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文档简介
1、精选主题活动策划范文合集6篇 中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮、品尝月饼、学习共享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活阅历,是儿童所熟识、感爱好的,又是具有训练价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于关心幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的美妙氛围。而环境作为一种“隐性训练课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与训练相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿主动参加。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的进展需要,保证幼儿对环境的选
2、择和自由支配。 二、活动主题目标: 1. 感受节日的快乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,共享美妙的情感。 2. 知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团聚节。 3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习力量。 三、环境创设: (一)主题环境创设:(营销方案策划书) 主题墙作为促进幼儿进展不行缺少的“环境”,已成为当前幼儿园老师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分
3、,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿争论,多关注幼儿,观看幼儿的爱好点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的主动性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿供应适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿争论打算了墙饰内容后,老师应和幼儿一起设计、预备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划方案幼儿园迎中秋节主题活动策划方案。 1.奇异的月亮关于月亮的图片(由老师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简洁的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的阅历。 2.中秋风俗关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,
4、可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片根据地域布置在地图上。如:中秋团聚、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。 3.中秋来历后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传奇。 4.团聚乐幼儿全家福照片,体现中秋是团聚的日子 幼儿园迎中秋节主题活动策划方案 5.欢高兴喜过中秋幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的熟悉,接受中华文化和美德的训练。 6.中秋祝愿老师为幼儿预备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、
5、会飞的嫦娥、月亮的改变、团聚的心愿全部关于月亮的幻想都跃然纸上。 (二)区域活动创设 区域活动是课程内容的延长或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,依据幼儿的不同力量和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域嬉戏,主题活动中获得的阅历会进一步得到巩固、迁移和提升, 1.团聚超市: 幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”嬉戏 2.美工区: 巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助老师供应的帮助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在
6、孩子们富有制造性的小手中就会变成珍宝,汽车、家具等。当孩子们体验制造的欢乐时更收获了胜利的喜悦。 月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。 说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作嬉戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作嬉戏的愿望。 3.益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观看月亮,进行对比,绘制出“月亮改变册”等。 4.音乐区:欢乐音乐会。预备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲爷爷为我打月饼、音乐彩云追月,用不同的打击乐器合作演奏,体验欢乐, 尝试用乐器独立演奏幼儿园迎中
7、秋节主题活动策划方案策划书。幼儿接触打击乐,能够进展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培育幼儿耐烦倾听与相互合作的习惯。 5.表演区:为幼儿供应表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓舞幼儿大胆表演、展现自我,激发幼儿的自信念。 6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读力量 (三)走廊环境创设: 走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必需接触和经过的场所,它同样肩负训练功能的职责。 (四)家园联系栏 家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”
8、起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:训练早知道张贴主题教学方案,让家长了解本主题内容;本月话题:家长争论“过一个有意义的中秋节”的方案,让幼儿在节日的快乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了张贴儿歌、故事;温馨提示结合主题活动的开展需要家长协作的工作等,精彩瞬间 用照片的形式将幼儿园开展活动的状况向家长展现。从而体现家园共育的理念和主见! 在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,进展幼儿的自主学习力量。让幼儿在嬉戏中学习、在欢乐中学习,让环境也成为幼
9、儿的老师。 主题活动策划 篇2 一、指导思想 坚持“平安第一,预防为主”的原则,普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识,提高防范各种平安事故的力量,最大限度消退学校平安事故隐患,使同学懂得在校内中要留意哪些方面的平安,并能做到时时到处留意平安。 二、活动地点: 一年三班教室 三、活动过程: (一)谈话导入: 老师:平安问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小伴侣不留意平安。这一节课,我们来争论一下在校内里如何做好平安。 (二)争论: 1、集会、做操时,我们要留意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b。 集会、做操时要由班主任带队按挨次入
10、、退场。 c。 集会时要用心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 争论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。 3教室里电器设施(如:录音机、插头、日完灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。 (我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触摸电器设施。) 4同学不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危急,无一人爬。 5上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。 6学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校四周的建筑。 (三)师生齐做平安选择题 (1) 关于楼梯平安,
11、下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯嬉戏。 (2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团,你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。 状况危急,立即报告老师。 (3)下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 (5)小刚常常欺侮小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求关心。 找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀
