第四课复习学案

1、阳泉市第十二中学 八 年级 政治 学科学案（正页）班级： 姓名： 主备人： 聂红海 课型： 巩固提升课 时间： 2011.12.16 编号：复习学案4页教学随笔二、分析说明：1、说明改革开放30年来，我国取得了巨大的成就。根本原因：形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路。2、改革开放30年，我国有了很大的发展与进步，但与发达国家相比仍有巨大差距。3、国家：以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持党的正确领导，“一个中心，两个基本点”的基本路线，坚持科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略复习内容：全民共同致富教学随笔复习目标：运用我国的基本经济制度和基本分配制度理解促进社会公

2、平、正义的措施， 复习重点： 我国基本经济制度和分配制度复习难点：运用我国基本分配制度理解促进社会公平、正义的实现复习过程：我国的基本国情：我国处于 ，生产力 我国现阶段的基本经济制度： 公有制经济包括：在国民经济中的地位及作用：非公有制经济包括：在国民经济中的地位及作用：我国现阶段的分配原则：我国现阶段的分配制度：分配制度的重要意义：共同富裕：为什么说共同富裕一定能实现？一、 选择专项练习：1、2011年7月13日，财富杂志2011年中国企业500强发布，中石化以1.91万亿的收入居榜首，中石油、中移动分别以1.47万亿和4852.3万亿的收入位列二、三。500强企业一大特点就是以央企为代表

3、的国有资本占据绝对份额。分析材料中的数据可知A 国有经济的规模和数量在不断扩大 B 国有经济控制我国经济命脉C 国有经济在我国国民经济中居于主体地位D 我们必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济2、我国发展壮大中石化、中石油等国资企业，是因为它们在以下哪些方面发挥着关键性作用实现共同富裕发挥社会主义制度的优越性增强我国的经济实力，国防实力和民族凝聚力提高我国国际地位A B C D 3、2011年7月27日，山西省阳泉市中级人民法院开庭审理了阳煤集团交通运输部原总经理张润明受贿、贪污和巨额财产来源不明一案，其妻穆巧娥和其子张瑜，也因涉嫌单独和共同与张某受贿、贪污，一同站上了被告席，据调查，张润明一家

4、三人犯罪金额总计超过3850万元，材料说明要通过合法正当权益获取财富我国法律严厉打击和取缔非法收入利用非法手段牟取财富，害已害人先富与国家提倡的共同富裕背道而驰A B C D 4、在我国初次分配领域，劳动者工资增长赶不上企业利润增长是一个普遍现象，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”，应该(  )有效调节过高收入，努力扩大中等收入者比重扶持社会弱势群体，保障低收入者的生活切实提高企业最低工资标准  调动各种生产要素参与收益分配建立工资正常增长机制和保障机制A    B&#

5、160;   C   D5、国务院总5、理温家宝在政府工作报告中指出，要尽快扭转收入分配差距扩大趋势，努力使广大人民群众更多分享改革发展成果。要实现这一目标应该依靠科技创造财富坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度鼓励人们采用一切手段创造财富，并且做到富而思源，勤俭节约A. B. C. D. 6、2011年1月29日，中共中央、国务院发布了关于加快水利改革发展的决定，这是新世纪以来中央关注“三农”的第八个“一号文件”。由此可见（ ）A党和政府十分重视“三农”问题B加快水利改革发展是解决“三农

6、”问题的唯一途径C党和国家各项工作的出发点和归宿是农民的根本利益D解决“三农”问题有利于实现同等富裕7、在我国，按劳分配作为分配方式的主体，是由 ( ) A. 公有制的主体地位决定的 B. 我国生产力发展水平不平衡的特点决定的 C. 我国人口众多这一基本国情决定的 阳泉市第十二中学 八 年级 政治 学科学案（附页）教学随笔一、两则材料共同说明书了党和政府坚持共同富裕的社会主义根本原则。为此，我们应该坚持发展是硬道理，反对平均主义，防止两极分化；坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，发挥公有制经济特别是国有经济在缩小收入差距中的基础性作用，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存，一、材料一：新

7、华网太原7月21日电，记者从山西省人民政府获悉，山西省各级财政部门将安排3亿多元向低收入群体发放2011年4月至6月的临时体格补贴，并将于8月10前全部发放到位。材料二：2011年7月23日重庆晚报 到2015年，重庆市经济总量与居民收入将实现同步倍增，城乡居民收入差距缩小到2.5：1，基尼系数缩小到0.35左右，基本建成西部地区的重要增长极、长江上游地区的经济中心和城乡统筹发展的直辖市，在西部地区率先实现全面小康。两则材料共同说明了什么？为此，我们应该如何努力？二、 分析说明题：材料一：中 国1978年2007年经济问题占世界的份额1.8%6.0%国内生产总值居世界的位次第10位第4 位人均

8、国民收入190美元2360美元国内生产总值年均增长速度19531978年均6.1%，19792007年均9.8%材料二：2008年10月，世界经济论坛公布了全球竞争力报告20082009，中国排名第30位。阅读以上材料，回答下列问题。1、 从材料一中能得出什么结论？根本原因是什么？2、 比较两则材料，你有什么认识?3、为进一步提高我国的竞争力，从国家和青少自身的角度谈谈应该怎么做？三、温家宝总理在政府工作报告中明确提出：“要通过发展经济把社会财富的蛋糕做大，还要通过调整国民收入分配格局，把蛋糕分好。”结合九年级思想品德知识，回答下列问题：1、为什么国家要通过发展经济把社会财富的蛋糕做大？3、

9、我国现阶段实行什么分配制度？4、 为促进经济发展，我们青少年应该做些什么?5、“调整国民收入分配格局，把蛋糕分好”有什么意义？让人们过的更幸福、更有尊严的意义？2010年1月11日，温家宝总理在国家科学技术奖励大会上的讲话中指出，最终战胜危机、实现经济复苏要靠科技的力量。科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和发展方式转变的中心环节。材料二：2009年11月3日，国务院总理温家宝在北京人民大会堂向首都科技界发表了题为让科技引领中国可持续发展的讲话。温家宝指出，原始创新是一个国家竞争力的源泉。中国要抢占未来经济科技发展的制高点，就不能总是跟踪模仿别人，也不能坐等技术转移，必须依靠自己的力量拿出原创成果。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。（1）我国政府为什么高度重视科技自主创新？（2）请你就“推进科技自主创新，建设创新型国家”向有关部门提几条合理化建议。教学随笔（1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，是推动经济发展最重要的因素。（2分）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上