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文档简介

1、罗家畈小学应急逃生疏散演练方案一、指导思想为加强学生应对大型突发事故逃生意识，培养应对突发事故紧急逃生能力，确保师生员工人身安全，特制订此紧急疏散行动方案。力求通过紧急疏散应急演练，使全体师生熟悉本校紧急疏散的过程和行动线路，确保应急避险工作能安全、及时、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过紧急疏散应急演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品质，提高学生应急反应能力。二、演练场所及时间活动场所：以教学楼处紧急疏散演练为主。活动时间：2014年11月三、演练指挥小组总 指 挥：祝克宁副总指挥：王 兵 肖红卫 姚露 罗应菊 操 作 员：各班主任 四、具体演练活动步骤1、各班组织

2、学生在本班教室内开展疏散安全教育。（责任人：班主任）2、模拟警报响起，全校疏散开始，各班听从广播指令，班主任有序地指挥学生按指定路线撤离到操场。（后附人员分工及具体线路图）3、全校学生集中教育 。（负责人：现场总指挥）4、班级继续教育。（责任人：班主任）五、活动注意事项（一）班级演前教育1、提高学生演练目的认识教育，充分认识演练重要性和必须性。2、指导学生防范安全事故，掌握正确的疏散路线，正确的逃生姿势。3、听到报警信号立即按顺序，迅速撤离教室；4、疏散时做到快、齐、静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。5、按预设疏散线路全部撤离至大操场指定位置；6、学生撤离到安全地点后，整理队伍、班主任及负责学

3、生清查全班人数，并向总指挥报告。7、撤离疏散时，教室前后门同时有序疏散撤离。（二）学校准备1、演练前召开动员大会，阐明演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3、演练全体工作人员须尽职尽责，高度负责，严防演练中出现安全事故，并确保演练安全进行。4、演练前总指挥及各部指挥须先确认人员到位后，方可行动。附表1：演练具体人员分工安排责 任 人责 任 区 域责 任 人责 任 区 域一楼（总指挥王兵）幼儿园部（操场总指挥罗应菊）王兵一楼教学楼总出口龚水莲幼儿小班彭传儒一楼左楼梯出口罗正安一楼楼梯右出口柯如之幼儿大班王兴良一至二右楼梯拐角 徐金安一至二左楼梯拐角操场（总指挥祝克宁）叶开芳一年级姜岺二年级操场各班清点人数负责人郑求林三年级学前大班陈小俊二楼（总指挥肖红卫）学前小班黄春泉一年级叶开芳肖红卫二楼左楼梯口二年级姜岺陈世清二楼右楼梯口三年级姜冰灿姚露四年级四年级陈楠方知惠五年级五年级罗启明罗应升六年级六年级叶宇华注：各责任教师必须在警报拉响之前提前到达指定位置，确保演练学生安全，并在所有学生均退出所在楼层后

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