初中文学社工作总结

1、初中文学社工作总结篇一：年文学社工作总结月山中学“月牙儿”文学社工作总结本学期，月牙儿文学社在校团委的领导下，认真贯彻学校的指导方针，社团方面取得了一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动内容精彩而又丰富，活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高，回顾这一个学期以来的工作，协会进行了维持社团良性运行的一些工作，总结起来有以下几点：一、积极组建社团主要部门，面向全校20XX、20XX级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人，认真完成社团内部重组，保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓，并且能够得到大多数同学的支持与积极参与，这也为我们社团的

2、工作奠定了良好的工作基础。二、着手创新本协会，扩大本协会同学中的知名度与认可度，积极同老师进行沟通。三、为了扩大协会的宣传我们举办了学生各类征文大赛。获得了一定好评，同时也为协会在自身建的成熟性定位更进了一步。四、坚持每周一次的交流会，让同学们进行心与心的交流和文学心得的沟通，开阔同学们的眼界，此活动得到同学们的大力赞扬。五、举办一些名师讲座和电影名著欣赏，丰富同学们的知识，提高同学们的文学素养。有了以上几点工作经验，相信月牙儿文学社能够运行得更加顺利。但是，在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足，如协会成员之间的了解不是很深入，缺乏必要的积极性，对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面

3、的问题都是我们协会工作的不利造成的。下面是20XX20XX学年活动总结20XX年2月3日，社团年终总结研讨会。3-5月，由校团委安排时间在全校举办文学活动3月4日，新学期全体社员大会。3月10,文学电影欣赏与交流。3月15日，我的中国梦文学网杯征文大赛3月18日，组织中学生文学知识大赛初赛。3月25日，中学生知识大赛复赛。4月3日，中学生问识大赛颁奖大会。5月9日，焦作影视城集体采风。6月7日，社团工作交接。6月13,期终工作总结。6月17,全体社员商讨20XX级迎新招新相关事宜。我的中国梦现场作文分赛场辅导教师研讨会作文大赛表彰仪式月山中学月牙儿文学社篇二：文学社工作总结羞女山下的一朵奇葩湘

4、山文学社工作经验总结桃江三中湘山文学社我校湘山文学社成立于20XX年三月，建社四年来，在学校领导的支持下，在指导老师和全体社员的努力下，取得了较大的成绩。四年来文学社开展了丰富多彩的活动，引导学生走向生活，开阔视野，锤炼笔力，培养了一大批文学爱好者及擅长写作的学生。社员们先后在语文天地，中学生作文指导，作文与考试，作文世界，中国校园文学，作文评点报，作文，优秀作文名师点评，青少年日记，作文周刊，中学生学习报，辽宁青年，现代中学生等知名刊物发表作品100余篇，参加省市县各类作文大赛获奖20余人次，文学社20XX年在全县文学社工作评优活动中被评为县优秀文学社团。湘山文学社的社员在社刊湘山文学上发表

5、的作品，受到各地报刊编辑的广泛。作文与考试编辑杨红岩先生收到社刊20XX年12月号后，来电称赞该期佳作迭由，并为此发一专栏，大量刊发作品；初中生之友杂志社收到第六期社刊后，来信对我校文学社员的写作功力表示赞赏，并力邀我校社员参加该刊的故事接龙活动，取得了良好的效果；现代中学生的李春妮老师在连续刊发我校社员的作品后，主动在刊物封底推荐了我校文学社，对我校文学社进行了介绍，在师生中引起了强烈反响。同时，经过几年的积累，文学社中写作尖子也不断涌现。姚建源老师的学生，高136班的赵聪同学在20XX年益阳市“迎奥运、讲文明、树新风”征文大赛中，喜获市二等奖；高143班的胡耀安同学，创作精力旺盛，每年发表

6、的作品数都在十余篇以上。这些写作尖子的表现，很好的促进了文学社工作的发展。文学社的活动还促进了学生独立发现，自主探究能力的提高，研究能力也大大增强，对各种社会生活现象也能有独立而清醒的认识。141班吴青同学的雄鸡的羽毛与金蛋，149班郭芳同学与符双同学的擂台PK从“故宫的星巴克”说开去，143班胡耀安同学的无关爱情等文章，观点新颖，立论精警，使学生的眼光超越了书山题海，赢得了师生们的一致好评。总之，湘山文学社在短短的几年中，取得了不俗的成绩。为什么能在条件十分简陋的情况下，成果喜人呢？我们的做法与体会是：一更新教育思想，树立新的人才观念，是办好文学社团的前提。实施素质教育，就必须端正教育思想，

7、树立新的人才观念。创办文学社或开展其他丰富多彩的课外活动，是开发学生潜能，发展学生特长，提高学生素质的最佳突破口。由于学校领导与文学社指导老师对此有充分的认识，因此，自20XX年湘山文学社成立以来，学校领导一直予以热情的豉励和大力的支持；而指导老师们则发奋进取，克服重重困难，努力创作由了可观的成绩。二开展丰富多彩的文学辅导活动，是办好文学社的关键。1、举办专题讲座，拓宽学生视野为了加强社员的文学修养，拓宽学生视野，打开创作源泉，传授写作方法，以指导学生搞好创作，我们语文教研组充分挖掘内部潜能，各年级的语文老师，在繁忙的工作之余，举办各类专题讲座。如：小说写作方法讲座，考场作文速成系列讲座，文章

