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文档简介

1、关于高校工会干部工作着力点的探索中南大学 张克强 何秋文 聂健南 孙燕内容提要:随着高等教育改革与发展,使高校工会工作面临许多新情况、新问题,为了解决好这些问题,首先要有学校党的领导作坚强后盾,还要靠工会干部坚定不移地执行党的各项方针政策,切实维护广大教职工的利益。这就给高校工会干部提出了更高的要求,必须不断地加强政策水平,工作态度,民主作风以及领导艺术的修养,通过自己的学识、才能、智慧和技巧去统领工会工作的全过程。主题词:工会干部 着力点 方法 当前,高等学校教育改革与发展,使高校工会工作面临许多新情况、新问题,而这些问题很多是涉及到教职工切身利益的深层次问题。要解决这些矛盾和问题,首先要有

2、学校党的领导作坚强后盾,还要靠工会干部坚定不移地执行党的各项方针政策,切实维护广大教职工的利益,这就要求广大工会干部不断加强政策水平,工作态度,民主作风及行为艺术的修养。通过自己的学识、才能、智慧和技巧统领工会工作的全过程。下面就工会干部工作的着力点及方法谈几点看法。 一、在思想意识上,工会干部要树立尊重群众、尊重科学、尊重规律的观点 中国工会作为党领导的工人阶级的群众组织,是我们党联系职工群众的桥梁和纽带,是我国国家政权的重要社会支柱,是职工合法权益的代表者和维护者,是推动中国特色社会主义事业发展的重要社会力量1。这就决定着我们工会组织的历史地位和作用。但是工会组织的地位和作用要靠有一支强有

3、力的工会干部队伍去维护、去组织指导发挥作用。工会组织的指导是指对下级工会组织及其工会干部的组织与指导,也包括对广大教职工的组织与指导。从工会工作的地位和作用来说,工会干部组织工作行为方式不是指令性的,而是指导性的,也就是说工会干部应具备指导教职工做什么,怎么做的综合素质。如何彰显出各级工会干部具有的综合素质和才能。一是牢记尊重群众的观点。尊重教职工是高校办学的宗旨和出发点所决定的,也是学校依靠教职工办学的具体体现。从学校实际出发,能否正确树立尊重教职工的观点是学校贯彻党的教育方针,实施民主管理,民主治校的落脚点。各级工会组织要抓住教职工是推动学校建设发展的主要力量这根弦,紧紧地团结广大教职工去

4、完成学校各项任务而作为工会工作的首要任务,为维护广大教职工的利益作为最大追求,为推进学校政治文明、物质文明和精神文明建设,全面提高广大教职工的素质作为最终目标。工会干部要从思想感情上贴近教职工,真正做到与广大教职工同呼吸、共命运、心连心,才能使工会的目标、愿望、追求符合实际,求得广大教职工的认同。只有为教职工诚心诚意办实事,竭尽全力解难事,坚持不懈做好事,才能创新发展思路,拓宽工作渠道,才能使工会组织的战斗力不断提高,广大工会干部就能站稳脚跟。二是树立尊重科学发展的观点。尊重科学发展观是我们工会干部工作的灵魂,坚持科学发展观是推动各项工作全面发展的理论依据,以科学发展观为导向,以尊重事实为依据

5、,达到科学决策既符合客观事物,又与主观意愿相结合。因此,决策能力的高低是检验工会干部素质的重要标志,应善于深入广大师生中进行调查研究,及时准确地收集足够的信息,及早预见外部环境的变化对工作任务的影响,清醒地把握工会工作的发展方向。三是落实尊重规律的观点。尊重规律是求真务实的客观本质体现,工会干部首先要弄清什么是真,怎样做到真,这个“真”就是事物的内在规律,即认识工会工作的规律性,增强主动性,减少盲目性。在长期的工作实践中,工会干部只有尊重学校办学规律,求真务实,深刻把握工会工作与四项职能的关系,懂得各项关系中的组成部分的相互制约与相互影响,才能使工会干部在纷繁复杂的因素中,提升分析问题、发现问

6、题和解决问题的能力,提高工会工作的预见性和主动性,使各项工作游刃有余,减少损失。二、在行为魅力上,工会干部要有号召力、凝聚力和亲和力 高等教育正处于十分重要的战略机遇期,教育深化改革和发展的攻坚期,教育的体制、机制、制度处在新旧转换和创新的关键期。面对高层次的知识密集型的群体,他们善于思考,民主意识强,面对当前的形势和任务,而广大教职工的思想空前活跃,品位不断提升,诉求不断求新。因此,高校工会干部应站在改革发展的潮头,必须苦练内功,外树形象。要准确理解和把握工会性质、地位、职能以及掌握相关的科学知识,要把工会工作与科学发展观的理论精髓结合起来,勤于学习,勤于思考,善于布局。做到胸中有大局,手中

