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文档简介
1、单元设计Windows Server 2003磁盘管理本次课标题:Windows Server 2003磁盘管理授课班级上课时间周 月 日 第 节上课地点网络系统机房 周 月 日 第 节 网络系统机房教学目的通过前面的学习,作为网络管理员,你已经学会了如何用Windows Server 2003来实现基本的网络配置和管理,包括如何创建域,如何管理域中的用户、组,如何设置域中用户访问文件的权限以及如何管理网络中的打印服务等。本章我们将学习如何维护网络中的计算机,包括利用Windows Server 2003支持的动态磁盘创建卷、对磁盘进行碎片整理和清理等。磁盘管理是使用计算机时的一项常规任务,通
2、过磁盘管理,可以使用文件系统创建卷、格式化卷、初始化磁盘以及对磁盘进行日常维护管理。教学目标能力(技能)目标知识目标1掌握磁盘的基本管理方法2掌握动态磁盘的管理方法3掌握整理磁盘的方法1理解基本磁盘和动态磁盘的区别2掌握磁盘的基本管理方法3掌握动态磁盘的管理方法4掌握整理磁盘的方法重点难点及解决方法重点:掌握磁盘的基本管理方法、掌握动态磁盘的管理方法、掌握整理磁盘的方法。难点:掌握动态磁盘的管理方法。解决办法:通过实际操作以及案例辅助学生自己得出结论。参考资料主教材:自编讲义Windows Server 2003配置管理与应用参考书目:计算机网络配置、管理与应用,吴怡主编,高等教育出版社出版社
3、,第一版;参考书目:windows server 2003网络管理实训教程,王隆杰、梁广民、杨名川等 主编,清华大学出版社出版社,第一版;参考书目:windows server 2003,smartraining工作室 商宏图李红岩等主编,机械工业出版社出版社,第一版;课前准备:根据学生人数分组,每组两台机器。操作系统都为Windows Server 2003。步骤1:对本章进行整体介绍(10分钟)1先由教师对本章内容进行简单介绍。讲解:通过前面的学习,作为网络管理员,你己经学会了如何用Windows Server 2003来实现基本的网络配置和管理,包括如何创建域,如何管理域中的用户、组,如
4、何设置域中用户访问文件的权限以及如何管理网络中的打印服务等。本章我们将学习如何维护网络中的计算机,包括利用Windows Server 2003支持的动态磁盘创建卷、对磁盘进行碎片整理和清理等。磁盘管理是使用计算机时的一项常规任务,通过磁盘管理,可以使用文件系统创建卷、格式化卷、初始化磁盘以及对磁盘进行日常维护管理。步骤2:基本磁盘和动态磁盘(120分钟)根据以下图示来以提问式引导学生学习基本磁盘和动态磁盘。1 提出问题引导学生:1)Win2003的磁盘分类?解答:基本磁盘与动态磁盘2)基本磁盘分区的分类?(基本磁盘最多分几个区,为什么只能最多分四个区?(讲解为什么我们的磁盘分成一个主磁盘分区
5、和一个扩展磁盘分区)解答:基本磁盘是从DOS、Windows98操作系统一直沿用至今的硬盘分区方式。基本磁盘分区包括主磁盘分区(Primary Partition)和扩展磁盘分区(Extended Partition),而在扩展磁盘分区中又可以划分出一个或多个逻辑磁盘分区。每个基本磁盘都有一个分区表(Partition Table),用以记录该基本磁盘的分区情况。分区表中只能记载4条记录,也就是说基本磁盘最多只能被划分为4个磁盘分区,而其中最多只能有1个扩展磁盘分区。也就是说,基本磁盘最多可以被划分为4个主磁盘分区或者3个主磁盘分区和1个扩展磁盘分区。(1)主磁盘分区主磁盘分区(Primary
6、 Partition)是用来启动操作系统的分区,即系统的引导文件存放的分区。当计算机自检之后会自动在物理硬盘上按设置找到一个被激活的主磁盘分区,并在这个主磁盘分区中寻找启动操作系统的引导文件。可以为基本磁盘划分出最多4个主磁盘分区,通过这样的方法可以互不干扰的安装多套操作系统。(2)扩展磁盘分区如果主磁盘分区没有占用所有的磁盘空间,则可以将剩余的空间划分为扩展磁盘分区使用。每一块硬盘上只能有一个扩展磁盘分区。通常情况下,将除了主磁盘分区以外的所有磁盘空间划分为扩展磁盘分区。扩展磁盘分区不能用来启动操作系统,并且扩展磁盘分区在划分好之后不能直接使用,不能被赋予盘符,必须要在扩展磁盘分区中划分逻辑
