滑轮组的设计与组装_第1页
滑轮组的设计与组装_第2页
滑轮组的设计与组装_第3页
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文档简介

1、滑轮组的设计与组装一、组装滑轮组的要领1、确定“n”。依据题意确定由多少段绳子担当动滑轮重力和物体重力。2、确定动滑轮个数。 （1）当n为偶数时，动滑轮的个数是：（2）当n为奇数时，动滑轮的个数是： 3、确定定滑轮的个数。口诀：“一动配肯定，偶数减肯定，变向加肯定。” （1）在不转变施力的方向时，以动滑轮个数为基数，按“一动配肯定，偶数减肯定”来确定定滑轮的个数。即：一个动滑轮配一个定滑轮；但当n为偶数时，定滑轮的个数等于“动滑轮的个数减一个”。（2）在需要转变施力的方向时，仍以动滑轮的个数为基数，按“变向加肯定”的方法确定定滑轮的个数。即：在“一动配肯定，偶数减肯定”的基数上，再加上一个定滑

2、轮。 4、组装滑轮组。口诀：“奇动偶定”。确定好了动滑轮和定滑轮的个数后，再确定绳子的起始点。（1）当n为奇数时，绳子的起始点从动滑轮开头，经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。（2）当n为偶数时，绳子的起始点从定滑轮开头，经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。二、滑轮组的绕线问题一般来说，在给滑轮组绕线时，首先要确定担当物重的绳子股数n，然后依据“奇动偶定，由内向外”的原则绕绳。“奇、偶”是指担当物重的绳子股数，“动、定” 是指动滑轮和定滑轮。即假如n是奇数，则绳子起始端在动滑轮的小钩上开头绕起；假如n是偶数，则绳子起始端从定滑轮的小钩上开头绕起。需要留意的是：在绕线时，所画的线要直，并且要与两个滑

3、轮外侧相切；在一般状况下，要在最终一股 (最外层)绳子的末端用箭头标出拉力的方向。在中考中此类问题包括以下几种类型：(1)已知滑轮组的省力状况(2)未知滑轮组的省力状况(3)依据特定要求绕线确定滑轮组绕线时要留意一些特殊的要求，比如 “最省力”、“人要站在地面上”、“向上拉”等，还要符合肯定的物理情景。例1完成图示滑轮组的绕线。解析：依据绕线规律“奇动偶定”n=3或n=5为奇数，(1)(2)(4)绳子的起点在动滑轮上，n=4为偶数，所以(3)绳子的起点在定滑轮上。答案：如图三、组装滑轮组的方法：要正确组装滑轮组，首先要依据题意算出担当物重的绳子的股数n，然后再依据“奇动偶定”的原则组装滑轮组，即当n为奇数时，绳子的起始端系在动滑轮上，当n为偶数时，绳子的起始端系在定滑轮上。例：一条绳子最多能承受1000N的拉力。请设计一个滑轮组，用这条绳子吊起3300N的重物，画出滑轮组安装示意图。解析：先确定绳子股数：， n的取值应为4；依据“奇动偶定”原

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