第五课审美自律_第1页
第五课审美自律_第2页
第五课审美自律_第3页
第五课审美自律_第4页
第五课审美自律_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第五课第五课 审美自律审美自律 审美自律审美自律 “审美自律审美自律”包括两个方面的含义:一是指艺包括两个方面的含义:一是指艺术家不是为某一个阶级、社会团体或者其他人术家不是为某一个阶级、社会团体或者其他人从事创作,而完全从个人的兴趣出发,强调一从事创作,而完全从个人的兴趣出发,强调一种个性化的表达,同时在作品的视觉形式方面种个性化的表达,同时在作品的视觉形式方面也无需屈从于公众的审美品位;二是美术的风也无需屈从于公众的审美品位;二是美术的风格发展和演变有着自己的内在规律,不受外界格发展和演变有着自己的内在规律,不受外界社会因素的干扰。社会因素的干扰。 这两个方面是相互联系的,因为只有当艺这两

2、个方面是相互联系的,因为只有当艺术家具有独立的人格和地位,才有可能自由地术家具有独立的人格和地位,才有可能自由地探索自己个性化的形式语言。但是,应该指出探索自己个性化的形式语言。但是,应该指出的是,尽管艺术家想获得创作上的充分自由,的是,尽管艺术家想获得创作上的充分自由,他们毕竟不是活在真空中,所以在风格上总是他们毕竟不是活在真空中,所以在风格上总是要继承前人的东西,然后再加以发展。要继承前人的东西,然后再加以发展。知道绍兴兰亭吗知道绍兴兰亭吗? ? 兰亭在绍兴的西南部,离城约13公里。这个古朴典雅的园子虽然不大,却为中 外游人所瞩目。 据历史记载,公元353年,即东晋永和九年三月三日,王羲之

3、与友人谢安、孙绰等名流及亲朋共42人聚会于兰亭,行修禊之礼,曲水流觞,饮酒赋诗。后来王羲之汇集各人的诗文编成集子,并写了一篇序,这就是著名的兰亭集序。 兰亭修禊图兰亭修禊图 明明 文徵明文徵明此画描绘的是晋朝王羲之等人在兰亭溪上修禊,作曲水流觞之会的故事。 王羲之出身于一个王羲之出身于一个书法世家的门庭,他的书法世家的门庭,他的伯父王翼,王导;堂兄伯父王翼,王导;堂兄弟王恬,王洽等都是当弟王恬,王洽等都是当时的书法名手。时的书法名手。 王羲之(王羲之(321379年,或年,或303361年),年),字逸少,号澹斋,原籍字逸少,号澹斋,原籍琅琊临沂(今属山东),琅琊临沂(今属山东),后迁居山阴(

4、今浙江绍后迁居山阴(今浙江绍兴),官至右军将军,兴),官至右军将军,会稽内史,是东晋伟大会稽内史,是东晋伟大的书法家,被后人尊为的书法家,被后人尊为书圣。书圣。曲曲水水流流觞觞 当时王羲之邀请了当时王羲之邀请了4242位名士,作诗位名士,作诗3737首,有人提议将诗汇编成集首,有人提议将诗汇编成集兰亭集兰亭集,众人又推王羲之为诗集写一篇序,这就是众人又推王羲之为诗集写一篇序,这就是著名的著名的兰亭集序兰亭集序。 这件书法作品被后人尊为“天下第一行书”,兰亭的“曲水流觞”也因此最为著名。 这些字能互相换位吗这些字能互相换位吗, ,为什么为什么? ? 兰亭序书法作品共28行,324字,其中“之”字