7、磁盘分区才可以使用。可以将扩展磁盘分区划分为一个或多个逻辑磁盘分区。3)动态磁盘的优点?Ø 卷的划分情况不再存储于分区表中,而是利用一个小型数据库进行存储,因此卷的数目不受限制,将一个动态磁盘划分为4个以上的卷不是问题。Ø 卷的建立、删除、扩充甚至于合并比分区容易得多。4)动态磁盘的分类?每种卷的特点?Ø 简单卷:1块磁盘,可以扩展;Ø 跨区卷:2-32块磁盘,可以跨磁盘扩展,数据串行读、写;Ø 带区卷:2-32块磁盘,数据并行读、写,没有容错功能;Ø 镜像卷:2-32块磁盘,数据备份,容错功能,磁盘的利用率低50%;Ø R
8、AID-5卷:3-32块磁盘,数据并行读、写,有容错功能。5)动态磁盘和基本磁盘之间的转换?【案例1】将本地计算机上的磁盘1和磁盘2转换成动态磁盘。将基本磁盘转换为动态磁盘的具体操作步骤如下:(1)执行【开始】|【程序】|【管理工具】|【计算机管理】命令,打开【计算机管理】窗口,单击目录树中【存储】下的【磁盘管理】,在窗口右侧右击磁盘卷标,在弹出的快捷菜单中选择【转换到动态磁盘】,如图9-6所示。图9-6 计算机管理窗口(2)接着出现【转换为动态磁盘】对话框,选中需要转换的磁盘,如图9-7所示。单击【确定】按钮。(3)出现【要转换的磁盘】对话框,如图9-8所示。在该对话框中列出了要转换的磁盘的
9、情况,单击【转换】按钮。(4)出现系统提示框,如图9-9所示。提示动态磁盘只能被Windows 2000和Windows Server 2003操作系统所支持,如果系统中还安装其他的操作系统,则这些操作系统将不能再使用了。单击【是】按钮。 图9-7 【转换为动态磁盘】对话框 图9-8 【要转换的磁盘】对话框图9-9 磁盘管理系统提示框(5)出现【将磁盘转换成动态磁盘】对话框,提示操作时磁盘的文件系统将暂时停止工作。单击【是】按钮,如图9-10所示。图9-10 【将磁盘转换成动态磁盘】对话框(6)系统开始转换磁盘,完成操作后可以在【计算机管理】窗口中看到系统中选定的磁盘已经转换为动态磁盘了,如图
10、9-11所示。图9-11 计算机管理窗口当把基本磁盘转换为动态磁盘时,基本磁盘上的己有磁盘分区就都变成了动态磁盘上的简单卷。Windows NT创建的镜像的、带区的和跨区的卷也相应地变成动态镜像的、带区的和跨区的卷。具有奇偶校验的Windows NT带区卷将被转换成Windows 2003 RAID-5卷。转换后,动态磁盘不能包括磁盘分区和逻辑驱动器。在转换磁盘的过程中,如果系统提示升级所需的磁盘空间不足,则可能是因为磁盘中没有足够的未分配自由空间。这些空间在磁盘的末端,是私有区域,该区域被动态磁盘用于保存卷信息。通常情况下,升级到动态磁盘需要l MB的磁盘空间。动态磁盘转换成基本磁盘如果要把
11、动态磁盘转换为基本磁盘,在图9-6的窗口中单击磁盘卷标,选择磁盘,右击,在弹出的快捷菜单中的【转换到基本磁盘】呈灰色,不可操作。如果非要把动态磁盘转换成基本磁盘,需要把动态磁盘上的所有卷都删除才可以转换。那么动态磁盘中的数据将会被丢失,同时,卷组、逻辑卷组、奇偶校验带、镜像和驱动号也会在这个操作期间丢失。6)动态磁盘如何创建?2找学生分别对以上问题进行讲解得出结论。(教师辅助)3教师对以上学生的结论作出总结性讲解,进行补充说明。步骤3:整理磁盘(30分钟)1 提问式引导:1)磁盘碎片整理?【案例7】磁盘碎片整理。具体操作步骤如下:(1)在【计算机管理】窗口中,单击【存储】目录下的【磁盘碎片整理
12、程序】,在右侧窗格中显示出所有的本地驱动器,如图9-35所示。图9-35 计算机管理窗口(2)在对磁盘进行碎片整理之前,可以单击【分析】按钮,启用系统的磁盘碎片分析功能,以便查看分析报告确定该磁盘是否需要碎片整理。选定对驱动器C进行碎片分析,系统自动激活【查看报告】按钮,单击该按钮打开如图9-36所示的【分析报告】对话框。该对话框中显示了被扫描碎片文件和文件夹的卷的详细信息。该信息包含卷大小和可用的空间大小、碎片文件数和文件夹以及每个文件的平均破碎情况。对话框中还显示卷上最零碎的文件路径和名称及其所在的磁盘碎片的数量。单位文件的碎片平均数反映有关卷中文件碎片情况的非常理想的指标。可获得的最佳值
