主题班会简案

1、【主题班会简案】班级初二（3）班主任姓名顾青时间2010123学生负责人戴琳丽、吴婧妍、黄晴岚地点本班教室主题用汗水书写成功德育目标1、认知目标：通过对成功内涵的解读，让学生了解成功的花需要用辛勤的汗水浇灌，培养学生顽强的意志品质。 2、情感目标：使学生增加学习的动力和热情。 3、行为目标：通过对成功的认识，将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。活动形式观看视频、听讲故事、演唱励志歌曲、颁奖等班会流程一、主题导入：1、播放短片一个冠军的历程（达人秀冠军刘伟参赛视频）2、同学谈观后感二、听故事猜名人三、励志歌曲大搜索四、颁发“小飞人进步奖”，获奖学生发表获奖感言。五、观看班级成长视频六、观看校击剑队

2、员训练视频七、班主任总结八、结束语班会内容见下所附教案 （请附教案）用汗水书写成功一、主题导入：1、播放短片一个冠军的历程（达人秀冠军刘伟参赛视频）吴婧妍：今年的某一天，有一位冠军诞生在上海，他的成功与他的努力密不可分，下面请大家看一段短片，希望大家能从中受到启发。影片播放戴琳丽：“我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。 ”此话大家都不陌生。这就是刚才短片中的主人公所说的。那么，他是谁呢？同学们齐答：刘伟2、同学谈观后感黄晴岚：没错。他就是首届中国达人秀的冠军刘伟。看过这个短篇之后，同学们有什么想法呢？同学发言吴婧妍：就象刚刚同学所说，刘伟凭着坚强的意志，顽强的毅力，用辛勤

3、的汗水书写了属于他自己的一片天。3、PPT出示主题：用汗水书写成功。黄晴岚：在刚刚过去的期中考试中，也一定有许多的同学凭着自己的努力取得了小小的“成功”。二、听故事猜名人戴琳丽：成功，一个简简单单的名词，但做到这点的人，他的成功路程必定是艰辛的，不知道同学们了解得故事多不多？黄晴岚：那么接下来，让我们通过听故事猜名人的方式来更深刻的领悟一下其中蕴含的深刻道理。1、 张左坤辰讲述刘翔的故事：他是中国运动员的骄傲，刚进专业运动队，他各方面的条件都显得一般，但他很刻苦，在训练中表现出坚韧不拔的意志品质。盛夏，他在烈日下挥汗如雨地进行训练，三九严冬，他短衣短裤在田径场上奋力跨越。他的刻苦努力、永不言败

4、的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时，被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事，他却能坚持到底。终于，他在2004年雅典奥运会上夺得了一枚金牌，这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！ 吴婧妍：刘翔作为一个黄皮肤的中国人，能在奥运会的田径短跑比赛中获得冠军，在别人看来，这是不可思议的，但刘翔确实做到了。他的成功不仅仅是因为他过人的运动天赋，更多的是他一直坚持自己的信念和勇于向更高的目标拼搏。当别人向他灌输“人种论”的思想的时候，他没有放弃，他想到的是，中国人可以在短跑上有所作为。他一直是那样的坚持自己的信念，乃至最后的成功。刘翔不仅战胜了对手，还战胜了偏

5、见，更战胜了自己。这是中国人的骄傲！2、程璐宇讲述贝多芬的故事：他是世界艺术史上的伟大作曲家之一，他在28岁时就聋了，但他没有自暴自弃，反而做出了大量美妙音乐,所以他扼住命运的咽喉不向命运认输，要反抗命运。 他不被命运所束缚，摆脱命运的不幸给他带来的灾难，靠着自己的努力，继续顽强地完成自己的事业，继续努力的活下去。 他尽管聋了，但他没有服从于命运的安排，而是扼住命运的咽喉，不让自己被命运所击败，而是继续创造出更大量的乐章。戴琳丽：古语云：“自古英雄出贫寒，从来纨绔（wnk）无伟男。”生活的艰难，音途的坎坷，生理的残疾始终打不垮贝多芬，而是令他成为了乐坛伟人。他创作的命运交响曲就是他人生的真是写