5、有20个之多,相同的文字却写出了不同的结构,无一雷同 思考:在王羲之的思考:在王羲之的兰兰亭序亭序中有中有20个个“之之”字的字的书写,能不能将它们的位置书写,能不能将它们的位置进行交换呢?进行交换呢? 找一找涂改的找一找涂改的“之之”字字在哪,及前后的在哪,及前后的“之之”字,字,我们试试进行交换,谈谈你我们试试进行交换,谈谈你的感受。的感受。书法讲究笔断意连书法讲究笔断意连整篇疏密大小、墨色轻重整篇疏密大小、墨色轻重会发生变化,不自然。会发生变化,不自然。 书法讲究气韵,兰亭序一气呵成,自书法讲究气韵,兰亭序一气呵成,自然随意,适情适性,达到了绝妙的境然随意,适情适性,达到了绝妙的境界,形

6、成了独立审美和个人风格,界,形成了独立审美和个人风格, 不愧为不愧为“天下第一行书天下第一行书”。清平乐清平乐六盘山六盘山 兰亭的兰亭的“曲水流觞曲水流觞”留下的留下的兰亭序兰亭序给我们启示:给我们启示: 一次无意的率真酒后书写表现,却创作了一次无意的率真酒后书写表现,却创作了王羲之自称为一生绝作的书法作品,这是王羲王羲之自称为一生绝作的书法作品,这是王羲之依照个人兴趣的创作,之依照个人兴趣的创作,20个之字的不同写法个之字的不同写法正是王羲之对汉字书写理解的极富个性化的表正是王羲之对汉字书写理解的极富个性化的表现。也使后来的书法家们意识到写毛笔字已不现。也使后来的书法家们意识到写毛笔字已不再

7、是简单书写与记录的工具了,从中可以发现再是简单书写与记录的工具了,从中可以发现美、感受美、创造美;并且有意将书法创作赋美、感受美、创造美;并且有意将书法创作赋予个人的独特理解、书写技巧,以形成个人的予个人的独特理解、书写技巧,以形成个人的风格。风格。 从东晋王羲之的从东晋王羲之的兰亭序兰亭序开始,书法家开始,书法家的审美观念无意中从实用向个人兴趣的需要发的审美观念无意中从实用向个人兴趣的需要发展,而在绘画领域又是不是有相同的境地呢?展,而在绘画领域又是不是有相同的境地呢? 从东晋到北宋的大约从东晋到北宋的大约600年的历史长河中,年的历史长河中,中国古代绘画呈现出发展成熟的局面,出现人中国古代

8、绘画呈现出发展成熟的局面,出现人物画、山水画、花鸟画的分类,中国山水画在物画、山水画、花鸟画的分类,中国山水画在北宋逐渐走向高峰。北宋逐渐走向高峰。 北宋郭熙的北宋郭熙的早春图早春图就是在此之前的就是在此之前的中国山水画忠实客观地描写自然,追求形似中国山水画忠实客观地描写自然,追求形似的代表之一。的代表之一。 自学课文,思考理解自学课文,思考理解(1)作品描写的内容)作品描写的内容是什么?是什么?(2)画面构图布局有)画面构图布局有什么特点?什么特点?(3)作品是供谁欣赏)作品是供谁欣赏的?的?(4)作者能在作品中)作者能在作品中表现自己的兴趣所好表现自己的兴趣所好吗?吗?早春图早春图纵纵15

9、8.3158.3厘米厘米 横横108.1108.1厘米厘米 绢本绢本 水墨水墨 郭熙(郭熙(10201020至至11091109),北),北宋画家,字淳夫,河南温宋画家,字淳夫,河南温县人。御画院艺学、待诏。县人。御画院艺学、待诏。山水画论著山水画论著林泉高致林泉高致,提出了著名的提出了著名的“三远法三远法”理论,对后世的绘画发展理论,对后世的绘画发展有着巨大的影响。有着巨大的影响。 构图,体现构图,体现“高远、高远、平远、深远平远、深远”,线条,线条,山石用山石用“卷云卷云”皴法,皴法,树枝如蟹爪下垂,笔树枝如蟹爪下垂,笔力劲健,水墨明洁。力劲健,水墨明洁。 尝试从画面的形式来尝试从画面的形

