：那个孩子在他的激励下说了这样的话："哎，早晨我起床了，然后呢妈妈对我说快刷牙，我就刷牙了，然后呢，我就到学校来了。'这样的讲话，居然赢得了礼堂里一片热烈的鼓掌，孩子们热情地为他找到了话说而鼓掌，以至于一个高年级的同学听得太专心，把头不断地前探，竟至于碰到了饭盒上 读这本书印象最深的另外一点

23、就是，整本书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式，似乎这里的教师、这位校长不必须要用我们所认为的"教育语言'的方式来进行教育。这其中让我印象最深的一件事，就是当小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她拿了长长的舀子，坐在厕所的掏口处，把厕所里的那些东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山时，校长先生居然只说："弄完以后，要把这些全都放回去啊。'没有惊讶、没有呵斥、没有嫌弃，居然只说了一句"要把这些全都放回去啊'，仅此而已！这是对孩子多大的理解与信任呀！以至于小豆豆从这件事中竟获得了极大的满足，从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯了。在我看来，这件事

24、使小林先生的体验教育达到了极致！正是因为他的理解与宽容，让小豆豆更意识到自己上厕所时低头往下看是个很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆捞起东西造成了多大的麻烦的话，小豆豆可能永远都意识不到自己那个坏习惯。 其实，作为教师，作为班主任，我已经深深地体会到了，高高在上的说教不能形成优秀的品质，只能使孩子们内心感受到的和他被强加的产生矛盾。作为一个班主任，自己所采用的教育方式，似乎说教的比重太大了：热爱学习、孝顺父母、爱祖国、爱人民、守秩序、懂礼貌、学会尊重等等等等。这样的教育方式让孩子真正体会到了多少呢再读这本书也让我深入体会到了恰到好处的教育方式是何等的重要，同学的体验才是达到教育目的的真正灵丹妙

25、药，而这背后所真正必须要的是教师能够从同学的角度去合计问题，去"同感'。这让我想起了今年带同学去东方绿舟，再次走到每次来都要领同学参观的智慧大道，我自己首先就感觉到没什么意思，因为每年来都会带同学在这条大道上转悠，同学也就转转看看而已，收获不是很大。但是这次教官的活动制定却让同学在了解了智慧大道上所雕塑的名人外也了解了什么是团结合作，什么是为他们着想，同学在活动中、在自己真正的心理冲突中反思了自己内心深处的想法。那一刻，我体会到了体验教育的精髓，感受到了体验教育的庞大能量。 不知道在哪里看到过这样的教育观点：你想培养孩子哪种品质，那么就为孩子创造可以表现出这种品质的环境吧，让

26、孩子不断体验这种品质，当孩子表现这种品质已成了习惯的时候，孩子的品质也就养成了。所以，重视体验教育，反对说教，这是小林校长巴学园的成功，也是我们的教育所应该追求的！我想，同学的思想教育工作更是一个适时地反应，而不是教师站在讲台上的唾沫横飞，我们或许应该好好反思一下日常的教育工作了，教师更必须要培养自己抓住教育时机的能力，而非上好班会课的能力。 读着这本书，重新体验着童年时代成长的历程，突然意识到，这个历程其实是创造力和社会相适应的过程，也是人与人之间试探着互相理解和尊重的过程。在书的催化下，我们会不自觉地回忆自己的童年，可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运，能够进入那样神奇的学校，碰到那么好

27、的校长在现实的教育世界里，或者说成人世界里，似乎没有多少人能像小豆豆一样长大，"小豆豆'在成长的话题上便显示出了她独有的意义，我想也正因为这个原因，这本书才会让这么多的人感动，这么多的人为之动容。 这本书不仅让我们记住了一个名叫"巴学园'、由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程关于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。作为教育者，我们无力去改变一些制度环境，但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，以他们必须要的方式来爱他们，来引导他们，为他们创造形成各种合格品质的环境。 窗边的小豆豆读后感范例模板【七】 今天我读完了窗边的小豆豆，

28、这本书的是黑柳彻子，也就是这本书的主人公小豆豆。 这本书讲述了一个关于爱和教育的故事。小豆豆是一个因为调皮，所以一年级就被退学的小同学，经过妈妈辛劳的寻找，终于有一所学校愿意录取她，这个学校叫做巴学园。在这里，小豆豆有一个特别好的朋友，他就是小林校长。小林校长是一个小朋友都很喜爱，家长也很敬佩的一个人，在校长眼里小豆豆做的所有奇怪的举动都变成了一个小孩子该有的阳光、活泼、开朗，而且在小林校长的关爱和呵护下，小豆豆变成了一个乖巧、懂事、有很多好朋友的小女孩。 在这本书里，我最喜爱的一个人物是小林宗作校长，因为他十分了解小孩子的心思，而且他会以好玩又有趣的方式教给同学们知识。小林校长为小豆豆将来的人生之路打好了十分深厚的基层，到了现在，小豆豆成为了世界上最有名的主持人和全国第四代亲善大使。 在这本书里，令我最难忘的一个故事是健康树皮。有一天，小豆豆坐电车上学，电车门口，有一个卖树皮的大哥哥，他说："天天早晨，咬一咬树皮，如果苦，那你就生病了，如果不苦，那你就很健康，只必须两毛钱！'小豆豆很想要，所以她必须要两毛钱。上学了，小豆豆向所有同学都借遍了，但还是没有那"珍贵'的两毛钱。小豆豆想到了一个好办法那就是找小林校长借那两毛钱。她找到了校长，并向校长讲述了事情的经过，小