趣味科学教案

1、 趣味百科教案试验一调色大师试验预备：色素（红黄蓝）、量杯（7个）、滴管、清水试验目的：观看颜色会不会发生变化。教学过程：一、谈话导入三原色指颜色中不能再分解的三种基本颜色，我们通常说的三原色，即品红、黄、青（是青不是蓝，蓝是品红和青混合的颜色）。三原色可以混合出全部的颜色，同时相加为黑色，黑白灰属于无色系。揭示课题调色大师2、 生疏试验材料色素（红黄蓝）、量杯（7个）、滴管、清水三、试验步骤1、取3个量杯，装入100毫升的清水，分别性3个量杯滴入红、黄、蓝3种颜色色素。2、另取4个杯，分别装入50毫升清水。3、用滴管吸取红色水和黄色水注入第1环清水，再吸取红色水和蓝色水入其次杯清水，然后吸取

2、黄色水和蓝色水注入第三杯清水，最终吸取红、黄、蓝三色水入第四环清水，小伴侣们留意观看色的化。四、试验现象加入红黄色的第一杯清水变成橙色，加入红蓝色的其次杯清水变成紫色，加入黄蓝色的第三杯清水变成绿色，加入红黄蓝三色的第四杯清水变成黑色。五、了解试验原理红黄蓝是颜料的三原色，三原色理论上能配出其他任意一种色。拓展延长：小伴侣可以比比看谁调出的新色更多。试验二魔法变色试验预备：变色花、量杯（3个）、醋、洗衣粉、开水、清水试验目的：了解一下酸碱的特性教学过程：一、谈话导入酸碱性是物质在酸碱反应中呈现的特性，一般来说酸性物质可以使紫色石蕊试液变红，碱性物质可以使其变蓝，今日我们就来了解一下酸碱的特性。

3、揭示课题魔法变色二、生疏试验材料变色花、量杯（3个）、醋、洗衣粉、开水、清水三、试验步骤1、个量杯中放入变色花，倒入80升开水，搅拌均匀。2、一个量杆中倒入80毫升醋，剩下一个量杯中倒入少量洗衣粉和80毫升请水，搅拌均匀。3、把变色花溶液分别倒入醋、洗衣粉液，颜发主明显的化。四、试验现象放入醋的量杯变成红色，放入洗衣粉的量杯变成蓝色。5、 了解试验原理试验用的变色花含有花青素，花青素是自然的酸碱指示剂，遇到酸性物质变红，遇到碱性物质则变蓝或变绿。拓展延长：同学们还知道哪些东西是酸性的？哪些是碱性的？试验三“彩虹”试验预备：色素，试管、量杯（3个）、滴管、取样勺、白糖，清水试验目的：了解一下液体

4、密度教学过程：一、谈话导入密度是指物质每单位体积内的质量。又分液体、固体、气体，今日我们就来看看液体的密度不同放在同一个杯子的面会有什么变化。揭示课题“彩虹”二、生疏试验材料色素，试管、量杯（3个）、滴管、取样勺、白糖，清水三、试验步骤1、取3个量杯编号A、B、C，分别倒入20毫升温水，滴入3滴不同颜色的色素。2、依次在三个量杯中加入2勺、4勺、6勺白糖。3、用滴管吸取3毫升C溶液，轻轻按压滴管，让糖水沿着试管壁内渐渐流入试管中，然后用同样的方法注入3毫升B溶液，最终注入3毫升A溶液，秀丽的彩虹就消灭了。四、试验现象C溶液在最下层，B溶液在中间，A溶液在上层。5、 了解试验原理由于相同量的水加

5、入了不同量的糖，所以液体密度各不相同，加了更多的水密度更高。密度大的液体重，会沉到底部，而密度低的则会处于上层，利用此科学原理从而作出秀丽的彩虹。试验四牛奶动画试验预备：色素、滴管、纯牛奶、洗洁精、自色盘子试验目的：了解一下洗洁精的表面活性剂到底有什么作用。教学过程：一、谈话导入洗洁精的主要成分是烷基磺酸钠、脂肪醇醚硫酸钠、泡沫剂、增溶剂、香精、水、色素和防腐剂等。烷基磺酸钠和脂肪醇醚硫酸钠都是阴离子表面活性剂，是石化产品，用以去污油渍。今日我们要做的试验就是要来了解一下洗洁精里面的表面活性剂会怎么样破坏液体的表面张力。揭示课题牛奶动画二、生疏试验材料色素、滴管、纯牛奶、洗洁精、自色盘子三、试验步骤1、盘中倒入纯牛奶（没过盘底即可）。2、向牛奶里滴入510色素（单色或多色）。3、用滴管吸取洗洁精，滴入色素中心。四、试验现象盘中加入了色素的牛奶由于滴入了洗洁精而快速向四周散开，形成壮丽的牛奶动画。五、