10、式来分析作品。分析作品。 恰恰就在北宋中期,许多修养高的文人、官员,恰恰就在北宋中期,许多修养高的文人、官员,他们有着琴棋书画的底蕴,凭着自己的喜好也加入到他们有着琴棋书画的底蕴,凭着自己的喜好也加入到美术创作与收藏行列中来了。这将带来什么变化呢?美术创作与收藏行列中来了。这将带来什么变化呢?我们来看看南宋书画收藏爱好者米友仁创作的我们来看看南宋书画收藏爱好者米友仁创作的潇湘潇湘奇观图奇观图。 比较作品形式有比较作品形式有什么不同感受?什么不同感受?潇湘奇观图潇湘奇观图 米友仁米友仁 画家身份?创作态度?画家身份?创作态度?风格特点?风格特点? 米友仁(米友仁(1074107411531153

11、) 南宋书画家。米芾长子,南宋书画家。米芾长子,人称小米。善行书。其山人称小米。善行书。其山水画发展了米芾技法,以水画发展了米芾技法,以水墨横点(米点皴)写烟水墨横点(米点皴)写烟峦云树,运笔草草,自称峦云树,运笔草草,自称“墨戏墨戏”,对后世,对后世“文人文人画画”中笔墨纵放风格有影中笔墨纵放风格有影响。响。找一找找一找在笔墨在笔墨运用、运用、构图章构图章法及表法及表达意图达意图的不同的不同 千里江山图千里江山图 宋代宋代 王希孟王希孟 这种从个人兴趣出发,强调个这种从个人兴趣出发,强调个性化的表达,以及不受外界社会因性化的表达,以及不受外界社会因素干扰而由此形成个性化绘画风格素干扰而由此形

12、成个性化绘画风格的审美观念,我们称之为的审美观念,我们称之为“审美自审美自律律”。中国古代山水画发展历程中国古代山水画发展历程 隋唐开始独立隋唐开始独立,如展子虔的设色山水,李,如展子虔的设色山水,李思训的金碧山水,王维的水墨山水等。思训的金碧山水,王维的水墨山水等。 五代、北宋山水画鼎盛期五代、北宋山水画鼎盛期,如郭熙、米友,如郭熙、米友仁的水墨山水,王希孟的青绿山水。仁的水墨山水,王希孟的青绿山水。 元代山水画趋向写意元代山水画趋向写意,以虚代实,侧重笔,以虚代实,侧重笔墨神韵,开创新风。墨神韵,开创新风。 明代及近代续有发展明代及近代续有发展,董其昌及清初,董其昌及清初“四四王王”为山水

13、画走向绘画理论及绘画手法的为山水画走向绘画理论及绘画手法的程式化完备作出了重大贡献。程式化完备作出了重大贡献。 王冕王冕墨梅图墨梅图赵孟赵孟頫頫墨竹墨竹题材、表现手法和章法布局有什么联系题材、表现手法和章法布局有什么联系对比赏析,鹊华秋色图在画面构成元素与形式感上有哪些新的变化?诗、书、画、印四结合南京红颜南京红颜美人梅美人梅小绿萼小绿萼山桃白梅山桃白梅 画家为什么要有意识地去表现这些题材内画家为什么要有意识地去表现这些题材内容?说说你的看法。容?说说你的看法。“四君子四君子”指什么?指什么?梅、兰、竹、菊梅、兰、竹、菊 你能谈谈这些画你能谈谈这些画表现了画家怎样的表现了画家怎样的思想感情思想

14、感情? 美术作品“四君子”等题材其实就是画家本人的志向、态度及思想情感的写照。此此图图绘绘松、松、柏、柏、樟、樟、楠、楠、槐、槐、榆榆六六株株树,树,有有其其象象征征意意义。义。 画家眼中的梅、兰、竹、菊,不再画家眼中的梅、兰、竹、菊,不再 是单纯的自然景物而是君子的化身。是单纯的自然景物而是君子的化身。 梅,冲寒斗雪,玉骨冰肌,孤高自赏;梅,冲寒斗雪,玉骨冰肌,孤高自赏; 兰,清雅幽香,芳草自怜,洁身自好;兰,清雅幽香,芳草自怜,洁身自好; 竹,虚心劲节,直竿凌云,高风亮节;竹,虚心劲节,直竿凌云,高风亮节; 菊菊, 凌霜而荣,孤标傲骨;凌霜而荣,孤标傲骨; 借此,文人抒发他们内心当中或豪迈

