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文档简介

1、小学暑假的读书活动计划范文指导思想书籍是人类进步的阶梯。 为浓厚 “书香校园 ”的读书氛围 ,丰富 广大学生的暑假生活,践行 “课外阅读探究 ”活动,促进 “好读书, 读好书, 读书好 ”的阅读活动向纵深开展, 让学生与书为友, 和书 作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。拟 通过开展多种形式的读书活动,让学生博览群书,八对'话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。活动目的1激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得 基本的读书方法,形成一定的阅读能力。2拓展学生视野,陶冶思想情操,促进学生的素质获得主 动、和谐、全面发展。3增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感

2、情,培养 他们的人文精神。活动实施一、准备阶段( 2022 年 6 月)1、各校制订暑假读书活动计划, 成立活动八领'导小组。以班 级为单位, 让学生自行组成学习活动小组, 并将各小组名单报送 班主任。教师要帮助学生制订暑假读书计划。2、召开学生动员会,大力宣传开展读书活动的重要意义。3、收集整理班级图书角、学校图书室的书籍,以备学生借 阅。(低、中、高年级学生借阅图书数量分别以 5、7、10 本为宜, 同时可以交互传阅。 )4、倡导学生捐书、购书,丰富图书资源。二、学习阶段( 2022 年 7 月8 月)1、根据不同年龄、不同年级提出不同的阅读书目数量。要 求学生每天都安排一定的时间

3、读书学习, 养成持之以恒的读书习 惯。2、设置读书专用记录本,用于摘抄优美词句、精彩片断、 或写读书心得、或写读后感、或习作练笔等。3、倡导同学之间开展读书交流活动,利用师生返校日,进 行专项检查指导。平时教师可用电话联系等方式关心学生读书、 生活情况。4、充分利用周边资源,为学生读书活动提供帮助。 (如离退 休教师干部为学生解疑释惑,开展亲子读书活动等)5、教师设置记录簿,记录学生读书的完成情况,确保读书 活动的有序开展。三、展示阶段( 2022 年 9 月)1、举行读书摘记评比活动,并介绍收获体验。2、开展形式多样的汇报活动:如讲故事、手抄报、文章诵读等比赛展示3、学校、班级展出暑假期间的

4、优秀习作专栏, 并择优投稿。4、评选 “阅读大王 ”和 “星级读书班级 ”。5、各校召开读书活动表彰总结会。6、9月中、下旬,中心校将组织学校八领'导到各校检查指导 暑假读书活动专项工作。活动要求1、各校要高度重视, 认识到位, 计划得当, 措施有力, 确保 整个活动有章有序有效地落实、开展。2、充分利用校本资源, 把班级、学校的图书提供学生借阅, 同时应作好图书借阅的各项工作。3、教师要为学生选择、推荐阅读书目内容。 结合教学内容推荐阅读书书目。 结合年龄特征推荐读物。 结合时代特征推荐优秀儿童读物 结合学生兴趣特长、发展趋向推荐学习内容。4、教师要教给学生有效的阅读方法。 如:浏览法、精读法、摘读法、选读法等,根据不同的阅读要求和目的,采取相应有效的阅读方法以获取事半功倍的效果。5、充分利用图书使用率。每位学生读完借阅的书目后,可 以和同班或不同年

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