7、有情况,操作有章法,工会干部在教职工面前才有号召力。工会组织要把工作的主战场摆在教学科研第一线,配合学校做好教学、管理等工作。我校工会为配合学校教育教学改革,探索了一条工会工作服务于教学的路子,连续开展了五届青年教师讲课、教案、课件“三十佳”竞赛,实验室人员岗位技能比武、英语演讲比赛等系列教学竞赛活动,有效地提高了青年教师教学技能和水平,为广大青年教师争当教学能手,提供了一条实践的途径,深受广大青年教师的好评。工会干部要有强大的亲和力,把感情根植于教职工之中,为教职工营造良好的人文环境。随着社会的发展,人文关怀这一人类永恒的主题已无法回避。我们工会组织和工会干部不仅承载着教职工的物质欲望,还承

8、载着广大教职工的政治、文化、道德、心灵的祈求,工会干部要把人文关怀作为最高追求并不断在实践中去演绎它的内涵,才能使桥梁更加畅通,纽带更加结实。所以在开展各项活动中,工会干部要心里时时装着人文关怀的理念,处处体现职工之家的温暖,围绕教职工的理想信念的确定,高尚情操的陶冶,精神境界的升华以及精神文化的渴求开展工作,创造一种和谐融洽的精神文化氛围,以饱满的精神状态和工作热情融入教职工中去开创工会工作新局面。三、在工作作风上,工会干部要贯彻民主性、先进性、平等性的原则 首先,工会在组织上的广泛性和结合上自愿性,决定了工会组织的民主性,即在处理教职工内部关系中应当采取民主协商的办法,采取说服、吸引和自我

9、教育的管理模式。由于工会组织与会员之间是平等联合相处的关系,工会干部在组织指导过程中,应强调民主化,以保证组织指导的正确性。工会干部在会议讨论决定工作时都应听取教职工代表的意见,采取教职工座谈会、听证会、教工之声、教工信箱等形式,让教职工畅所欲言,使工会工作建立在广泛的民主基础上。其次工会干部要充分发挥教职工的积极性。要围绕学校中心任务,调整工作思路、工作内容、方式和组织形式,以创先争优为抓手,激励广大教职工立足本职、奋发拼搏、恪尽职守、敬业奉献、学赶先进、争创一流的热情。三是工会干部在工作方法上最重要的是对各级领导以及广大教职工采取平等协商的原则,以求得共同的语言。工会干部要尊重广大教职工,

10、尊重理解是人的一种较高层次的需要,满足这种需要,人就心情舒畅。所以工会干部在协调学校党政与教职工的矛盾中不论是上级,同级和下级力求态度诚恳,相互尊重、理解,在友好的气氛中将矛盾淡化和消失。工会干部在与教职工交往中要做到适度性与随机性相结合。一要做到以诚相待,要根据各个不同对象巧妙地运用时机地开展工作,只有掌握好火候,就能取得好的效果。二要信任他人,不要对教职工持怀疑眼光,要看到教职工的优点和长处。三要信守诺言,注重信誉。工会干部如果没有信誉是办不成事的,要审时度势,善于根据实际情况,当机立断地解决教职工的实际问题。做到一人一把钥匙,一事一个角度去化解矛盾。四、在管理艺术上,工会干部要谙熟能动相

11、助,经验相随,宽严相济 工会干部的主观能动性是指依据管理者个人的主观思维进行创造性的活动,从而对管理对象发生作用。它要求管理者不墨守陈规,不因循守旧,不生硬地模仿别人的经验,而是力求思维敏捷,风格独特,富有想象力和创造性。工会工作没有一个固定的模式,必须在总结别人成功的经验的基础上,结合自己的工作实际,不失时机地开展工作。工会干部的主观能动性要与客观真实性相结合,才能达到管理艺术上的时效性。但是有了主观能动性,还得总结研究工会工作的发展过程、规律,从中找出经验性的东西。这就体现工会干部的知识阅历和经验有非常密切的联系。工会干部越成熟,经验越丰富,对事物观察分析越深刻,对管理知识和管理经验运用得

12、越熟练,其管理艺术水平就越高。当前,我国很多高校都经历了一个合并组建扩招的过程,其直接结果就是规模迅速扩大,师生迅速增加。加之科学技术的进步、信息化的普及,新的方法和手段层出不穷。学校的各项工作较之合校前发生了深刻的变化,有的甚至完全是两个概念。工会工作也是一样,同样开展一个活动,合校后较之于合校前,无论从规模、方法、手段以及所付出时间、人力、物力、财力都完全不一样。思想在不断地解放,观念在不断地更新,这是社会发展的总趋势。因此,工会干部既要不断地总结前人的经验,又要不断吸取新的经验和方法,在开拓中求进步,在创新中求发展。工会干部在活动中避免不了与教职工产生意见分歧,就要严以律己,宽以待人。纠纷发生后,工会干部要冷静、理智地进行思考,切忌感情用事,要分析主要矛盾是什么

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