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文档简介

1、教学过程温故知新六年级下第六单元根底测试1、 给带点的字选择正确的读音,打“。6分 晦暗huì méi 沦陷lún lún 虐杀nüè yuè 戛然而止jiá gá 铭刻míng mng 沐浴m m 馥郁fù f 万马齐喑yn àn 矜持jn m 信笺jin qin 邮戳chu jié 萁在釜下燃f fù 二、词语连线。4分 狭窄的 心灵 简陋的 心情 艰难的 岁月 寂寞的 帐篷 童稚的 天井 野蛮的 生活 馥郁的 芳香 不安的 宴会 三、祖国的汉字真是非

2、常的丰富,光表示“看的意思的词语就有上百个。你能按要求再写出几个吗?9分 一个字的:瞧 _ _ _ 两个字的:观看 _ _ _ 四个字的:东张西望 _ _ _ 四、在括号内填上适当的关联词语。4分 1 碌碌无为地混这一生, 轰轰烈烈地去干一场。 2这本小说 大致翻一下, 要花很多时间。 3 赶快采取措施, 能多出人才。 4与他 分别多年,我 一眼就认出了他。 五、综合改错。5分 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。 六、你就要小学毕业了,

3、请你为同学和老师各写一句名言警句或千古佳句。以表达自己的离别心情。4分 1写给同学的:_ 2写给老师的:_ 七、口语交际。4分 1我喜欢赵秀梅老师,她就像_ 2建议母校全体教师在狠抓教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园的前提下,_八、回忆古诗,然后做题。6分 1?汀畔独步寻花?是写春天景色的古诗,请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。3分 2?闻官军收河南河北?的作者是_朝的_。这首诗表现了作者_的思想感情。3分 知识概要小升初专题之写景文章阅读跟我来突破 我们所学的描绘景物的文章一般有三类:一类是游记,写在游览过程中所见的景物。一类是描写生活中常见的自然景象如风、云、雨等;一类是写人

4、们生活处所周围的景。阅读时可掌握两种情形:其一,通篇都是写景物或主要写景物这类文章客观反映某一景物的状态、特点。其二,它是通过描述景物来抒发思想感情,叫“借景抒情。一、了解文章是怎样运用准确而优美的语言来描写景物特点的。景物的特点一般是从它的形态、色彩、声音、气味以及气氛、意境等方面表达出来的,我们应注意从这些方面考虑文章是如何运用准确、优美的语言来描绘的。二、理清文章是按什么样的顺序来描写景物的。有顺序的写景类文章能给人以清晰的印象,一般来说,写景可以循着由整体到局部、由远及近、由上到下或者与之相反的顺序来进行。一般来说,描写的对象是固定的,作者也常常采取这样几种顺序: 1空间顺序例如从上到

5、下或从下到上,从左到右或从右到左,从远到近或从近到远,从四周到中间或从中间到四周等。 2时间顺序四季顺序也属这个范畴阅读时,注意表示时间的过渡词语、句、段,这样才能把握不同时间景物的特点。3按景物的类别有些景物比拟复杂,往往包含不同的组成局部,需要作者从不同方面进行描写,在阅读时应关注描写对象的转变。4游览顺序移步换景在游记、参观记中,随着作者参观游览的地点转换,景点描写发生变化,例如?参观人民大会堂?、?记金华的双龙洞?等。阅读此类文章时,应关注作者的游览顺序,而这个游览顺序往往是蕴藏在描写每个景点的段首或段尾,以过渡句的形式出现。三、分清文章的情与景景,指作者所描述的客观事物;情,指作者在

6、描写景物时产生的思想感情。二者在写景文章中是交织在一起的。阅读写景文章,就必须明确作者决非为写景而写景,而是借助对景物的描写,通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发自已的认识感受和细腻的内心世界,或对大自然的赞美,或对生活的热爱,或对祖国秀丽山川的赞叹,感染读者。文章字里行间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。四、体会文章中的修辞方法在写景文章中,作者为了描述更生动、形象,给读者以深刻的印象,通常会采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。在阅读中应关注这样写所带来的好处。在阅读写景的文章时,要吟读品味,让自己的感官进入文中的境界,使文中的景色形成立体感,这样才有激情,才能发现美。要懂得,写景从来都

7、不是孤立地为写景而写景,都具有主观色彩,都要借景抒情。即使单纯写景,也具有主观感受在内。快来练练手最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,希望让你看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好似突然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对

8、,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的叶候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好似突然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1找出文中标志写景顺序变化的词语,写在下面横线上。 _ _ _ 2加粗线一句用了比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是 。 A本体是白花,喻体

9、是日本看护妇 B本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇 C本体是树尖上的白雪,喻体是白花 D本体是树尖上的白雪,喻体是日本看护妇 3对画横线句子的含意理解正确的一项为哪一项 。 A描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色 B表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤指山坡的草地 C描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上有的颜色比雪色更美 D描绘了雪色与草色相间的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤可以想象成春天来临后满山花草覆盖的景象,即便是雪后也只是越发显出济南冬日的温和 4选文主要是写 。 A小雪后山色 B小山太秀气 C小雪最

10、妙 D山的肌肤 5“秀气一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情? 敢不敢更难巴东三峡节选船过了秭归和巴东,便进入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好似是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,

11、总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。 那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平,水势仍险急,因有夔门滟澦堆阻在江中,水不得平流之

12、故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。1上文以作者的游踪为线索,请在下面括号内填上相应的地名。秭归 白帝城2.巫峡山水的特点用上文中两个词语答复是: 、 3文中写到了白帝城,使人联想到李白的一首诗?早发白帝城?。请默写这首诗。 4文中写瞿塘

13、峡时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔即时期的人名 。写这个故事对全文所起的作用是什么? 5说出以下句子中所运用的修辞手法及其作用。两旁的高山,笔直地耸立着,好似是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶,我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。 天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已

14、经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外得那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花得芦苇丛里,突然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着:它俩显得天真烂漫,或者稍显这儿过于寂寞吧,于是伸出脖项,“哦!哦!有节奏地叫着,把水面荡起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量得酒,还是为了向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢?村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪;稻禾深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声。 当七彩的晚霞,在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨

15、在牛背上回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远很远. 半空中飞过一队“人字型的雁群。村里的孩子们立刻眯起一只眼睛,高举双手,做成托抢瞄准的姿势,对着它们“砰!砰!地喝叫,雁儿们“咿咿呀呀,好似在说“明年见,孩子们!继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。1、结合上下文,理解以下词语。恍然: 贪婪: 平添: 2、找出文中一个打比方的句子,用“画出来,说说是用什么来比喻什么,再仿照样子写一句。 3、用“画出文中你最喜欢的拟人句,再仿照样子写一句。 4、作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的? 5、在作者描写的这些景物中,哪些属于静态描写,哪些属于动态描写? 6、短文表达了作者怎

16、样的思想感情? 巫峡赏雾巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想到?昭君出塞?那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。 半山雾,又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩,半

17、山的雾。深山力量的人家,云雾里的路此情此景,这是活画出了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人。 轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女也苏醒了,拖着长裙,一步一步好心的“神女哟,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙? 跑马雾,气势好生得了!初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得急躁不安。这时,从峡口子吹来一阵风,急躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷,哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头,有的挤得翘起尾,有是挤得竖起鬃毛,有的挤得腾起四蹄。吼叫的风中,那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声,声震峡谷。听来让人心潮澎湃,热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾! 巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前我

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