12、 文具盒 (7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以任凭吃? 可以 不行以 (四)学儿歌 学校生要记牢,平安事很重要。 教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。 生疏人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。 平安歌人人记,都平安大家乐!老师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 四、总结: 我们经过学习,已经把平安牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了平安的重要。老师信任,我们班的同学都能平平安安,快欢乐乐地长大。 主题活动策划 篇3 一.活动主题:追寻和谐,增
13、进合作 二.活动目的:为了更好协作院团委工作,响应院团委号召,丰富高校生生活,培育高校生团结互助意识 三.活动时间:20xx年5月13日下午4点 四.活动地点:商英091班教室 五.参与人员:商英091班全体同学 六.活动负责人:1.签到人员:张兴辰2.主持人:王朋3.拍照人员:修进进4.活动记录人:修进进 七.活动宣扬:班委初步构想拟定主题,团支书在班里宣扬,同学反响较好,进而鼓舞大家参加并统计参加活动人数 八.活动内容:共分为两个嬉戏阶段 1.速递“传花”:活动人员分为四组,站成四列,由主持人向每组队末人员发一张带有内容的纸片。详知纸片上的信息后将纸片交还主持人。下面由队末人员将信息想方法
14、传递给队首人员。规章是,传递期间手不能超过前一个人的肩膀,不能从腿下传递,并且期间每组人不能回头,不能讲话,限时三分钟。 2.齐过“绳海”:放置一根绳子,距离地面一米,活动人员分别位列绳子两侧。一侧两人,另一侧为其余人员。嬉戏时间三分钟。要求在规定时间内,将绳子另一侧的其余人员运输到绳子一侧。规定运输过程中身体不能接触到绳子。若触到绳 子则运输过去的人员将要全部返还。 九.活动效果:两个嬉戏均在规定时间完成。活动人员体会到了团结互助,齐心合作的重要性。本次活动使商英091班同学的凝聚力得到了增加,收到了良好的成效。 活动单位:商英091班 20xx年5月 主题活动策划 篇4 一、活动名称: 共
15、享父爱,学会感恩 二、活动背景: 父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美妙;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的沟通往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经受,但年少轻狂的日子里,我们有过太多埋怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,最终肯反躬自省,才发觉父母都拥有生活的才智,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们飞翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么? 三、活动目的: 在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的高校生多留意关
16、怀父母的身体健康状况,通过简洁而微小的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让高校生在欢乐无忧的生活中思索谁是我们最应当去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与宏大,做一个对自己负责、对父母负责、对.负责的人。 四、活动主题: 友爱的同学们,我们的人生之路总是阳完明媚,晴空万里,究竟哪一缕阳完最刺眼?有人说是优异的学习成果,有人说是赐予别人关心而我认为在我们的人生路上最绚烂的阳完应当属于知恩图报,感谢关心我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义: 父母赐予了我们生命,赐予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句
17、真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成果回报他们或许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般喧闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应当不只是背影 今年的父亲节是6月19日, 预备给父亲送什么礼物呢? 选择送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的劳碌和艰辛,温馨的渡过这一天特别的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是特别快乐的 六、活动时间:6月15日 七、活动对象:电子1002班全体同学 八、活动流程: 主持人带领大家观赏
18、ppt,了解活动背景及目的。 争论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台共享与父亲的故事。 好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝愿。 主持人做最终总结点评,并向参加者表示谢意。 九、活动中留意的问题: 工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随便走动。 留意调动同学们的主动性,带动活动现场气氛。 十、活动策划组织者: 祝梦影、宋琪、吕东方。 主题活动策划 篇5 班会目标:通过本次班会,明确我们全班同学为了班级的卫生应当做些什么。制定出详细的搞好卫生的方案、措施。 班会方式:合作争论,各抒己见。 参与人员:全班同学、班主任。 班会时间:5月7日 班会程序: 一、谈话导入 主持人:上
19、周,我们争论了关于健康的许多话题,今日让我们连续来探讨下什么对我们同学是最重要的。 全体同学:健康! 主持人:好的,今日班会的主题是我健康,我欢乐。 板书主题:我健康,我欢乐 主持人:宣布班会开头。 二、组织争论 主持人:上周,我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢? 同学自由沟通: 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要留意通风。 每天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生,发觉四周有垃圾准时把它清理洁净。 不顺手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、
20、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。 师总结:同时要在告辞不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要留意自己的卫生,同时也要留意我们学习和生活的环境。盼望大家能真正引起留意,让我们在健康主动的环境中生活。为创建一个卫生干净的校内环境多作贡献。 3.评价监督机制:各人依据沟通,整理出适合自己实施的详细措施,条款。号召同学从我做起,搞好班级卫生。同学们,这次班会开得特别胜利,同学们发觉了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。班级卫生从我做起。相互监督,揭发
21、违纪。 主持人:同学们都很聪慧,我信任大家都能做到的。为了关心大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,我给大家带来了一首卫生习惯拍手歌,大家一起朗读:(ppt) 主题活动策划 篇6 一、主题 青春创业海西,青年先行先试 二、原则 展现青春风采,活跃基层组织,服务一线青年 三、重点活动 (一)海西建设青年标兵座谈会 在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展现青春风采,服务海西建设。 项目实施:团省委办公室、组织部、宣扬部 (二)先进青年典型进校内、进乡镇、进工业园区 组织先进青年典型进校内、进乡镇、进工业园区,与高校生、基层团员青年面对面沟通,共话成长。 项目实施:团省委学校部、农村部、宣扬
22、部 (三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动 以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深化开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。 工作要求: 1、在工业园区重点开展CBO工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动; 2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动支配在5月4日前后进行。 3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参与五四纪念活动。 项目实施:团省委农村部、组织部、宣扬部、各设区市团委 (四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛 4月-5月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。 工作要求: 1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广阔中学校生主动参加; 2、通过网络展播提升大赛互动性和参加度,引导同学、家长共同关注; 3、充分宣扬、展现我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴实感情和良好精神风貌。 项目实施:团省委宣扬部、学校部、少年部 (五)百场青春电影进基层活动 4月-5月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区绽开。 工作要求: 1、电影题材的选择应具有明显的青春标记,符合当代青年的需求; 2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇
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