15、借此,文人抒发他们内心当中或豪迈 或抑郁的情绪。表达其自身的清高文雅,或抑郁的情绪。表达其自身的清高文雅, 因公因私,因国因家。因公因私,因国因家。图图1图图2图图3 他们作画用笔用墨他们作画用笔用墨与郭熙、米氏云山又与郭熙、米氏云山又有什么不同?有什么不同? 破墨水墨写意泼墨。 强调笔墨趣味与个性表现。 八大山人徐渭 我们认识到在审美自律观念的影响下,元、明、清时期的中国绘画形成了一个共同的特点,画面构成画面构成上结合了诗、书、画、印等多种艺术上结合了诗、书、画、印等多种艺术形式,形式,创作手法创作手法上强调笔墨趣味,上强调笔墨趣味,审美情趣审美情趣上上注重个性表现与借物抒情,注重个性表现与

16、借物抒情,并成为画坛的主流。 明朝书画家董其昌给这一风格流派取了一个很好听的名字,叫什么呢?文人画活动要求: 根据所提供的文人画美术作品,根据所提供的文人画美术作品,尝试从创作手法、构图布局等方面进尝试从创作手法、构图布局等方面进行对比,写一段文字进行欣赏评述。行对比,写一段文字进行欣赏评述。双禽图轴双禽图轴八大山人八大山人墨墨竹竹图图郑郑板板桥桥咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。郑板桥的咏竹之诗,写竹之画,许多与他的从政经历有关。他为官清正,关心人民疾苦。做官时,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”罢官时,不恋荣华,一身正气。“乌

17、 纱掷去不为官,囊囊萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。”视功名如粪土,以清白为自豪。弃官后,“宦海归来两袖空,逢人卖竹画清风”,定居杨州卖画,自食其力。 活动: 根据右边的图和你所学的知识和收集的资料,谈谈你对中国文人画的认识。秋来纨扇合收藏,何事佳人重感伤。请把世情详细看,大都谁不逐炎凉。中国文人画在中国美术中国文人画在中国美术史上的地位极高,它不史上的地位极高,它不仅仅是形式美,而且在仅仅是形式美,而且在这种形式结构中传达出这种形式结构中传达出人的种种主观精神境界人的种种主观精神境界我国近代著名的中国画我国近代著名的中国画家齐白石,就非常推崇家齐白石,就非常推崇文人画这一风格流派

18、,文人画这一风格流派,并从中汲取了许多营养。并从中汲取了许多营养。对近现代中国画画家影对近现代中国画画家影响极大,使得近现代中响极大,使得近现代中国画艺术能够很好地继国画艺术能够很好地继承并发展创新。承并发展创新。文人画文人画 文人画兴起于宋初时期,苏轼文人画兴起于宋初时期,苏轼最早提到最早提到“文人画文人画”这一概念,其这一概念,其意思是指区别于民间画工和宫廷画意思是指区别于民间画工和宫廷画师风格的文人、士大夫的绘画,主师风格的文人、士大夫的绘画,主要特点是主张以抒发作者的主观情要特点是主张以抒发作者的主观情趣、强调个性表现和诗书画等各种趣、强调个性表现和诗书画等各种艺术形式的结合。艺术形式的结合。 文人画是促进文人自身发展的必要因素:文人画是促进文人自身发展的必要因素: 一是因为文人不满于自身的现状,借助一种独特的画种来抒一是因为文人不满于自身的现状,借助一种独特的画种来抒发自己对社会,对人,对物,对前途,对理想的一种不满的发自己对社会,对人,对物,对前途,对理想的一种不满的情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论