6、照：时而激昂时而低沉，却始终贯穿着激昂的斗志，用于与命运抗衡。“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”人，只要经得起风雨，就一定会见彩虹的！3、 牛恺凡讲述迪士尼的故事：回顾他一生的成就，其实很特別的一点就是居然能横跨那么多领域，从电影到电视，甚至到主题乐园，这完全都是跟他本身源源不断的创意有关，他不但只是有这些狂想，更重要的是他最后能将它们付诸实现，而且不会因为一时的成功就减缓他前行的脚步。他和他的职员一起创造了许许多多世界上最有名的最受欢迎的角色，包括那经常被提及的称得上是他的好友的米老鼠。黄晴岚：他如此贫穷，上帝只给了他一只老鼠；他如此富有，上帝只给了他一只

7、老鼠，他就创造出了一个属于自己的动画王国。我们每个人都有自己的梦想王国，只有勇于追寻，才能实现它们。永远不要对自己说不行，永远不要对自己说放弃。我们的身边随时都会出现那只为我们带来奇迹的幸运指数，而发现他的条件只是坚持梦想，永不放弃。4、 龙硕超讲述安徒生的故事：他整整写了43年，直到生命结束共创作了168篇作品，那诗一般的语言、宛转曲折的情节，使他的童话在他生前就已成为世界上拥有读者最多的读物。“坚定的锡兵”、“野天鹅”、“夜莺”他赋予一切事物鲜活的灵魂，让它们歌唱。他把它们献给一切人孩子们为那奇异动人的故事而神迷；成人则徘徊在他深深的人生哲思之间，流连不去。戴琳丽：对待逆境，各人会有各人不

8、同的对待态度。无论多么耀眼的名人，他们都是经过了磨练，走出逆境而成材的。我们的童话大师安徒生也是，面对种种的困难，他没有退缩，无论遇到怎么样的情况，都没有放弃自己的梦想。失败了就再来，再失败，再重来，在他的心中只要有梦想只要坚持，只要继续奋斗就能够获得成功的，终于他成为了闻名世界的大作家。5、任圣怡讲述周杰伦的故事：他被台湾综艺界“老大”吴宗宪“相中”，进入吴宗宪的公司做音乐制片助理。期间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。可他并没有泄气，吴宗宪终于被他的努力所感动。但是许多歌手认为他写的歌太稀奇，太古怪了。可他却一如既往，默默地进行着自己的创作。他在很大程度上提升了

9、词曲原创人在华人音乐界的地位，而他自己也与另外数位知名的华语音乐制作人并列成为近五年来影响华语音乐最深的新人之一。三、励志歌曲大搜索1、吴婧妍: 没错。这篇故事的主角正是大家熟知的创作型歌手周杰伦。那平时大家都喜欢听一些流行歌曲，现在请同学们翻动你记忆中的乐库，去搜寻你了解的励志歌曲。主持人采访同学知晓的励志歌曲名，并哼唱几句。如飞得更高、隐形的翅膀、挥着翅膀的女孩、蜗牛等2、演唱周杰伦蜗牛，乐器伴奏。 唱：陈芮颉 奏：黄晴岚戴琳丽：谢谢同学们的配合，大家真的很厉害，了解的很多。刚刚也有同学提到周杰伦的蜗牛，相信很多同学都有想到这首歌。下面我们来欣赏由陈芮颉演唱，黄晴岚伴奏的蜗牛。戴琳丽：正如