8、的开头与结尾讲座，并请县教研室教研员胡武军老师作了诗歌欣赏与创作讲座等等。每次讲座我们都认真准备，要求在讲课时情动于中，形发于外，能激发学生的审美欲，创作欲，使他们听讲后跃跃欲试，欲罢不能。每次讲座前，我们都由通知，造声势，凝聚人气;每次讲座中，都紧密联系生活实际。比如在讲座中指由：有的同学说：“我读了那么多的书，为什么老写不好文章？为什么别人的知识不一定比我多，却连连发表作品？”教师就顺势指由，怎样用别人的文章，打开自己的灵感之门；怎样活学活用，推陈由新。由于我们精心准备，讲座的效果很好,每次讲座后都能引发由一大批佳作，成效十分喜人。2、组织征文大赛，激发写作兴趣四年来我们曾几次组织学参加全

9、国性的作文大赛，如“新概念”作文大赛，中学生学习报举办的创新作文大赛等等，都取得了较好的成绩。但由于一些作文大赛是收费性质的，我们后来就豉励有兴趣的同学参加，不作强调。而对于我们全县组织的作文竞赛，我们却精心组织，要求每个社员必须参加。比如20XX年的“我看超女现象”“角度”的全县高中生作文大赛，我校文学社员就获得了一二三等奖共九人的好成绩。3、努力办好社刊，提高刊物质量社刊是文学社成熟的标志，不花力气坚持办刊的文学社是谈不上发展和提高的。我们办刊的经验有四条：一是防止抄袭。稿件交来后，录用了的发用稿通知单，要作者签字，证明该作品为自己所写。二是提高作品质量。主要是搞好征稿前的写作辅导讲座，以

10、及收稿后的学生反复修改。三是搞好封面设计，激发学生对刊物的喜爱。四是组织学生参加初选稿件并修改，然后教师进一步选稿定稿，指导学生修改。4、研讨作品得失，增强参与意识社刊印由后，我们常组织学生举办作品研讨会，豉励学生对本期社刊的文章发表意见，评论优劣。通过讨论，既提高了学生的鉴赏能力，又有利于调动他们的积极性。增强参与意识。5、指导学生投稿，争取多发作品公开发表作品，是对学生写作能力的肯定和最高奖赏，它对学生创造能力的提高，对学生增强自己也能成功的自信心，以及对学生将来人生道路的选择，都有着不可估量的作用。因此，作为文学社指导老师，应把如何让学生多发作品作为重要问题来研究。为此，我们把全国各地报

11、刊杂志的地址与邮政编码汇编在一起，打印了发给学生。同时我们还研究各种作文报刊的风格与栏目要求，指导学生投稿，以提高投稿的命中率。6、开展小组活动，面向全体学生湘山文学社是以社长为主要指导老师，同时语文组每位教师也是辅导老师，因此，每次我们征文，约稿，我们都发动全体语文老师参加。同时，为了面向全体学生，我们还把文学社活动与校广播站活动结合在一起，做到稿件互通有无。从而大面积的提高学生的文学修养，激发学生的写作兴趣，提高语文教学质量。三有一批能发扬奉献精神，并具有一定的写作功底的指导教师，是文学社团得以巩固发展的保证。文学社指导老师的工作是很辛苦的，特别是举办讲座和指导学生修改作文。一次讲座2个多

12、小时，要查阅许多的文学资料；社刊中的作品涉及到全校各班，有的作文有毛病，但又有可取之处，这时就要找到作者来问清楚其中的关窍，有时要找多次，才能把一篇文章改得像模像样，其中的酸甜苦辣难以言尽。要办好文学社，除了老师要发扬奉献精神，一定的写作功底也是必不可少的，写作能力是语文老师职业素养构成的基本内容之一。语文老师只有体验过写作的艰苦，指导学生写作使才会得心应手，不发空言。基于此，我们一些语文教师都能自觉的写“下水”作文，我们的文学社刊物也特地开了一个“园丁情怀”的专栏，发表老师们的散文，诗歌，小说等，让学生们在写作时也有了借鉴的对象，并具有切实的指导意义，很收学生们的欢迎和喜爱。湘山文学社是取得

13、了一定的成绩，但由于种种原因，我们的文学社团在步入规范化，制度化方面还有待持久的努力；在筹措办刊经费方面，更是有亟待解决的困难，但我们相信，只要坚持下去，“湘山”的路一定会越走越宽。篇三：文学社工作总结天使文学社20XX年上半年工作总结一路跋涉，一路执着。回顾我们走过的这一学期，天使文学社在院团委老师的悉心指导下，在同学们的支持以及全体社团成员的共同努力下，顺利圆满的完成了20XX年上学年的工作，本着发扬“天使”作风，为广大文学爱好者们打造由一个文学平台与盛宴，我们不断在努力中前进着、探索着。具体总结如下：一、丰富生活，娱乐学习为了丰富大学生的课余生活，弘扬话剧文化，文学社开展了一系列的活动，

14、“寻找剧中人”演员募集活动成为了文学社学期之初的主要活动。此次的活动将同学们的积极性充分的调动了起来，文学社的文学氛围也得到了很好的提高。二、激扬文字，迸发青春本着提高护理学院文学爱好者的积极性，为同学们创造一个更好的文学交流平台，我们展开了关于“家乡那点小事”的征文活动。与同学们一起探讨家乡，了解家乡，赞美家乡，并整理稿件得由一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖五名。通过此次征文活动，让同学们的写作热情有了很大的提高，并且在写作的同时，对家乡也有了更为深刻的了解。三、博采众长，虚心学习为了发展校园文化，丰富校园底蕴，使同学们能够更好的从知名学者身上学到更多的东西，文学社于今年五月上旬邀请了学院领导。以及文学作家亲临指导学习技巧和写作手法。此举获得了全院师生的一致好评，从另一个视角解读了当代大学生关于学习生活中的困惑，继而从中学习、从中感悟。四、畅所欲言，以文会友为了提高文学社内部成员的思想素质，加强社员的凝聚力，文学社于五月下旬至六月期间举行了