小学校长岗位职责

1、小学校长岗位职责1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、 结合学校实际制定和落实学年工作计划。2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有 序进行。4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全 稳定工作。5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努 力提高教学质量。6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体 教职员工的工作积极性和创造性。7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修 培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。8关心支持学校少队工作，促进学生德智体全面发展。9、完成领

2、导交办的其他工作。小学班主任岗位职责1、加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学 习习惯和行为养成。2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思 想情况。协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度， 提咼学习兴趣。3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加 劳动实践，培养学生自立能力。4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的 班集体，做好个别学生的帮教工作。5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生 品德评定和学籍管理工作。6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确 教育子女，注意争取社会力量教育学生。7、完成领导交办的其他工作。小

3、学教师岗位职责1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师 风，爱岗敬业，为人师表。2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施 素质教育，保证学生德智体全面发展。3、做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日 常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真 总结教学经验，每年完成一篇教学论文。5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不 断提高教学水平。6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建 设和学生思想品德教育工作。7、高级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当好 学科带头人。8完成领导交办的

4、其他工作。小学少先队辅导员职责1、指导大、中队委员会订好工作计划，按照少年儿童的年 龄特点和兴趣爱好组织好少先队活动。2、经党了解学生的思想、品德、学习、生活、健康等情况， 有针对性地提出改进学生品德教育、 关心学生健康成长的意见和 建议。3、培养少先队积极分子，帮他们增强集体观念，给他们传 授工作方法，为他们解决实际困难。4、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，争取得到广泛的支持和帮助。5、做好发展新队员、编队选举、奖励处分等工作。6、大队辅导员要主动指导中队辅导员的工作，定期召开会 议，组织学习，讨论工作，交流经验。7、完成领导交办的其他工作。小学值周教师工作职

5、责1、负责对全校各班纪律、卫生、安全情况进行监督检查。2、负责检查各班早读、早操、课间操的落实情况。3、负责组织好学生中午、下午集体放学。4、检查各班下午读书读报活动，禁止同学追逐打闹。5、及时处理校园内学生中发生的问题，保证正常的教学秩序。6、做好值周记载。如实记录主要情况，指出存在问题、提出建议7、完成领导交办的其他工作。田家湾小学值周记载表值周教师值周时间值周情况记载备注田家湾新丰小学值周记载表值周教师值周时间值周情况记载备注田家湾新丰小学值周记载表值周教师值周时间值周情况记载备注科学实验室管理员职责一、执行学校有关实验室的工作计划， 负责实验室的建设与 管理工作。二、按照教材规定的实验

6、内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件，组 织学生课外科技实验活动。三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改 进管理方法，努力提高实验室工作水平。四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟 悉材料、药品的性能，负责作好仪器设备的验收、保管、使用、 维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、 教具的物质管理工作；保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好 习惯。六、米取措施确保人身安全和健康，保护好学校财物。按规 定作好三废处理工作。艺术器材管理员职责1、每学期开始和结束时要

7、对所有器材进行检查和清点，保 证帐物相符。2、每次使用前协助上课教师调试好，用后及时验收，按要 求将器材保存好并要求使用教师作好记录。3、如发现器材损坏，应及时上报分管领导，保证不耽误上 课。4、对学校现有器材分门别类进行整理保存，注意防火、防 盗、防尘、防磁化。5、器材一般不外借，仅限在校内使用。6、做好卫生安全工作，打扫好卫生，按时开关门窗。新丰小学防止辍学措施新丰小学多年来狠抓“防流控辍”工作，采取了一系列措施， 防止学生流失辍学。一、大力宣传义务教育法，让社会、家长清楚让孩子上学是 自己的义务、职责。三、加强学籍管理。进一步健全完善学籍管理，严把学生转 入、转出、休学关，杜绝隐性流失。

8、四、把“防流控辍”工作作为教师评优奖惩的重要内容；五、关爱“留守儿童”和“特困生”的学习生活，让他们能 安心快乐的在学校生活；六、加强教育教学改革，更新教学观念，改进教学方式方法，强调学生全面发展，注重培养学生的兴趣爱好和个性特长，使学生爱学、乐学，从根本上预防学生辍学，让学生和谐、快乐、健 康的成长。七、认真落实上级关于“减负”的规定。切实减轻学生过重 的课业负担和心理负担， 消除学生厌学的心理，确保学生身心健 康发展。八、依法治教，依法控辍。加强师德师风建设，提高教师的依法执教觉悟，严查乱收费和体罚、变相体罚学生的行为。运用 法律手段强制督促家长送子女入学，有力地控制了学生辍学和流失。辍学

9、报告制度为了切实贯彻义务教育法 ，巩固提高“两基”成果，积 极推进义务教育均衡发展，保障中小学生完整接受九年义务教 育，防止学生辍学，特制定本制度。一、组织领导 学生辍学报告制度总负责人为校长， 1、班主任在第一时间 掌握班级学生情况， 对学生进行实时检测， 及时向学校汇报情况。2、班级发现辍学生，要及时进行家访，积极做好辍学生的劝返 工作，同时要将辍学生情况报告学校。 3、学校对流动学生要进 行登记造册， 新生无故不到校或在校生无故不到校上课超过一天 的，要进入辍学处理程序，开展有效的劝返工作。4、实行春秋两季辍学报告制度和流动学生月报制。 学生月报表于月底上报教 育局基教股。二、报告内容1

