




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选实习工作方案四篇实习工作方案 篇1 随着实习的进展,各种各样的工作突如其来,最具挑战性的任务就是班主任的工作。众所周知,一个学校由几个班级组成,班级是学校的重要成员,他们的言行会影响学校。怎样才能生动形象地开展班级工作?这要看班主任这个班主任是怎么工作的。有人说好的班主任就是好的班级集体。假如每个孩子都是一颗小星星,我情愿用真诚和热忱为他们撑起一片心爱的晴空,让他们绽放出最绚烂动人的完彩。为了使班级布满活力和创新,更好地塑造孩子的心灵,使他们全面进展,使新学期的班级有一个更新的氛围,班主任方案制定如下: 一、传统训练 由于我的实习班今年刚换了班主任,我们的到来让他们快乐多了。由于各种客观条
2、件,我们班主任的工作任务更重。为了让同学适应更换班主任的事实,适应学校高层次的生活,班主任有必要在日常生活中有条不紊地进行引导。所以,我打算从以下几点入手 1、充分利用班会和早会的时间学习,呈现一个老师的风范,从自己做起,让同学跟着老师走。 2、合理利用升旗仪式,加强同学道德训练,举办一些有意义的主题班会,让同学明白做人的道理,培育爱国情怀。同时,让同学学会合作,在各种活动和劳动中生活。 3、充分发挥训练阵地在各种活动中的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人和集体。此外,要充分发挥出版物在课堂内外的训练作用,利用“自理小屋”、“健康天使”、“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同
3、学的写作和阅读姿态,我会用谁的小树长得最直这个活动来监督。 二、班级纪律 一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。所以,我先从以下几点说起。 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班级规章制度,并制定相应的奖惩方法。(加减分制)让同学既好玩又有动力,能在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子自己做的,所以把被动的要求变成了主动的行为,关心同学把话内化为行为。我们上课的目的是照你说的去做 2、闭会期间学科 课堂是同学轻松放松的时间。良好的班际纪律会给整个校内带来主动轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。我会依据同学的年龄特点开展跳绳、打嬉戏、投篮等活动,让同学既能健身又能接受训练。同时可
4、以增进师生感情,拓展沟通空间。 3、两个学科 为了在老师和同学中树立我们班的良好形象,也为了我们班的荣誉(两个练习的红旗),我们班预备成立一个“小天使全队”班长协作纪律管理,老师应当给班干部权利。究竟师生之间是有肯定距离的,同学的自我约束力量也是要培育的。 三、健康方面 留意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的.生活习惯,制造良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣服洁净,良好的三勤,清理桌椅,摆放物品,做两个练习。 2、班级卫生:支配同学在早、中、晚值班打扫卫生,设立卫生监督岗,进行检查监督,嘉奖主动准时打扫卫生的同学或团体,利用花草美化环境,开展爱惜环境和
5、花草的训练。 四,班干部的培育 班级管理完靠班主任管理是不够的,班干部才是班级管理的助手。在此期间,我将采纳班干部(包括班组长和班组长)轮换制,使班级管理达到一个新的水平,让每个孩子的潜力都得到充分挖掘,培育有个性的人,让孩子学会学习、生活、合作、管理。 五、其他方面 班级管理也要注意个人进展,在各种活动中挖掘各种人才和同学的潜力,让班级里的每一个同学都能在某一方面得到进一步的进展。于是班级里连续开展各种活动,如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士、书友等。在这些活动中,大力介绍新人、新作品,让每个孩子都敢于向大家展现。 给孩子们一个金色的童年。在这段时间里,我会蹲下来和同
6、学们交谈,专心沟通,观赏地查找孩子身上的每一个闪完点。我信任,只要我们关怀、敬重和包涵孩子,我们就能找到打开同学心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划,我会在以后的工作中不断完善。如有不足,请领导和老师批判。 实习工作方案 篇2 一、基本状况 本班共有同学44人,女生30人,男生14人,本学期转来新生1人。依据长沙外国语学校的特点,每个班级在上英语课时分为A、B两班,每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,同学与老师主动协作,成果整体水平较高,尤其是英语成果在整个班级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃,集体荣誉感强,同学对各种活动主动性高。班上有特长的同学也较
7、多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有特地的特长生。同学对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况,我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和关心下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,管理好整个班级,有方案,有目的的开展活动,训练和引导好同学,争取做好实习班主任工作。 二、工作原则 三、指导思想 四、主要任务 五、训练措施及方法 六、详细支配 在我的原有印象中,班主任工作是一项繁
8、重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的熟悉,担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。 一敬重自己,为人师表 俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用,会对同学产生潜移默化的影响。高中同学的生理、心理及综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量,也有了自己肯定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的关心带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着装扮方面,还是在
9、言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了同学的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从同学那里得到爱戴与敬重,在班中建立起同学对自己的威信,这是班主任工作的基础。 二、抓住时机,增进了解 作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的,由于我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我主动与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校
10、进行大型活动时,我主动协作班主任参加组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个同学,为做好班级帮助管理工作做好了预备。 三敬重同学,以诚相待 曾经有同学把班主任和同学之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把同学对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和同学处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于同学主动性的调动,力量的培育。在担当高一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们公平相处,建立起了和谐的师生关系。我把同学当作一个公平的主体来对待,敬重同学的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑
11、之分。在出现问题时,我从为采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使同学心悦诚服的接受。当同学提出批判看法时,我虚心地接受,没有由于“我是老师,我接受同学的批判,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,要允许同学出现这样的差错,公平地对待同学,这样才能赢得越来越多的同学的信任。 四、一视同仁,公平相处 影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素是班主任对待好同学和差生的看法。有的老师认为,偏爱好同学是人之常情,在学校训练中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上
12、及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进同学,让他同其他同学在公正、和解的气氛下解决问题。当好同学和差生犯同样的错误时,我不由于他是差生而严加指责,或他是好同学而装做没观察。我在对待好同学和差生的时候,坚持公平原则,在某些场合,可对好同学从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念,主动地去进展他们自己。 五、钻研教学,提高自己 在这一年的担当高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内同学喜爱上你教的课,进而喜爱你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会
13、连续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到同学的承认与认可。 一学期实习班主任的工作经受虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我诚心地感谢给了我很多关心的高迪老师。在以后的工作中,我将连续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。 实习工作方案 篇3 通过学校各种主题训练活动和思想政治训练,使同学的思想政治素养和行为规范素养进一步提高,使全体同学具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。 1、组织同学主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 2、开展德育科研课题、个案分析及主题
14、班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到同学自主管理的目标。 3、利用班会对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。 5、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。 7、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 8、定期开展学习活动,培育同学良好的学习看法和方法。 9、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 10、通过组织班级活
15、动培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 实习工作方案 篇4 一训练见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础. 二课堂教学实习中,天气是改变无常的,作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课.所以,我们应预备好上室内课的理论教案.从学学问,熬炼的角度来说,上理论课更能熬炼一个人的力量,通过上理论和实践相结合,在指导老师的教导下,总结自己的不足,从而加以改善. 三见习班主任,这是我们在实习中必不行少的一个环节.一个好的老师,并不指他能教好同学,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个老师的管理力量. 四运动队的训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和同学的实际状况,制定一份月训练方案.其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最终,在自己带训练的过程中渐渐总结阅历,逐步完
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论