小学一年级下学期语文古诗阅读课后专项练习

1、小学一年级下学期语文古诗阅读课后专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读诗歌，回答问题。姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。不管你我姓什么，中华儿女是一家。（1）用“   ”画出歌谣中的复姓。（2）“遍四方”的意思是（ ）A.只有四个方向有。B.祖国到处都有。（3）中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？2. 课内阅读。小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代诗人_。这首诗写的是_（季节）的景色。2诗中“晴柔”的意思是（ ）A.晴天里柔和的风。B.晴天里柔

2、和的风光。C.晴天里柔和的池水。3这首诗中写到的景物有哪些？_3. 课内练习。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（1）填 空 。  “江”字共（_）画，第二画是（_）。“叶”字共（_）画，第三画是（_）。（2）给字注音，组词。戏_（_） 何_（_）（3）诗中的哪个字，写出了鱼在游戏？_4. 填一填，做一做。远看 ( ) ( )色，近听水无声。春去花还 ( )， ( )来鸟不惊。(1) ，： ( ) ( )  

3、;( ) ( )  ( ) ( )(2) ( )。A山村   B风   C画5. 我爱阅读。美丽的愿望金色的小花，有个金色的愿望：春天来了，我要送给人们，淡淡的清香绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天来了，我要送给世界，一片片清凉弯弯的月亮，有一个明亮的愿望：秋天来了，我要为丰收的大地，快乐地歌唱洁白的雪花，有个洁白的愿望，我要送给大地，一件雪白的衣裳1小花的愿望是_，小树的愿望是_，月亮的愿望是_，雪花的愿望是_。2你的愿望是_。6. 课内阅读。数字歌一_牛，两_马，三_小羊找妈妈。四只

4、鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。七条鱼，八只虾，九_小虫慢慢爬。十_数字真有趣，小朋友们笑哈哈。（1）在括号里填上恰当的词语。（2）照样子写词语。笑哈哈        _     _（3）请你写出从1-10的汉字。_7. 读量词歌，做练习。量词歌一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万莫用差，小朋友，试一试，换换就要闹笑话。（1）选词填一填。（填序号）架  棵  支  匹两（ ）马 

5、 六（ ）笔七（ ）果树  九（ ）飞机（2）这首儿歌中有哪些动物？请用“”圈出来（3）这首儿歌告诉小朋友（_）。（填序号）要学会把字写漂亮。   要正确地使用量词。8. 课内阅读我会做。_明月_，疑是_霜。举头望_，低头_。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是 _代_。3“举头望明月”中“举”的意思是()。A.抬起  B.全部9. 阅读下文，回答问题。我是一条鱼我是一条鱼，从小溪游到小河，从小河游到大江。流水给我生命，浪花给我快乐，江河给我梦想。我是一条鱼，我要游向大海。（1）儿歌中的这条鱼先从 

6、;  游到位   ，再从   游到   ，最后要游向   。（2）是   给小鱼生命，   给小鱼快乐，   给小鱼梦想。（3）读了这首儿歌，你觉得小鱼的梦想到底是什么呢？10. 读儿歌，回答问题。房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。（2）找出儿歌中的一对反义词。_（3）模仿儿歌填一填。(不会

7、写的字用拼音代替)   是_的房子。11. 按要求完成下列各题。眠不觉晓，闻啼鸟。夜风雨，落少。1把古诗补充完整。2这首诗的题目是（ ）A.村居  B.春晓3“闻”的意思是（ ）A.见到  B.想到  C.看到  D.听到4这首诗描写的季节是（ ）A.春季  B.夏季  C.秋季  D.冬季12. 补充诗句，回答问题。静夜思（  ）床前    ，疑是    。举头    ，低头    。1补全诗句2用“”圈出诗中的一对反义词。3古诗表达了诗人（ ）。A. 对月亮的喜爱之情  B. 思乡之情13. 阅读古诗，完成练习。静夜思床前光，疑是地上霜。举望，低思。1将诗歌补充完整。2静夜思的作者是_，_朝人。3题目“静夜思”的“思”的意思是_。4“疑是地上霜”中的“疑”是_的意思。5静夜思