10、这首蜗牛歌词中所说的那样， “小小的天，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”四、颁发“小飞人进步奖”，获奖学生发表获奖感言。 1、吴婧妍：在我们身边，就有那么一群人，他们付出过许多汗水，历经过许多困苦，但，在艰辛的努力过后，他们获得了闪耀的光环。接下来，有请班长向这次在期中考试中获得巨大进步的同学颁发“小飞人”进步奖。黄晴岚，黄冯冉，忻月伟上台领奖2、获奖同学发表获奖感言吴婧妍：下面请获奖同学谈谈他们是如何学习，是如何取得如此大的进步的。戴琳丽：通过获奖同学们的发言，我们深刻地认识到，成功=知识+梦想+努力+自信+汗水，这也是成功的必备条件。吴婧妍：努力是成功最重要的保证，没有谁的田园天生

11、就繁花似锦，没有谁的田园注定永远荒凉无边，所以只要我们辛勤耕耘付出汗水与劳动，就能收获甜美的硕果。戴琳丽：下面就让我们来实践一下，马上进入Movie Time！五、观看班级成长视频吴婧妍：欢迎大家来到，Movie Room。在这里呢，我要和大家一起来体会我们曾经付出的汗水与获得的成功。播放班级成长视频六、观看校击剑队员训练视频吴婧妍：影片中所呈现的一个个熟悉的画面，是我们一路走来的心路历程。博不但是我们学习的方法，而且也是我们学校击剑的精神。那么在以击剑为特色的零陵学校中，有这样一群学生运动员，他们不仅有着和别的同学一样繁重的学习任务，而且还有高强度的击剑训练和比赛任务，下面请看零陵中学宣传组

12、对学校低年级击剑运动员的一段采访录像。播放零陵中学击剑队员训练视频七、班主任总结黄晴岚：想必大家在观看影片的过程中也感悟了许多。戴琳丽：希望本次主题班会能给在迷茫中的同学一些前进的方向，一些前进的动力。吴婧妍：当然，即使没有换来成功，我们也不应该气馁，因为我们付出过努力，过程早已经超越了结果本身。戴琳丽：下面请班主任作总结。班主任：这次班会，从主题的确立、班会的构思，到前期 的准备工作，包括资料的查找筛选、ppt和视频短片的制作，一直到现在班会即将接近尾声之时，我是真真切切地看到了同学们的创新精神，也感受到了我们初二（3）班的团体力量，更可喜的是，通过这次班会，同学们潜在的才能都充分地发挥出来

13、了。“用汗水书写成功”，道出了成功的真谛，这不由得让我想起了冰心的那首短诗成功的花，她说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，成功无捷径，成功的花儿要用辛勤的汗水浇灌。每一个成功的人，他们从有生之年到一息尚存，都在像春蚕一样努力工作着，使有限的生命无穷延伸。鲁迅能成为文学大师，那是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上；爱迪生能成为发明大王，那是因为他每天工作18小时以上，等于延长了生命；居里夫人能成为镭的“母亲”，那是因为她把精力都投入到了实验室。只有以辛勤的汗水、顽强的毅力拼搏努力的人，才能尝到成功的喜悦。同学们，成功只属

14、于有准备有付出的人！八、结束语吴婧妍：此后，还有更多的路需要我们走下去，只要付出辛勤的汗水，相信我们会书写出属于自己的成功！加油吧，同学们！戴琳丽：最后，让我们一起用加油声为未来呐喊：同学们全班同学：加油，加油，加油！黄晴岚打鼓本次主题班会在全班同学的加油声和打鼓声中落下帷幕。【主题班会说课】用汗水书写成功（零陵中学 顾青）很高兴能与大家一起分享一节主题班会的心得，课的主题是“用汗水书写成功”。 一、班会课题的学情背景 本次主题班会的对象是初二年级的孩子们，他们已经进入中学两年多了，但还有相当一部分学生没有意识到成功的来之不易，需要付出才会有所回报。进入初二以来，许多同学意识到学习的重要性，两

