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文档简介

1、春天的美景春天的美景 春春 天天 战战 争争 战战 争争 春天是美好的，当春天和春天是美好的，当春天和战争联系起来，那是一幅怎样战争联系起来，那是一幅怎样的情景？的情景？ 自学诗歌，要求：自学诗歌，要求： 1 1、读准字音，读通句子，读后同桌互、读准字音，读通句子，读后同桌互相检查。相检查。 2 2、查字典，联系上下文理解不懂的词、查字典，联系上下文理解不懂的词语，同桌互相交流。语，同桌互相交流。 3 3、读读想想：了解到了什么，有什么、读读想想：了解到了什么，有什么不懂的问题。不懂的问题。 蔚蔚蓝蓝 读读认认读读认认字词学习字词学习 wi wi 巡巡弋弋 yy 频频频频 pn pn 绿绿茵茵

2、茵茵 ynyn 诗歌主要讲了什么意思？诗歌主要讲了什么意思？v 说一说说一说 诗歌主要讲了孩子们呼唤和平的心声，希望诗歌主要讲了孩子们呼唤和平的心声，希望全世界的儿童都能有洁白的教室，平稳的课桌，全世界的儿童都能有洁白的教室，平稳的课桌，都能在鲜花中读书，共同享受美好的春天。都能在鲜花中读书，共同享受美好的春天。 v 探探 究究 沐浴着和煦的春光，在美丽的鲜花中嬉沐浴着和煦的春光，在美丽的鲜花中嬉戏，这是多么幸福、多么惬意的事，可是只戏，这是多么幸福、多么惬意的事，可是只能是梦中的情景！能是梦中的情景！“这究竟是为了什么？这究竟是为了什么？” v 探探 究究 课文中写了四幅悲伤的画面，你能概括

3、课文中写了四幅悲伤的画面，你能概括出来吗？文中四次提到出来吗？文中四次提到“这究竟是为了什这究竟是为了什么？么？”表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情? ?诗歌表达了热爱和平、呼唤和平的感情。诗歌表达了热爱和平、呼唤和平的感情。 v 说一说说一说 我们希望，我们祈盼我们希望，我们祈盼蔚蓝色的大海，永蔚蓝色的大海，永远是海鸥的乐园远是海鸥的乐园 我们希望，我们祈盼我们希望，我们祈盼 我们希望，我们祈盼我们希望，我们祈盼 我们希望，我们祈盼我们希望，我们祈盼 让我们敲希望的钟啊让我们敲希望的钟啊, ,多少祈祷在心中多少祈祷在心中; ;让大家看不到失败让大家看不到失败, ,叫成功永远在叫

4、成功永远在. .让地球忘记了转动啊让地球忘记了转动啊, ,四季少了夏秋冬四季少了夏秋冬; ;让宇宙关不了天窗让宇宙关不了天窗, ,叫太阳不西沉叫太阳不西沉. .让欢喜代替了哀愁啊让欢喜代替了哀愁啊, ,微笑不会再害羞微笑不会再害羞; ;让时光懂得去倒流让时光懂得去倒流, ,叫青春不开溜叫青春不开溜; ;让贫穷开始去逃亡啊让贫穷开始去逃亡啊, ,快乐健康留四方快乐健康留四方; ;让世界找不到黑暗让世界找不到黑暗, ,幸福像花开放幸福像花开放. . 根据意思写词语。根据意思写词语。 没有经过邀请而突然到来的客人。没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。（）指意想不到的客人。（） 祈祷、盼望。（）祈祷、盼望。（） （军舰）

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