13、为1.00,它表示所有文件或几乎所有文件都是连续的。如果平均值为1.10,则平均10%的文件被分成两部分,1.20代表20%,以此类推。平均数如果为2.00则是指每个文件平均有两个碎片。(3)对磁盘碎片进行分析之后,系统会给出建议是否需要对该磁盘进行碎片整理,如果需要,则单击【碎片整理】按钮,系统则自动开始进行碎片整理工作,并且在【进行碎片整理前预计磁盘使用量】框和【进行碎片整理后预计磁盘使用量】框中显示碎片整理的进度和各种文件信息,如图9-37所示。 图9-36 磁盘碎片整理【分析报告】窗口 图9-37 计算机管理窗口在磁盘碎片整理的过程中,可以单击【暂停】按钮来暂时终止整理工作,也可以单击
14、【停止】按钮来结束整理工作。在系统完成对卷的碎片整理工作后,可以单击【查看报告】按钮查看磁盘碎片整理结果报告。在【进行碎片整理前预计磁盘使用量】中显示出整理前的磁盘使用情况,在【进行碎片整理后预计磁盘使用量】中显示出经过整理后的磁盘使用情况,可以发现,经过整理,磁盘的碎片大大减少了。2)磁盘清理?【案例8】磁盘清理。具体操作步骤如下:(1)执行【开始】|【程序】|【附件】|【系统工具】|【磁盘清理】,选择要清理的磁盘,经过一段时间后,出现如图9-38所示对话框。在【要删除的文件】列表框中列出了所有的可删除文件的种类,以及各种文件占用磁盘空间的大小。单击文件列表中的一项,用户可以在对话框【描述】
15、中查看该类文件内容,以及这种文件的作用等说明文本。(2)选中要删除的文件,单击【确定】按钮将完成删除操作。(3)在图9-38中选定【压缩旧文件】项,单击【选项】按钮,会打开【压缩旧文件】对话框,在该对话框中可以指定压缩多少天没有访问过的文件。此选项是以压缩格式对旧文件进行保存,以释放部分磁盘空间,不是要删除文件。但需要注意的是,文件压缩只适用于使用NTFS文件系统格式化的驱动器。如果选用了文件压缩,一定要配置【文件夹选项】,使用不同的颜色来显示被压缩的文件夹。图9-38 磁盘清理的对话框(4)单击【其他选项】选项卡,如图9-39所示。在该选项卡中用户还可以选择删除Windows组件和安装的程序
16、。 单击【Windows组件】选项组的【清理】按钮,将启动【Windows组件向导】,该向导可以帮助用户安装、配置和删除Windows组件。单击【安装的程序】选项组的【清理】按钮,将打开【控制面板】的【添加/删除程序】对话框,在该对话框中可以选择要删除的程序。单击【系统还原】选项组的【清理】按钮,将删除(除了最近的系统还原点之外的)所有还原点,释放部分磁盘空间。图9-39 磁盘清理【其他选项】选项卡3)磁盘检错?【案例8】磁盘检错。具体操作步骤如下:(1)在【我的电脑】窗口中选定要进行磁盘检查的驱动器,右击该驱动器,在弹出的快捷菜单中选择【属性】,打开磁盘属性对话框,单击【工具】选项卡,如图9
17、-40所示。(2)在【查错】选项组中单击【开始检查】按钮,打开检查磁盘的对话框,如图9-41所示。 图9-40 磁盘属性【工具】选项卡 图9-41 磁盘属性检查磁盘对话框【自动修复文件系统错误】复选框:如果希望修复选定磁盘中的文件系统错误,可选择该复选框。【扫描并试图恢复坏扇区】复选框:如果希望扫描磁盘并修复磁盘上的坏扇区,可选择该复选框。(3)单击【开始】按钮,系统将自动进行磁盘检查,但要注意的是,在开始检查磁盘之前,应该关闭选定磁盘上的所有已打开的文件或程序。(4)系统检查完毕后会出现完成磁盘检查的提示信息,单击【确定】按钮,完成磁盘检查操作。(学生在本机结合教材来进行操作,一般不会出现问题)步骤4:学生对本章课程提出问题,再由其他学生讲解,教师布置下章内容(20分钟)1提问:对本章的内容有什么不明白的吗? 同学们思考,个别回答。提问式讲解:谁能回答这个问题?同学们思考,个别回答。2布置下章的内容随着互联网在世界范围的快速发展,网络已经日益走进人们的生活。在TCP/IP网络上,每个
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