10、、未经请假旷课超过 3 天（含 3 天）的，学校教导处必须填 写辍学学生情况报告表 ，由校长审批后上报教育局， 报告表 纳入学生学籍档案， 由学校根据档案管理办法， 统一管理。 2 、 学校按照规定将学生辍学情况及时汇总， 填妥学生辍学情况统 计表，每年 3 月 20日和 9 月 20日前上报上级领导。三、报告程序1、班主任发现有未请假、无理由不到校学生后，要及时与学 生家长取得联系，查明学生未到校的原因，区分有无正当理 由。 2、如发现学生失学一天后仍未上学，经分析疑有辍学苗 头，班主任应及时向校长报告。校长接报告后应进行登记，并向 分管领导报告。于当日安排有关人员会同班主任一起进行家访，

11、并把家访结果报校长。 3、如发现学生连续失学两天后仍未上学， 校长组织防辍小组成员集体家访。 4、学生失学超过 3 天（含 3 天）的，校长必须上报上级领导。电教设备管理制度学校电教设备是学校贵重财产， 是实现教育教学手段现代化 的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教 育教学服务，学校应对电教设备实行严格科学管理。一、电教设备应有专人保管，严格入库检测，实行分类编号、 建帐建档，做到帐、册、卡、物相符，年终清点。二、电教设备应定时保养，应按常规保养办法定期实施通电、 润滑、清洗、调校等，注意防尘、防磁、防潮、防震、防霉变。三、电教设备出现故障，要立即停止使用，及时检修，保证

12、设备处于良好备用状态。四、建立设备借用制度，设立借用登记册，做到借用登记、 遗失赔偿、归还销帐。高档贵重设备应建立专门使用管理办法， 不得借作私用。五、电教设备已确实无维修价值，不能使用时，应按有关的 财务规定办理报废手续。教学仪器管理制度一、仪器要分类编号、入帐。帐目、标签、实物编号要统一， 帐物要相符。二、仪器入库要认真验收，入库后要分科、分类、定位存放, 贴好标签，按要求做好防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等 工作。仪器标本要定期保养，损坏的要用时修复。三、易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规 定要求存放，并要严格管理。四、存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措

13、施。五、所有仪器的领用、归还都要履行登记手续，并认真检查 仪器的完好情况，教学仪器不得安排非教学使用，更不准个人借 用。六、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主 管领导参加，按帐点物，逐件移交，帐物不符要查清原因，并认 真登记，移交完毕，须制作书面文件，由三方签字。七、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃仪器要及时清洗、 晾干、归类存放。八、对因玩忽职守而引起重大事故造成人民生命财产严重 损失者，要追究其责任。六一儿童节活动方案六一国际儿童节即将到来， 为了丰富同学们的课余生活， 增 强同学们的自主参与意识， 团体合作精神和集体主义荣誉感， 提 高同学们的综合素质水平， 使我们的校园文

14、化氛围更加浓厚， 也 为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。 特制定活动方案 如下：一、活动内容和形式1、组织新生入队仪式。2、学校组织综艺活动。3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如进行游戏娱乐、跳 绳或者特色体育活动。二、活动要求1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监 督。并强调好安全第一。2、班干部要积极带头参与活动。3、把参加活动的人员和内容做好统计。六一儿童节活动总结以“六一”儿童节为契机，我校本着以人为本，体现欢乐童 年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的 童年为出发点，组织全校师生开展了一系列庆祝活动。 活动形式 多样，内容健康，既丰富了孩子们的

15、节日生活，又起到了教育作 用。现将我校六一儿童节活动开展情况记载如下：一、领导重视，精心组织二、内容丰富，形式多样，经过全体职工的精心策划和周密安排，我校开展了以“六一乐翻天”为主题的综艺活动。综 艺活动的项目丰富多彩。如两人三条腿游戏、拔河比赛、跳绳、 丢手绢等各种形式的活动， 在活动中孩子们都高兴地玩， 开心地 笑，在玩中得到乐趣，在乐趣中获得知识。每个参与的孩子都能 得到一份奖品，活动在愉快的笑声中圆满结束。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日， 孩子们脸上洋溢着灿烂、 幸福的笑容。系列活动从准备到组织活 动过程，都是以孩子为主体，体现了“有趣、有味、有文化”的 宗旨，以“

16、在活动中成长，体验成功的快乐”为主题，让孩子们 过了一个充实而有意义的节日。一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日， 通过 开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的 快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的 活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一 个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特 制定此方案。一、活动目的1 、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。2 、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生之 间有一个相互交流的机会。3、举行新队员入队仪式， 使每位新入队的少先队员感受到 自己的光荣，记住这个