15、个月来的学习劲头比以往有了明显的进步。许多同学以为自己这次期中考试考得不错，谁知一见成绩与自己的理想反差太大，有点失去信心，造成情绪低落，甚至有自暴自弃的倾向。为了稳定学生的情绪，这种现象亟待解决。为此，我希望通过本次主题班会来提高学生学习的进取心，让他们懂得成功的花需要用辛勤的汗水浇灌，从而培养学生顽强的意志品质。 二、教育目标1、认知目标：通过对成功内涵的解读，让学生了解成功的花需要用辛勤的汗水浇灌，培养学生顽强的意志品质。 2、情感目标：使学生增加学习的动力和热情。 3、行为目标：通过对成功的认识，将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。三、班会内容的设计意图本次主题班会，分为五个环节。第一个

16、环节，我是以现在最为火热的电视节目首届中国达人秀中获得冠军的刘伟的比赛影片作为导入，他的成功与他的努力是密不可分的，他是个断臂的男孩，凭着顽强的意志力坚持弹钢琴，赢得了达人秀的冠军，让学生在主题班会没有正式开始前首先受到心灵上的震撼，从而反观自己，觉得不应该被生活中的小挫折难倒，更不应该放弃自己的理想。然后让他们谈一谈自己的观后感受，进一步体会到一个没有双臂的残疾人是如何获得比我们正常人还要厉害的才艺的，从而引入主题“用汗水书写成功”。第二个环节，我想让同学进一步了解成功的路程必定是艰辛的，体会“成功”一词中所蕴含的深刻内涵。通过听一听刘翔、贝多芬、沃特迪士尼、安徒生、周杰伦这五个名人的励志故

17、事，猜一猜这几位名人究竟是谁的方式，让同学们更深一步去了解这些我们耳熟能详的名人，在光辉的光圈背后有着怎样的艰辛历程，曾经付出过多少的汗水与泪水。同时配上主持人的解说，让学生意识到成功是用汗水换来的，并用名人的事例来激励鼓舞自己。刘翔作为一个黄皮肤的中国人，能在奥运会的田径短跑比赛中获得冠军，在别人看来，这是不可思议的，但刘翔确实做到了。他的成功不仅仅是因为他过人的运动天赋，更多的是因为他一直坚持不懈地刻苦训练。贝多芬在28岁时就聋了，但他没有自暴自弃，反而做出了大量美妙音乐，他扼住命运的咽喉不向命运认输，不被命运所束缚，摆脱命运的不幸给他带来的灾难，靠着自己的努力，继续顽强地完成自己的事业，

18、继续创造出更多的乐章。迪士尼能横跨那么多领域，从电影到电视，甚至到主题乐园，他不但有狂想，更重要的是他最后能将它们付诸实现，而且不会因为一时的成功就减缓他前行的脚步。安徒生整整写了43年，直到生命结束共创作了168篇作品，那诗一般的语言、宛转曲折的情节，使他的童话在他生前就已成为世界上拥有读者最多的读物。周杰伦被台湾综艺界“老大”吴宗宪“相中”，进入吴宗宪的公司做音乐制片助理。期间，他不停地写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。可他并没有泄气，吴宗宪终于被他的努力所感动。第三个环节，我是想以学生中最流行的方式唱励志歌曲，来领悟歌词中的内涵，同时也可以调动现场的气氛。先让学生翻动记忆中的乐库，去搜寻了解的励志歌曲名，并且让他们哼唱几句主旋律。然后我挑了首大家熟知的创作型歌手周杰伦唱的蜗牛让学生演唱。歌词中的“我要一步一步往上爬”可以激励同学们再接再励、持之以恒的意志力；“小小的天，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”可以让同学们又一次的感悟主题。第四个环节，结合期中考试情况，颁发“小飞人进步奖”，并让获奖者说说获奖感言，借以交流自己的学习经验，主题是自己在学习生活中是如何努力拼搏的经历。以这样的形式进行交流分析，既可以鼓励在这次期中考试中获得巨大进步的学生，也可以让其他学生知道在自己身边也有那么些人，他们获