四年级语文下册 第3单元 11《揭开雷电之谜》1 沪教版_第1页
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文档简介

11揭开雷电之谜“勇士”是什么意思? 我心目中的勇士是_,他(她)_。(有气魄有胆量的人)富富 兰兰 克克 林林 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。 -富兰克林(美国) 默读课文,划出让你觉得富兰克林很有勇气和胆量的句子。 从前人们一直认为,天空中出现电闪雷鸣,这是大自然在显示神威。可是,富兰克林却大胆地提出,那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天,他亲自做了一个吸引雷电的风筝试验。 从“_”一词,我感受到_,不愧为一位勇士。 他事先精心制作了一只白色丝绸风筝,风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住,麻绳末端分成两支,分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。读读课文,说一说这些东西在富兰克林的实验中分别起了什么作用? 请你结合课文内容或有关的课外内容想象填空。 知道了富兰克林的所作所为,_说:“_”。 _说:“_”。(提供参考:有的科学家、教过他的老师、他的父母、曾经嘲笑过他的人等)我是一只风筝纪念本杰名富兰克林发现雷电之谜我是一只风筝渴望像鸟儿一样飞翔正因为有了风这个逆境我才能不断向上向上当雷雨来临的时候鸟儿早已四散逃亡我独自闯进云层尽管只有纸做的翅膀地面上的人类在焦急地仰望想知道雷电的模样为此

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