17、难忘的“六一” 。4、各班开展各种形式的综艺活动， 使学生度过一个愉快而 有意义的“六一” 。二、活动内容1、进行优秀学生的各项表彰。2、发展新队员。3、各种形式的综艺活动。三、活动地点学校操场四、参加人员全体师生五、参加人员要求1、全体师生积极参与2、少先队辅导员及科任教师做好各种活动的准备工作。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作（如何入队、誓词的诵读、退场等） 。田家湾六一儿童节活动总结一、领导重视，精心组织。学校领导高度重视庆六、 一系列活动的开展情况， 认真制定活动 方案，二、活动记载二 0 一三年六月一日学校在小操场举行六一儿童节庆祝活动， 按 照活动方案进行，1、三年级的

18、全体学生对六一儿童节献词；2、新生入队仪式；3、对优秀队员、学生进行颁奖仪式。 获奖名单有：二年级田攸攸、曹茹荟、田思琪、左祯茜。三年级 田妤、黄佳怡、周蕾、田姝琪、朱乐胜。4、全校开展了各项综艺活动。综艺活动的项目丰富多彩，如拔 河比赛、跳绳、丢手绢等各种形式的活动，在活动中孩子们都玩得很 开心。每个参与的孩子都能得到一份奖品。 今天的校园里一阵阵欢呼 雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼， 体会到了童年的快乐。 可以说，今年的“六一” ，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多 劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日， 看到孩子们脸上洋溢着 灿烂、幸福的笑 ，我们的付出是值得的。假期护校值

19、班制度假期护校是每个教职工应尽的义务， 每个教职工应顾全大局， 无条件地听从学校的护校安排。为了严肃护校纪律，特作如下规定：一、护校安排1、在编教职工全员护校，全天 24 小时值班。教职工排次列表， 根据假期天数安排护校，周而复始。2、护校安排一旦公布，任何人不得随意更改。如遇特殊情况，先 自行调节，然后报告领导，以便检查值班情况。二、值班人员职责1、搞好校内卫生。2、保护好校产，加强夜间巡逻，搞好安全保卫，维持校内秩序。3、接转电话，记好护校日志。4、处理值班期间的事务，如遇不能处理的要及时向领导汇报。5、及时做好雨天排水工作， 夏天及时浇灌花木， 清除花园内杂草， 搞好校内卫生和花木管理。

20、6、值班作息时间安排：早晨： 9：00 交接班；三、管理措施1、旷工、迟到、早退、中途空岗，均视为不负责任行为，除进行 严肃批评外，旷工一天罚款 20 元。2、值班人员要恪尽职守，履行职责。因疏忽而造成的损失，由值班人员负责假期值班记录表值班教师值班时间值班情况记录备注值班职责：遵守值班纪律，按时交接班，不脱班； 及时接听电话，处理有关公务，认真记录；经常巡 逻检查校园，防火防盗，确保安全；发现异常情况， 不慌张，及时报告，认真处理。教师住校管理制度根据教育局和中心学校要求， 为加强学校综治安全工作， 特制定 教师的住校管理制度，具体如下：一、住校要求1、每位教师无特殊原因每周应住校 2 晚（

21、含 2 晚）以上，每个 学期的住校达到应住校数以上。2、值周教师值周时间必须吃住在校。其他住校教师原则上不晚于 22 时返校住宿。3、住校教师必须服从学校的管理和工作安排。二、管理措施1、学校对住校教师采用奖励和扣分相结合的制度。2、教师住校情况与教师的评先评优和培训进修等挂钩。三、如有不详之处，本管理制度由学校解释。小学财务工作岗位职责一、坚守岗位，讲求效率，服务热情。经常研究审核学校 收支情况及时向领导提供财务运行情况。二、努力提高业务素质，做到数字准确，规范合理，遵守财 务工作的缜密性，确保学校财务工作在正常轨道内运行。三、审核好一切财务原始凭证，及时结算记帐，做到日清、 月结、年决算，

22、帐帐相符、帐物相符、帐钱相符。如发现问题及 时向领导汇报，妥善处理。四、保管好各种财务凭证、证件和合同文本，及时整理、装 订、归档，保存使用好印章、证明、钥匙，确保不遗失、不乱用五、对违反政策、纪律、制度的一切收付要坚决抵制。六、遵守职业道德，做到廉洁奉公、坚持原则、实事求是、一丝不苟。七、对领导交与的其他事务按规定办理。出纳岗位职责一、加强政治学习，遵纪守法，忠于职守，严格执行财会制 度和学校有关规定。树立全心全意为教育教学服务的意识。二、认真做好报账、支付和收交工作。坚持原则，对违反制 度和规定的开支有权拒付，并应及时向领导汇报。妥善保管原始 凭证，做到手续完备，及时记账，日清月结，并定期与会计做好 结算。三、按规定收好各项费用，严格执行库存现金限额规定， 逐日盘点，超额现金及时送交银行。四、保护好空白票据。严格按规定用途使