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文档简介

1、女娲补天女娲补天学习目标学习目标 1 1、学会课文、学会课文3 3、4 4、5 5自然段。自然段。 2 2、复述故事,积累优美生动的、复述故事,积累优美生动的词语。词语。 3 3、有感情地朗读课文,学习女、有感情地朗读课文,学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。困难、甘于奉献的精神。自主学习:自主学习: 1 1、自由读课文的、自由读课文的3 3、4 4自然段,边自然段,边读边思考:女娲是怎样补天的?读边思考:女娲是怎样补天的? 2 2、用、用“先先然后然后最后最后”的句式来概括。的句式来概括。合作探究一合作探究一1 1、女娲是怎样补天的?、女娲是怎

2、样补天的?(小组交流)(小组交流) 女娲下定决心冒着生命危险去补天,女娲下定决心冒着生命危险去补天,她先她先 ,然后,然后 ,最后,最后 。 不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、零星星的碎块。她忙了几

3、天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。泉水中找到了。2 2、女娲是怎样找五彩石的?从哪些词、女娲是怎样找五彩石的?从哪些词语可以体会到女娲补天的艰辛?(读语可以体会到女娲补天的艰辛?(读第三自然段)第三自然段) 她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几

4、天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。合作探究二合作探究二3 3、女娲是怎样炼石补天的呢?找出女娲炼、女娲是怎样炼石补天的呢?找出女娲炼石补天时动作的词语,并说说你从中体会石补天时动作的词语,并说说你从中体会到了什么?到了什么?(读第四自然段)(读第四自然段) 五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五

5、夜五天五夜,五彩,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金金光四射光四射,大窟窟立刻被补好了。,大窟窟立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。天的地方。拓展延伸拓展延伸 此时此刻,你想对女娲说些此时此刻,你想对女娲说些什么?什么? 不怕危险、不不怕危险、不怕困难、甘于奉怕困难、甘于奉献的精神。献的精神。 作业:作业:1 1、抄优美生动的语句。、抄优美生动的语句。2 2、把、把女娲补天女娲补天这个故事

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